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正文內(nèi)容

二年級(jí)20xx-20xx年閱讀理解考點(diǎn)例題-全面解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來(lái)飛去,好(象 像)在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來(lái),趴在搖籃似(sh236。 s236。)的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。 雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。(1)用“\”劃掉文中括號(hào)里不正確的字或讀音。 (2)在下面括號(hào)里,填上合適的詞語(yǔ)。 ________的空氣 ________的柳枝 ________的小草 ________的圖畫(3)文中劃線的句子,把________比作________。 (4)雷雨過后,小動(dòng)物們的反應(yīng)怎樣?用波浪線在短文中畫出來(lái)。 【答案】 (1)紅;象;專;s236。(2)清新;碧綠;柔軟;美麗(3)水珠;珍珠(4)一只青蛙精神抖擻地……一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。 【解析】13.閱讀下文,回答問題。 妹妹________地跨上“馬”,________地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來(lái)啦!”(1)在文段中的橫線上填入合適的詞語(yǔ), 妹妹________地跨上“馬”,________地奔向前去。這些詞語(yǔ)寫出了________①妹妹其實(shí)在撒謊。②妹妹有了“馬”,忘記了疲勞時(shí)高興的心情。(2)“馬”字加上引號(hào),意思是________。 (3)課文題目為什么說這是“一匹出色的馬”?( ) A.因?yàn)椤榜R”給了妹妹力量和歡樂。B.因?yàn)檫@是用柳條做的馬?!敬鸢浮?(1)高興;蹦蹦跳跳;②(2)這不是真正的馬,是柳條(3)A 【解析】14.閱讀繪本《小黑魚》的故事梗概,然后回答問題。 ①有一群快樂的小紅魚住在大海的一個(gè)角落里,其中有一條小黑魚,黑得就像淡菜殼,他比他的兄弟姐妹游得都要快。 ②一個(gè)可怕的日子,從海浪里沖出一條又快又兇又餓的大金槍魚,一口就把所有的小紅魚都吞到了肚子里,只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處,既害怕又孤獨(dú),傷心極了!可大海里到處都是各種各樣奇妙的生命,他游啊游啊,碰見一個(gè)又一個(gè)奇跡。于是,他又高興了起來(lái)。 ③他看見了像彩虹果凍似的水母…… ④他看見了走起路來(lái)像水下行走的機(jī)器似的大龍蝦…… ⑤他看見了像被看不見的線牽著的怪魚…… ⑥他看見了像森林似的海草…… ⑦他看見了尾巴有多長(zhǎng)連自己都搞不清的海鰻…… ⑧后來(lái),他看見一群跟自己一樣的小魚,躲在礁石和海草的影子里?!皝?lái)游吧,一起玩兒,到處看看!”他快樂地說?!安恍?,大魚會(huì)把我們通通吃掉的!”小紅魚說?!翱墒?,你們不能老躲在那兒吧?我們一定要想想辦法。”小黑魚說。 ⑨他想啊想啊,突然說:“有了,我們可以游在一起,變成海里最大的魚!” ⑩等到他們可以游得像一條大魚了,小黑魚說:“我來(lái)當(dāng)眼睛。”于是,他們?cè)谇鍥龅脑缟嫌危陉?yáng)光燦爛的中午游,把大魚都嚇跑了。 (1)讀文章第②段畫橫線的句子,把表示心情的詞語(yǔ)找出來(lái),寫在下面。害怕、________、________、________ (2)連一連。水母________ 像森林大龍蝦________ 尾巴有多長(zhǎng)連自己都搞不清怪魚________ 像彩虹果凍海草________ 像水下行走的機(jī)器海鰻________ 像被看不見的線牽著 (3)小黑魚想出了一個(gè)什么辦法讓小魚戰(zhàn)勝大魚?請(qǐng)寫在下面。 (4)讀了這個(gè)繪本故事,你明白了什么道理?請(qǐng)寫在下面。 【答案】(1)孤獨(dú);傷心;高興(2)像彩虹果凍;像水下行走的機(jī)器;像被看不見的線牽著;像森林;尾巴有多長(zhǎng)連自己都搞不清(3)游在一起,變成海里最大的魚。(4)①團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大;②遇到困難要學(xué)會(huì)想辦法。 【解析】15.閱讀下文,回答問題。 2016年10月,我們6只蠶寶寶跟著“神舟十一號(hào)”宇宙飛船開啟了宇宙之旅。 我們這些蠶寶寶“宇航員”是從4000只蠶寶寶中脫穎而出的!科學(xué)家們考慮到我們是些柔弱的小家伙,就專門給我們?cè)O(shè)計(jì)了一套宇航服——用超級(jí)柔軟的航空專用織物把我們包裹了起來(lái)。科學(xué)家在我們“小屋”的“地板”上粘上了一層粗織布,加上我們的“腳丫子”多,就可以平穩(wěn)地在地上爬行了。在太空里,我們想怎么爬就怎么爬,行動(dòng)自如,撒歡兒玩,很快活,一點(diǎn)兒不適感都沒有。(1)聯(lián)系短文內(nèi)容,選出下列詞語(yǔ)的近義詞。 柔弱——________(軟弱 弱?。?自如——________(自由 自在)(2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。 ①6只蠶寶寶是從4000只蠶寶寶中選出來(lái)的。②因?yàn)樾Q寶寶的腳多,所以能平穩(wěn)地在地上爬行。(3)你有什么問題要問一問蠶寶寶“宇航員”嗎?請(qǐng)寫出來(lái)。 【答案】 (1)弱?。蛔杂桑?)①正確;②錯(cuò)誤(3)蠶寶寶,在太空中,你們是怎樣吃食物的呢? 【解析】16.閱讀下文,回答問題。 氧吧 小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。 小猴在山上栽樹,樹兒長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。他在林子里開了一家氧吧。 氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥…… 很多小動(dòng)物來(lái)到氧吧,呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗。大家都說:“新奇、有趣的氧吧真好!” 到氧吧的人越來(lái)越多,氧吧的生意紅紅火火。(1)仿寫詞語(yǔ)。 越來(lái)越多 越________越________ 越________越________紅紅火火 ________ ________(2)小兔開的是________吧,小狗開的是________吧,小猴開的是________吧。 (3)氧吧是什么樣子的?請(qǐng)你用橫線在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。 (4)大家來(lái)氧吧干什么?( ) A.打游戲B.呼吸新鮮空氣C.吃好東西(5)如果讓你開一個(gè)吧,你會(huì)開個(gè)什么吧?
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