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正文內(nèi)容

一年級閱讀理解-知識點歸納與練習(xí)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 畫出相關(guān)的句子。 (2)第二天,小黃鸝做了哪些事?( )(多選) A.把捉到的蟲子送給白頭翁。B.請啄木鳥給白楊樹治病。C.跟小百靈鳥學(xué)唱歌。(3)媽媽會怎樣表揚小黃鸝?想一想,寫一寫。 【答案】 (1)我只顧捉蟲子,什么也沒看到。(2)A,B,C(3)孩子,你真棒!你不但捉了蟲子,還做了好事,學(xué)了唱歌,真好! 【解析】11.閱讀下文,回答問題。 春天,梨花像雪一樣潔白、透亮,桃花粉紅粉紅的,像小姑娘的笑臉,芍藥花紅艷艷的,像一片晚霞。那門前的月季有紅的、白的、黃的,像彩燈一樣,把人們的眼睛都照亮了。(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。 梨花像________,桃花像________,芍藥花像________,月季像________。(2)門前的月季有________、________、________三種顏色。 (3)春天里,還有哪些花開了?試著寫幾種。 【答案】 (1)雪一樣潔白透亮;小姑娘的笑臉;那門前的一片晚霞;彩燈一樣把人們的眼睛都照亮(2)紅的;白的;黃的(3)水仙花、玉蘭花、迎春花 【解析】12.閱讀短文,回答問題短文。 (一)小壁虎借尾巴 小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”(1)從選文中找出一對反義詞寫下來。 ________________(2)小壁虎因為( )而難過。 ①借不到尾巴 ②自己沒有尾巴(3)想一想,讀一讀,連一連。 小魚的尾巴________ 掌握方向老牛的尾巴________ 撥水游泳燕子的尾巴________ 驅(qū)趕蚊蠅(4)小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么? 【答案】 (1)難過;高興(2)②(3)撥水游泳;驅(qū)趕蚊蠅;掌握方向(4)不需要。因為壁虎尾巴有再生能力。 【解析】13.閱讀下文,回答問題一個人玩,很好!獨自一個,靜悄悄的,正好用紙折船,折馬……踢毽子___跳繩___搭積木___當(dāng)然還有看書___畫畫,聽音樂___(1)照樣子,寫詞語。例:靜悄悄(ABB式)、________、________、________(2)在橫線上填上正確的標點。踢毽子________跳繩________搭積木________當(dāng)然還有看書________畫畫________聽音樂________(3)一個人還可以________。 【答案】 (1)胖乎乎;紅潤潤;喜洋洋(2),;,;,;,;,;……(3)玩拼接圖片 【解析】14.閱讀下文,回答問題。 識鳥 我住在山里,清早,將醒未醒的薄冥間,窗外林間的鳥語漸次進入我的意識。憑著它們各不相同的叫聲,我識得了不同的鳥,有一只鳥居然會這樣叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韻奇特,既高深又單純,一只聰明歡快的鳥。我驚訝地怔住細聽,它卻戛然而止。 鳥的音符只有不多的幾種——滴、嘟、咯、咕、嘰、喳、啁、啾,拼起音來,卻婉轉(zhuǎn)曲折,變幻多姿,極是含情達意。情侶的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交談,合眾討論,都有足夠的語言。鳥之語,是它們那小腦袋里流瀉的靈光。 誰知道鳥兒有多聰明?它斜掠過你的頭頂,短暫駐足于你的窗前,對你的生活它心明眼亮。《聊齋》上說,有縣官召懂鳥語的道士來解說,道士解道:“蠟燭一百八,銀珠一千八?!笨h官臉紅,這正是他受賄的數(shù)目。道士接著翻譯:“丟官而去,丟官而去!”縣官大怒,將道士逐出,不久果丟官而去。 人說鳥,鳥也正在說人呢。 馮驥才有幅畫,是淺灰的深冬,疏密有致的枯枝交錯,枝間聚著數(shù)只鳥,都是背影,垂頸蕭瑟,不知望向何處。題為《春天還遙遠》,妙極。 要極有愛心的人才畫得出來吧。(1)作者“識鳥”,識的是鳥的________。 (2)“我驚訝地怔住細聽”,“我”為何驚訝?在短文中用“________”畫出原因。 (3)文中引用《聊齋》中的故事作用是( ) A.說明鳥有獨特的語言B.說明鳥非常聰明C.說明鳥對你的生活心明眼亮(4)文中的“妙極”是由于什么? 【答案】 (1)聲音(2)有一只鳥居然會這樣叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韻奇特,既高深又單純。(3)C(4)畫中的幾只鳥在冬天畏縮不前,看不到希望,找不著目標,故而題為《春天還遙遠》很恰當(dāng)。 【解析】【分析】(1)(2)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。(3)解答此類題,一般要結(jié)合著具體語境,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。(4)有第五自然段可知,畫中的幾只鳥在冬天畏縮不前,看不到希望,找不著目標,故而題為《春天還遙遠》很恰當(dāng)。 故答案為:(1)聲音(2)有一只鳥居然會這樣叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韻奇特,既高深又單純。(3)C;(4)畫中的幾只鳥在冬天畏縮不前,看不到希望,找不著目標,故而題為《春天還遙遠》很恰當(dāng)。 【點評】(1)(2)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。(3)本
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