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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級-語文上冊課外閱讀理解專項訓練及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 那樣不顧一切幾近凄涼,仿佛一種竭盡全力的告別儀式。 從此對鐵籠之物絕念。 丈夫屬鼠,兒子屬狗,十二生肖無貓。我伴一大鼠一小狗過日子,勉強足矣。(有刪改)(1)兒子在養(yǎng)貓過程中,有哪些表現(xiàn)? (2)從人物描寫的角度賞析下面的句子。 兒子左腳與右腳打絆,我也跟著頻頻回眸。(3)兒子為什么要在“我”床頭貼一張“熊鼠啊,你在哪里?”的大字報? (4)選文題目“狗貓鼠”改為“養(yǎng)小動物”,好不好?請說說理由。 【答案】 (1)①在破墻邊嗚咽作貓聲,替小貓找媽媽;②每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看;③被小貓?zhí)蚰_指頭,和貓玩得不亦樂乎;④審判誰踩傷了貓的腰椎;⑤上幼兒園前和小貓道別,對貓信誓旦旦。(2)運用動作描寫,生動形象地寫出了兒子和“我”舍不得離開那只美麗的大松鼠時的情形,表現(xiàn)了我對松鼠的喜愛和未能買的遺憾心情。(3)兒子很喜歡熊鼠,渴望得到一只;可是托了在廈門的好些朋友,久覓未得;兒子等不得了,就在“我”床頭貼一張大字報,表現(xiàn)了他焦急和渴望的心情。(4)不好。選文主要寫了作者一家與狗、貓、鼠的故事,以“狗貓鼠”為題,更能突出文章的主要內(nèi)容,表達了作者一家對動物的感情;改為“養(yǎng)小動物”也能概括文章的主要內(nèi)容,但不能突出文章的重點,且語氣平淡,表達效果一般。 【解析】【分析】(1)細讀文章可知,從“待我回來,是兒子在破墻邊嗚咽作貓聲。說是小貓一直叫媽媽,兒子再三無奈,只好代他的新朋友找母親?!备爬ǔ觯涸谄茐厗柩首髫埪?,替小貓找媽媽; 從“現(xiàn)在兒子每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看。那貓也把嘴張得大大,我用牛奶喂它,小貓和兒子一起吃得津津有味。”概括出:每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看;從“小貓爬出草窩,來舔兒子粉嫩的腳指頭。兒子咯咯地笑著,和貓玩得不亦樂乎?!备爬ǔ觯罕恍∝?zhí)蚰_指頭,和貓玩得不亦樂乎;從“在兒子嚴厲的審判下,競無人敢承認是兇犯。”概括出:審判誰踩傷了貓的腰椎;從“兒子上幼兒園前來道別,對貓信誓旦旦”概括出:上幼兒園前和小貓道別,對貓信誓旦旦。 (2)“打絆”是對兒子的動作描寫?!邦l頻回眸”是對我的的神態(tài)描寫。結合語境可知,表現(xiàn)了我對松鼠的喜愛和未能買的遺憾心情。 (3)從“形容熊鼠如何笨拙可愛,如何隨遇而安,吃什么都是歡天喜地,且極便宜,每只二十元。我和兒子每聽一句都“哇”地長呼一聲?!睆倪@里可以看出兒子很喜歡熊鼠,渴望得到一只,從“托了在廈門的好些朋友,久覓未得。“可以看出熊鼠久覓未得??闯霾庞辛嗽凇拔摇贝差^貼“熊鼠啊,你在哪里?”的舉動。 (4)首先表明觀點,不好。細讀文章可知,這篇文章主要寫了作者一家與狗、貓、鼠之間發(fā)生的故事,以此為題目,能突出文章的主要內(nèi)容,更能表達作者一家對小動物的喜愛之情;如果改成“養(yǎng)小動物”雖然能概括出文章的主要內(nèi)容,但是不能突出文章的寫作重點狗、貓、鼠,從語氣上顯得過于平淡。不能引讀者的閱讀興趣。 