【文章內(nèi)容簡介】 8．綜合性學(xué)習(xí) 十二月，學(xué)校開展“張開想象的翅膀，續(xù)走童心之路”讀書節(jié)活動。（1）（活動一：給你喜歡的童話作家寫份簡單的履歷表） 作家 ________履歷表 ________（2）（活動二：想象與你喜歡的童話作家喝下午茶） 假如，你與喜歡的童話作家有一次面對面的交談，你會問他一個什么問題（與作品有關(guān)）？為什么？【答案】 （1）示例：鄭淵潔；姓 名鄭淵潔出生年月1955年6月15日民 族漢族別名童話大王出生地河北石家莊職業(yè)作家，慈善家畢業(yè)院校北京馬甸小學(xué)肄業(yè)主要成就1970年至1976年服兵役在空軍航空兵維修殲6戰(zhàn)機(jī)。退役后當(dāng)過工人。1981年創(chuàng)作了《皮皮魯和魯西西》。1982年創(chuàng)作了《舒克和貝塔》。1986年創(chuàng)作了《大灰狼羅克》。2006年創(chuàng)作的《皮皮魯總動員》名列全球第四名。（2）問題：您為什么把舒克和貝塔設(shè)計(jì)成飛行員和坦克手的形象呢？ 理由：因?yàn)樽约悍浅Ｏ矚g飛行員舒克和坦克手貝塔。舒克為了給自己掙得一個好名聲離開家，駕駛直升機(jī)幫助各種小動物，贏得了大家的信任，和貝塔結(jié)下了深厚友誼；貝塔是一只開坦克的小老鼠，心地善良，喜歡喝酒，冒失意氣但心地善良,豪爽灑脫，樂于助人。是舒克最友好和忠實(shí)的朋友，兩人一起戰(zhàn)勝了重重困難?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查對履歷表的把握。履歷表，指個人工作經(jīng)歷的簡表。作家履歷表具體可以包括以下幾點(diǎn)：姓名、出生年月、學(xué)歷、稱號、主要成就、所獲榮譽(yù)等。如，漢斯克里斯汀安徒生 （18051875），丹麥19世紀(jì)童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。安徒生的代表作有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。1805年，安徒生出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)。1814年，父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，1819年，只身來到首都哥本哈根。經(jīng)過8年奮斗，終于在詩劇《阿爾芙索爾》中嶄露才華。因此，被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。歷時(shí)5年。1828年，升入哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無工作，主要靠稿費(fèi)維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫劇本。進(jìn)入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1833年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽(yù)，是他成人文學(xué)的代表作。1840年，發(fā)表童話《沒有畫的畫冊》和《惡毒樹》。1871—1873年，最后一批童話集出版。1875年，4月13日，丹麥國王為其舉行70歲壽辰慶祝會。1875年8月4日上午11時(shí)，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。 （2）本題考查發(fā)散思維。結(jié)合題意，向作家提出的問題應(yīng)與其作品有關(guān)。如關(guān)于某作品的創(chuàng)作來源，某作品的主題，某作品中人物受到大家歡迎的原因，作家本人喜歡作品中的哪個人物等問題。談理由要結(jié)合作品本身及自己對主題或人物的理解。語言要簡潔、連貫、得體。如，在《皮皮魯和魯西西》中，您更喜歡皮皮魯還是魯西西呢？ 故答案為：⑴漢斯克里斯汀安徒生 （18051875），丹麥19世紀(jì)童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。安徒生的代表作有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。1805年，安徒生出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)。1814年，父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，1819年，只身來到首都哥本哈根。經(jīng)過8年奮斗，終于在詩劇《阿爾芙索爾》中嶄露才華。因此，被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。歷時(shí)5年。1828年，升入哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無工作，主要靠稿費(fèi)維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫劇本。進(jìn)入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1833年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽(yù)，是他成人文學(xué)的代表作。1840年，發(fā)表童話《沒有畫的畫冊》和《惡毒樹》。1871—1873年，最后一批童話集出版。