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正文內(nèi)容

中考初中英語專項之感嘆句講練(有答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 報復的風險去報道揭發(fā)別人不敢公開的事,只為讓真相大白天下,讓正義蔚然成風。他們說:“我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變這個世界,而是為了不讓這個世界改變我們。” 古有岳飛精忠報國,今有南仁東創(chuàng)造“天眼”。2017年,“天眼”項目在貴州竣工,而擔任該項目的總設計師南仁東,卻已永遠地閉上了眼。南仁東從小學習優(yōu)異,長大出國留學,有許多國外的企業(yè)高薪聘請他,但他不為所動,毅然回國投入到了國家建設當中。他帶領團隊努力拼搏,最終完成了天眼項目,使中國的科技實力再次飛躍。他總是說“科學沒有國界,但科學家是有祖國的”。雖然南仁東先生的眼睛閉上了,但是他的愛國之心,卻永遠地嵌在了每一個中國人的心中。這一路太難,因為我們無法改變的事太多太多??赡切└矣谕ι矶龅挠⑿蹅?,通身發(fā)著亮,燃燒著火,將自己化為照亮這個時代的燈,一步一步,艱難前行卻又無所畏懼。而我們,便跟在他們身后,一起去往,通向光明的路。因為有他們在,燃燒的人一定會越來越多。毛主席說過:星星之火,終以燎原。我們的社會,終會以正義之光照亮每一個角落。時代需要夢想,社會需要正義。英雄永不被黑暗泯滅。初心永在,英雄長青?!窘馕觥俊驹斀狻浚罕绢}考查學生的寫作能力。這是一則任務驅動型材料作文,所給任務很明確,“以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請結合材料,聯(lián)系時代與個人,寫出你心目中的英雄形象或你對英雄的認識”,考生要分析材料,寫成自己心目中的英雄或者闡述自己對英雄的認識。對于此類作文,首先要分析材料,把握材料的中心,本次作文由三則材料組成,考生要抓住這三則材料之間的連接點,分析三則材料之間的關系。題干所給材料以“英雄”為核心,但每一則對英雄的理解都不盡相同,材料一中的英雄強調(diào)的是包括抗戰(zhàn)內(nèi)的民族英雄,他們是為國家獨立、免受外侮而捐軀赴國難,甘灑熱血的一類人;材料二中的英雄是在改革開放中敢于革新,勇于擔當,為國家發(fā)展做出巨大貢獻的一類人;材料三中的英雄是在生活中能夠直面生活,發(fā)揮自己的聰明才智、勤勞奮發(fā)為家庭做出貢獻的人。三則材料對英雄認識不一,但都有擔當與奉獻精神。寫作時可結合三則材料對英雄的理解,聯(lián)系不同時代,尤其是當下,寫出自己對英雄的認識和認識英雄的意義,寫出自己心目中的英雄形象也可。:英雄,民族的脊梁;英雄不老,贊歌長存;做時代的超級英雄;時代為英雄加冕:考生可以選取歷史中的“英雄”,如杜甫與辛棄疾作品里的“英雄”,即傳統(tǒng)英雄形象,他們聰明秀出,膽力過人,無私忘我,不辭艱辛……他們多生逢亂世,時勢造英雄。英雄的個人機遇與家國情懷緊密聯(lián)系,達則兼濟天下,窮則“淚流滿襟”??忌€可以選取“而今時代”的英雄。當今時代,遠離戰(zhàn)火,四方平定,百姓樂業(yè)。這個時代的“英雄”,到底有何特質?有何內(nèi)涵?從文體來看,材料沒有限定文體,考生可以選取自己擅長的文體作文,如寫議論文,要有明確的觀點,有清晰的思路,如寫作記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來;要敘議結合,在敘事中恰當?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。:(1)(“平語近人”)祖國是人民最堅實的依靠,英雄是民族最閃亮的坐標。——2016年11月,在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的講話理想之光不滅,信念之光不滅。