【文章內容簡介】 法，要能吸引人。如： 走進四季，領略美景。 （2）本題已經(jīng)給了兩個環(huán)節(jié)，答案的形式是動詞+四季+名詞，因此答題時也要按照這個形式，如誦四季詩文；記四季常識；賞四季美景等。 （3）根據(jù)平時對古詩詞名篇名句的積累答題，本題是開放性試題，只要答案能符合要求即可。但要注意詩句和作者要統(tǒng)一。 故答案為：⑴ 走進四季，領略美景。 ⑵誦四季詩文；記四季常識 ⑶春眠不覺曉，處處聞啼鳥 孟浩然 力盡不知熱，但惜夏日長 白居易 秋風蕭瑟，洪波涌起 曹操 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 岑參【點評】⑴本題考查擬寫宣傳語的能力。解答此題，首先要認真讀圖，了解嘉賓的基本情況，明確宣傳活動舉行的具體的時間、地點、內容。然后再把這些內容用語言進行表述。注意擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內容，所以宣傳語一定要主題突出，語言要有鼓動性和吸引力。 ⑵本題考查學生對活動形式的設計能力。此類題型屬開放性試題，做題時要根據(jù)活動主題，展開想像，設計相應的活動形式，力求各種形式能突出主題，具有可操作性。 ⑶此題考查對古詩文名句和文學常識的積累。屬于直接性默寫題。復習古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內容；最后在平時注意歸類總結。這樣才能應對各類題目的考查。7．東方中學七（2）班想在下周舉辦以“愛國”為主題的班會活動，請你為他們出謀劃策。 （1）有同學獻計可以舉辦愛國詩詞朗誦會，請寫出一聯(lián)完整的愛國詩詞。 （2）除了舉辦愛國詩詞朗誦會，還可以舉辦什么活動？請寫出三個。 【答案】 （1）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（2）愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。 【解析】【分析】（1）答案不唯一，符合“愛國”主題即可。注意不能出現(xiàn)錯別字。如：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之；國破山河在，城春草木深。 （2）要求學生認真審題，明確活動主題是什么，所在設計的活動要具有可行性。還有注意活動的格式要與“愛國詩詞朗誦會”的字數(shù)，格式一致。如：愛國征文展示會；愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。 故答案為：⑴ 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 ⑵ 愛國人物故事會；愛國名言展示會；愛國電影推薦會。 【點評】⑴本題考查古詩句的積累。有關愛國的古詩句有很多，如陸游的“ 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 ”，“夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”都屬此類。注意書寫時不要出現(xiàn)錯別字。 ⑵本題考查活動的設計。適合中學生開展的活動有：朗讀比賽、圖片展、讀書報告會、主題班會、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報等。從中選擇兩種活動，按照所給的示例擬寫名稱即可。如：愛國人物故事會，愛國詩詞朗誦會等。8．七年級各班開展“世界何時鑄劍為犁”的綜合性學習活動，假如你擔任本班此次活動的負責人，你需要完成這些事情。伴隨著戰(zhàn)爭，產(chǎn)生了豐富的戰(zhàn)爭文化。請你展示：（1）有關戰(zhàn)爭的成語：________（至少兩個）有關戰(zhàn)爭的詩詞完整的一句：________（2）下表是部分國家在二戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計，根據(jù)表內提供的資料回答國家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)國家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)中國28，000，00030，000，000日本1，850，000672，000蘇聯(lián)13，700，00013，000，000德國3，500，0001，600，000南斯拉夫300，0001，200，000意大利7，500153，000從上表中，你發(fā)現(xiàn)了哪些有價值的信息，請寫出兩條。（3）看了上表，你想說些什么，寫出你最想說的一句話。【答案】 （1）草木皆兵，馬革裹尸，打草驚蛇 四面楚歌，全民皆兵，出其不意，堅壁清野，揭竿而起；黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。了卻君王天下事，贏得生前身后名（2）①在抗日戰(zhàn)爭中，中國軍民死亡人數(shù)是全世界最多的。②在第二次世界大戰(zhàn)中，各國軍民死亡人數(shù)均以十萬、百萬，甚至千萬計算。③戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)國雙方都帶來了深重的災難。④在戰(zhàn)爭中，大多數(shù)被侵略國家平民死亡人數(shù)多于軍人死亡人數(shù)。⑤侵略國軍人死亡人數(shù)多于平民死亡人數(shù)。（3）①我們要和平，不要戰(zhàn)爭。②讓和平永駐人間。③讓戰(zhàn)爭遠離人類。④以史為鑒，珍惜和平。⑤讓世界充滿愛?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)自己的學習積累回答即可。（2）首先看清要求，認真分析比較表格的內容，再概括總結。要求學生在表達時注意語言的簡潔、得體。此題屬于主觀發(fā)揮題，沒有固定答案，表達條理清晰，符合題目要求即可。從國家的角度來看，在二戰(zhàn)中，中國軍民死亡人數(shù)是全世界最多的；送死亡人數(shù)來看：戰(zhàn)爭中，平民死亡的人數(shù)大部分多余軍人的死亡人數(shù)；侵略國家的死亡人數(shù)多余被侵略國家的死亡人數(shù)。任意寫出兩點即可。（3）開放性試題，言之有理即可。【點評】對提供的文字、圖表等信息進行篩選、整合和運用。解答此類題從以下兩方面入手。解讀圖表的流程：根源信息(圖表)