1875年，4月13日，丹麥國王為其舉行70歲壽辰慶祝會。1875年8月4日上午11時(shí)，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。⑵ 問題：您為什么把舒克和貝塔設(shè)計(jì)成飛行員和坦克手的形象呢？ 理由：因?yàn)樽约悍浅Ｏ矚g飛行員舒克和坦克手貝塔。舒克為了給自己掙得一個好名聲離開家，駕駛直升機(jī)幫助各種小動物，贏得了大家的信任，和貝塔結(jié)下了深厚友誼；貝塔是一只開坦克的小老鼠，心地善良，喜歡喝酒，冒失意氣但心地善良,豪爽灑脫，樂于助人。是舒克最友好和忠實(shí)的朋友，兩人一起戰(zhàn)勝了重重困難?！军c(diǎn)評】⑴本題考查考生對履歷表應(yīng)用文的把握，要求考生掌握相關(guān)的知識，注意平時(shí)對人物的了解。 ⑵本題考查考生散發(fā)性思維，是開放性試題，要求考生結(jié)合題意，進(jìn)行作答，注意問題要切合人物，理由要充分合理。9．閱讀下面語段，回答問題。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。圓子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。（1）“小草偷偷地從土里鉆出來”中“鉆”的讀音為________。 （2）文中有一個錯別字，請找出并改正：________改為________。 （3）結(jié)尾句中的“輕”、“軟”都是________詞。 （4）節(jié)奏就是快慢的變化，是表達(dá)情感的需要，也是朗讀最重要的技巧。文中“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”的節(jié)奏應(yīng)為（ ） A 越來越慢 B 越來越快 C 勻速不變 D 時(shí)快時(shí)慢【答案】 （1）zuān（2）“圓”；“園”（3）形容詞（4）B 【解析】【分析】（1）“鉆”的意思是用錐狀的物體在另一物體上轉(zhuǎn)動穿孔，故讀“zuān”。 （2）這里是指種植果蔬花木的地方，故正確寫法為“園子”。 （3）這里的“輕”“軟”分別修飾名詞“風(fēng)”和“草”，是形容詞。 （4）本題考查朗讀的節(jié)奏，“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”，連用六個動作，描繪了玩耍時(shí)的開心摸樣，表現(xiàn)了心情的愉悅，情緒是在逐漸興奮的一個過程，節(jié)奏應(yīng)該是越來越快。故選B。 故答案為：⑴ zuān ；⑵ “圓” ；“園”； ⑶ 形容詞； ⑷B【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對漢字多音字的識記能力?？疾榈拇蠖鄶?shù)是生活中常見的、容易讀錯的基礎(chǔ)字，學(xué)生在平時(shí)要重點(diǎn)識記和積累，注意對形聲字、形近字、同音字的辨析。 ⑵本題考查的是錯別字的辨析，解答此題要注意仔細(xì)體會形近字之間用法的差別，尤其是形聲字的形旁，要求學(xué)生在平時(shí)多留心，以達(dá)到正確的書寫。 ⑶本題考查考生對詞語詞性的理解，要求考生注意平時(shí)知識的積累，結(jié)合具體的語境進(jìn)行分析理解。 ⑷本題考查考生朗讀節(jié)奏的掌握，要求考生注意語句的特點(diǎn)，語句表達(dá)的情感，要結(jié)合對語句的理解進(jìn)行分析判斷。 10．綜合性學(xué)習(xí) 看看我們身邊不少小學(xué)生都佩戴上了眼鏡，視力問題值得關(guān)注。請根據(jù)“希望學(xué)校二至六年級視力情況調(diào)查”主題活動中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成題目。（1）希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù)：3624人) 年級二三四五六近視率13%19%31%42%48%請用簡潔的語言，描述調(diào)查表所揭示的問題。（2）眼睛是心靈的窗口，請給小學(xué)生說明保護(hù)眼睛的重要性，并提一些保護(hù)眼睛的建議。字?jǐn)?shù)不少于60個。 【答案】 （1）小學(xué)生隨著年級的升高，近視率也越來越高。（2）示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護(hù)就會使我們眼睛受到傷害；要保護(hù)我們的眼睛就要做到：；；、手機(jī)的世間不能太長；；，并保證充足的水面等。 【解析】【分析】（1）考查對圖標(biāo)類題目的概括能力。解答時(shí)，首先要觀察圖表中所給各個項(xiàng)目，然后根據(jù)圖標(biāo)內(nèi)容組織合理的語言作答即可。該圖表為“希望學(xué)校二至六年級視力情況調(diào)查”表，從圖表中可以知道，二年級的學(xué)生的近視率最低，隨著年級的上升，近視率也越來越高，六年級學(xué)生的近視率最高，由此可知，隨著小學(xué)生隨著年級的升高，近視率也越來越高。據(jù)此分析作答即可 （2）考查語言表達(dá)能力。解答此類題目時(shí)，要明確眼睛對人生活的重要性，然后結(jié)合小學(xué)生的情況給出相應(yīng)的建議即可。示例：我們都知道，人們有80％的信息都是通過眼睛獲得，眼睛的使用量如此之大，如果不好好保護(hù)就會使我們眼睛受到傷害；要保護(hù)我們的眼睛就要做到：；；、手機(jī)的世間不能太長；；，并保證充足的水面等。 故答案為：⑴ 小學(xué)生隨著年級的升高，近視率也越來越高。 ⑵示例：我們都知道，人們有80