我們一定要銘記烈士們的遺愿,永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿!?016年7月,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話(2)中國的科學研究領域從不缺少默默奉獻、潛心鉆專研的英雄,他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、克勤克儉。古稀之年還在苦心鉆專研水稻品種的“水稻之父”袁隆平;一心撲在地球深探領域的“科研瘋子”“拼命黃郎”黃大年;被網(wǎng)友稱贊為龍之角、鳳之冠,國之棟梁的中國“天眼之父”南仁東……這些科學巨人身上無不具有敢為天下先的科研勇氣、能為天下先的科研素養(yǎng)、必為天下先的科研決心。他們是代表國家意志的“超級英雄”,中國擁有了這樣一批科研英雄,才能屹立于世界民族之林。(3)公交司機吳斌心系民眾的安危,忍住鉆心的疼痛,保住了一車人的性命,他是我們的英雄;天津爆炸事件中,年輕的消防隊員忍受毒氣的侵襲,沖進灼人的火焰,譜寫了一曲可歌可泣的壯歌,他也是英雄;南海領空被非法入侵時,是心系國家權益的王偉撞向敵機玉石俱焚震懾了敵人,他也同樣是英雄……危難時刻,平凡人心底的星火被點燃了,瞬間劃破了危難的陰霾,上演了驚心動魄的一幕。這時候他們是覺醒的、偉大的,成為大眾意志甚至國家意志的代言人。(4)郁達夫說:一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有了英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。(5)幾百年前,在秦淮河的燈影中,杜牧曾感嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。而幾百年后,“商女”已然成為光彩奪目的職業(yè)。幾百年的風云變幻,使一個曾經(jīng)視之為草芥的身份,演變?yōu)榫奂蟊娮⒁饬Φ慕裹c行業(yè)。一方面,我們欣喜于時代的發(fā)展帶來了人人平等、職業(yè)無貴賤的觀念;而另一方面,我們又沉思,這樣的關注是不是過火?(6)近期走紅熒屏的主旋律紀錄片《我愛你,中國》,記錄著激情燃燒的當代軍旅傳奇,向人們訴說我們時代的英雄故事。“沙場之花”袁遠、“雪域雄鷹”周宇峰、“草原戰(zhàn)狼”滿廣志、“雷達兵王”劉衛(wèi)民、“冰花男神”張書輝……有血有肉的人物,心有大我的情懷,至誠報國的志向,正是因為他們身上散發(fā)出強烈的“英雄的氣息”,讓這部紀錄片產(chǎn)生如此撼人的情感、引來如此強烈的共鳴,上線10天就獲得3300多萬次點擊。正如網(wǎng)友的感慨:“他們不過是平凡人,卻替我們承受了難以承受之重,為他們點贊。”(7)10月19日,2018年女排世錦賽半決賽打響,中國女排苦戰(zhàn)五局,最終以2比3惜敗意大利隊,止步半決賽。盡管輸?shù)袅诉@場關鍵比賽,但中國女排雖敗猶榮,讓中國觀眾不能不動容,她們在關鍵時刻的吶喊,臨危之際的爆發(fā),時時喚起國人內(nèi)心熟悉的感覺——女排精神。從1981年奪冠至今,37年來,女排精神總是與國家每個歷史發(fā)展的節(jié)點相契合,女排頑強的拼搏精神最終匯聚成為一種民族的精神。從幾十年的發(fā)展道路看,女排也經(jīng)歷了跌宕起伏。女排精神不是贏得冠軍,而是有時候明知道不會贏,也竭盡全力,是你一路即使走得搖搖晃晃,但依然堅持站起來抖抖身上的塵土,眼中充滿堅定。(8)路遙代表著嚴肅文學的尊嚴,以及茅盾文學獎的臉面,他比同鄉(xiāng)陳忠實和賈平凹都更有資格得多。路遙的謙遜、樸實、憨厚、鄉(xiāng)土,是文學最純粹的底色,給人最沒有公害的親和,以及最沒有戒心的信賴。路遙,在最好的年紀患上絕癥,然后寫啊寫,寫到死那一天,沒有享受一天的尊榮。夸父倒在逐日路上,舜帝死在南巡途中,都注定比壽終正寢多一份神性色彩。寫到死的路遙也是如此。