二年級(jí)必備部編語(yǔ)文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)含解析(編輯修改稿)
2025-04-01 22:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 謝了。自私和吝嗇(l236。n s232。)不僅會(huì)失去了朋友，也會(huì)毀掉自己。（1）這段話共有________個(gè)自然段。 （2）讀短文，填一填。 ________地采蜜 ________的家伙 ________的桃子（3）用“________”畫出桃花用什么來酬(ch243。u)謝蜜蜂對(duì)他們的授(sh242。u)粉。 （4）這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？ 【答案】 （1）5（2）忙碌；討厭；碩大（3）桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(l237。n)，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對(duì)他授(sh242。u)粉的酬(ch243。u)謝。（4）做人不能太自私。（合理即可） 【解析】12．閱讀短文，完成練習(xí)。 傾聽鳥語(yǔ) 我愛鳥，更愛傾聽鳥語(yǔ)。 過去在鄉(xiāng)下，到處是樹，有樹就有鳥，樹多鳥也多。大麥泛黃時(shí)，黃鸝天不亮便開了嗓子：“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏日里，布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷——布谷——”，還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空快下雨時(shí)，急促（c249。）地叫著“滴水，滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，樹叢中，成百上千地一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。鳥語(yǔ)帶給我無盡的快樂。（1）找出文中表示數(shù)量多的一個(gè)詞語(yǔ)：________。 （2）麻雀喜歡待在哪些地方？用“________”畫出來。 （3）我能懂鳥語(yǔ)的意思。（填序號(hào)） ①快快播谷 ②大麥?zhǔn)炝?③快下雨了Ⅰ“大麥大麥黃黃啦！”的意思是________。Ⅱ“布谷——布谷——”的意思是________。Ⅲ“滴水，滴水”的意思是________?！敬鸢浮?（1）到處（2）田野里，草堆上，樹叢中。（3）②；①；③ 【解析】13．閱讀下文，回答問題美麗的夏天 夏天的氣息鋪天蓋地地?fù)鋪砹恕?夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵，那兒一簇（c249。），開出無限的美麗?；▋何孱伭?，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、白的、紫的……把夏天裝扮得五彩繽紛。下大雨時(shí)，我們還能看見地上濺起的水花，五顏六色的傘花，把夏天打扮得更加美麗了。 夏天是水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎（jiān）熬，一下子拉長(zhǎng)了臉。于是，豆大的雨點(diǎn)兒便從天上蹦跳著、歡呼著涌了下來，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。雨后，空氣格外清新，美麗的天空中架起一座彩虹橋。雨點(diǎn)兒一滴一滴地從屋檐上跳下來，在地面上的水坑里濺起小小的水花，讓人心醉。 夏天的美，要用心去感受。我喜歡夏天！ （1）短文共有________個(gè)自然段。 （2）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。________的花兒 ________的風(fēng)景線 （3）“潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長(zhǎng)了臉?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？再仿寫一句。 （4）你覺得夏天還是怎樣的季節(jié)呢？寫一寫吧。 【答案】（1）4（2）各種各樣；獨(dú)特（3）擬人。蘋果露出了紅彤彤的臉。（4）略 【解析】14．閱讀下文，回答問題小豬過河 寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。 小豬到了城里賣完白菜，又扛了兩個(gè)月的工，掙（zh232。ng）了不少錢?；貋頃r(shí)，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（li232。）開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。 小豬奇怪地說：“我來的時(shí)候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點(diǎn)兒事？”大烏龜說：“那時(shí)是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄（b225。o）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對(duì)待呢？”（1）全文共有________個(gè)自然段，第________自然段寫小豬回來時(shí)又從冰上走過，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。 （2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。薄薄的一一________ 溫暖一一________（3）這則寓言故事告訴我們（ ）A．大烏龜助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。B．事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對(duì)待。C．初春時(shí)，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了?！敬鸢浮浚?）3；2（2）厚厚的；寒冷（3）B 【解析】15．讀故事，完成練習(xí)。 誰跟小羚羊去避暑 炎熱的夏天來了，小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑。小羚羊想，其他小伙伴也一定熱得難受，得約大家一起去。 小羚羊去找小紅馬，小紅馬對(duì)小羚羊說：“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一樣涼快，因?yàn)槲疑砩嫌性S多汗腺，熱了會(huì)通過出汗來調(diào)節(jié)體溫，所以不需要避暑?！?小羚羊去找小黑狗，小黑狗搖搖尾巴說：“雖然我身上沒有汗腺，但是舌頭上有許多的汗腺。我伸出舌頭，就是用它排汗、調(diào)節(jié)體溫。” 小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在樹枝間蹦來跳去，說：“夏天到來之前，我就脫掉了冬天的厚毛衣，換上了薄薄的夏裝啦。” 沒有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟著媽媽去避暑了。（1）寫近義詞。 炎熱—________ 調(diào)節(jié)—________（2）這篇短文共有________個(gè)自然段。除了小羚羊，短文中寫了________種小動(dòng)物的避暑方法。 （3）讀課文，連一連。 【答案】 （1）酷熱；調(diào)整（2）5；3（3）【解析】16．閱讀下文，回答問題。 鄭板橋巧勸舅父 清代著名畫家鄭板橋，小時(shí)候住在舅父家里。舅父家境貧寒，常常唉聲嘆氣。 一天，舅父看著院子里的一棵古樹，忽然想到：四合院，中間一棵樹，不就構(gòu)成個(gè)“困”字嗎?難怪家里富不起來呢！于是，舅父打算把這棵樹砍掉。 這棵經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨的古樹，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，鄭板橋非常喜愛它?，F(xiàn)在舅父討厭這棵樹，要把它砍掉，鄭板橋心里很著急。 他知道舅父迷信，于是說：“舅父，這棵樹不能砍，砍了要坐牢的！”舅父不信，鄭板橋不慌不忙地說：“四合院，沒了樹，人住在里邊．不就成了一個(gè)‘囚’字嗎？”舅父想了想，覺得鄭板橋說得對(duì)，決定不砍樹了。（1）短文中描寫古樹的四字詞語(yǔ)是________和________。第三自然段中的一對(duì)反義詞是________和________。 （2）舅父認(rèn)為家里富不起來的原因是什么？找出相關(guān)句子。________從中可以體會(huì)到舅父是一個(gè)________（①細(xì)心觀察；②迷信）的人。 （3）用自己的話說說鄭板橋是怎樣勸說舅父的。 （4）照樣子，寫一寫。 例：四合院，中間一棵樹，就成了“困”。①三棵樹在一起，就成了“_______
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