路遙的墓地上有一句話:像牛一樣勞動,像土地一樣奉獻。路遙只活了42歲。好在文學的成就和年齡沒有必然關系,可是,你還是不得不承認,對人生這本書,路遙又比誰都讀得認真與癡情。(9)當今,崔永元冒著生命危險揭露這個社會的假惡丑,他是精神上的硬漢,代表這個時代的國家意志,代表廣大人民的意志,他就是我們這個時代的英雄?!军c睛】多則名言選擇型材料作文,要求考生不僅要理解每一則,而且要找到關聯(lián),綜合立意。這就增加了審讀量,也賦予了考生選擇權,要求具有綜合創(chuàng)新能力。理論上說,選擇兩則或三則,會出現(xiàn)若干組合;即使選擇相同的兩三則,也因理解的主觀差異,形成多樣化立意,這就給考生提供了選擇和創(chuàng)造的思維空間,大大降低了作文的雷同性。在所有材料作文中,相對于新聞事實、寓言故事、漫畫來說,名言名句的難度較大,一方面是因為它言簡意賅,包含了深刻的道理,另一方面它是從萬事萬物中抽象出來,缺少具體的指向性。這就需要考生認真理解其內(nèi)涵并聯(lián)系生活明確其外延。當然,高考題中出現(xiàn)的名言名句,其哲理還是相對好理解,以便學生有話可說。這類材料作文的審題立意,大致分為這樣幾步:一、逐一解讀名言的內(nèi)涵外延。所謂內(nèi)涵,是名言本身所說的意思,所包含的哲理。解讀是為作文立意做準備,因此不能停留于內(nèi)涵的準確把握,還要初步聯(lián)系社會生活,即弄清名言適應的對象或范圍,為后期的立意和選擇打下基礎。二、尋找名言之間的邏輯關聯(lián)。通過解讀,不同名言之間最容易關系的句子可以先進行“組合”。理論上說,任何兩兩組合都是可以的,只要能找到其關聯(lián)。多數(shù)考生可能以相關、相似或相反的兩句來構思立意。如果以某兩句為主,把相關的第三句加進去,立意的高度會更與眾不同。三、綜合兩三句提出中心論點。僅僅將有關的兩三句找出來,找到其關聯(lián)的點,還不能“立意”。要綜合其內(nèi)涵與外延,針對個人或社會,提出一個基本的看法,即站在這幾個名人的肩膀上去審視人生或社會。從邏輯上,兩三則名言之間有“主次共建、相輔相成、正反對照、互為補充、條件因果、相互轉化”等重構關系。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2019年3月17日,一把大火將四川宜賓城區(qū)匡時街一排老舊建筑化為灰燼,31戶房屋被燒。而在當時,面對大火,居民劉泉、張梅夫婦沒有忙著逃命,也沒有急著搶救自己的財物,而是選擇先把鄰居們救出火海。劉泉救出兩位獨居老人,張梅救出三戶鄰居。等他們想起搶救自己的財物時,房子已被燒成灰燼,直接經(jīng)濟損失達十多萬元。張梅、劉泉兩口子救人的故事經(jīng)當?shù)孛襟w報道后,有很多熱心人和企業(yè)給他們捐款,夫妻倆拒絕了一切捐款。劉泉說:“我年輕,有手有腳的,慢慢掙?,F(xiàn)在社會上困難的人多,捐給我們不如捐給那些更有需要的人。”以上材料觸發(fā)了你怎樣的感受和思考?請據(jù)此寫一篇文章,向央視《感動中國》欄目推薦劉泉、張梅夫婦備選2019年度感動中國人物。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮亢霌P精神,溫暖心靈“我年輕,有手有腳的,慢慢掙。現(xiàn)在社會上困難的人多,捐給我們不如捐給那些更有需要的人”,這是劉泉夫婦面對別人捐款時候所說的話,簡簡單單的話語讓我們看到了一顆金子般的心靈,看到了普通人不普通的一面。今天我要向《感動中國》欄目推薦他們,推薦他們備選2019年度感動中國人物,來弘揚他們的精神。俗話說水火無情,面對無情的火災,劉泉夫婦不顧自己辛辛苦苦積攢的家財,選擇救助一個個鄰居。在他們的幫助下,鄰居們一個個都脫險了,等到夫妻二人返回來搶救家中的財物時,房子已經(jīng)被燒為灰燼。試想,有幾人能做到在這樣的情況之下放棄自己的財物而選擇救
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