故答案為:⑴①在破墻邊嗚咽作貓聲,替小貓找媽媽;②每頓飯前,必到貓居,自覺把小嘴張得圓圓,示范給貓看;③被小貓?zhí)蚰_指頭,和貓玩得不亦樂乎;④審判誰踩傷了貓的腰椎;⑤上幼兒園前和小貓道別,對貓信誓旦旦。 ⑵運用動作描寫,生動形象地寫出了兒子和“我”舍不得離開那只美麗的大松鼠時的情形,表現(xiàn)了我對松鼠的喜愛和未能買的遺憾心情。 ⑶兒子很喜歡熊鼠,渴望得到一只;可是托了在廈門的好些朋友,久覓未得;兒子等不得了,就在“我”床頭貼一張大字報,表現(xiàn)了他焦急和渴望的心情。 ⑷不好。選文主要寫了作者一家與狗、貓、鼠的故事,以“狗貓鼠”為題,更能突出文章的主要內(nèi)容,表達了作者一家對動物的感情;改為“養(yǎng)小動物”也能概括文章的主要內(nèi)容,但不能突出文章的重點,且語氣平淡,表達效果一般。 【點評】⑴本題考查信息的篩選與整合。根據(jù)題干所給出的時間提示,在文中找到相關信息,用簡潔的語然概括即可。 ⑵本題考查賞析句子。作答時,需先明確作者所用的手法,然后結合語境分析其在表情達意上的作用。 ⑶本題考察的是文章內(nèi)容的理解和信息把握。找出關鍵語句結合題干要求即可作答;⑷本題考查對(4)文章標題的作用理解分析能力。解答時,把握全文脈絡與題目含義,結合題目的作用加以理解分析即可。題目的作用為:概括主要事件;提出中心;交代事情的時間、人物等寫作對象;比較新穎,引人入勝吸引讀者閱讀興趣;交代文章的線索。5.閱讀下文,回答問題。 白貓金夢 北京的冬天特別冷,空氣中懸浮的每一個分子都帶著凜冽的刀刃。 冬天來了,天也就黑得更早了。 我最怕的就是這個了。因為我住的地方是那種老式的小區(qū),六層樓,沒電梯,路燈時好時壞,不大的空地上緊湊地擺放著老年健身器材。從大門口到我住的樓棟,需要經(jīng)過一條細長的小路。蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹,樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯,張牙舞爪。 因此,冬天來臨之后,在我眼里,我下班回家的路就變得十分兇險。 因為,我怕黑。 不知道是小區(qū)的物業(yè)大媽沒有收齊上個季度的管理費,還是小區(qū)的用電壓力太大,就在冬至的那天,我手里提著速凍水餃從公交車上下來走到小區(qū)門口的時候,停下了腳步——這條可怕的小路,居然沒有路燈。 我站在那里遲疑了很久,想要等等看,看會不會有人正好經(jīng)過這條小路,這樣我好能搭個順路??墒昼娺^去了,我依然孤身一人傻傻地站在那里。寒風不停地往我的袖口里灌,終于我鼓足了勇氣,使勁兒跺了幾下腳,然后掏出了手機,打開光源。 剛剛邁出步子,我就后悔了。 手機光源很微弱,我只要一移動,周圍樹的影子便也會跟著動起來。這種效果和在電影院看3D的恐怖片一模一樣。 就在我不知所措的時候,一個微弱的聲音吸引了我緊繃的神經(jīng)。 “喵?!?我抬頭看過去,是一只豐滿的白貓,慵懶地臥在一旁低矮的圍墻上,不注意的話,還以為是一團僥幸逃過陽光的積雪。 “嗨?!蔽翌澏吨曇艚兴?。 它似乎看穿了我的恐懼,無奈地站起,拱了拱身體,然后跳下圍墻,走在我的前面。 我急忙跟上去。 就這樣,它走在前面,我走在后面。我看著它搖擺的胖尾巴,就再也注意不到兩旁的樹木了。它一言不發(fā)地走著,一直到這條路的盡頭。在它無聲的陪伴下,我也順利地回到了家。 我吃著熱乎乎的水餃,心里充滿感激。 第二天,我拿了一些饅頭和香腸放在包里。晚上下班之后,果然看到了那只白貓臥在墻頭等我??吹轿疫^來,它輕輕叫了一聲,便又開始了陪伴我走夜路的旅程。 漆黑的小路上,一只白色的貓,一個緊張的我。我倆都一言不發(fā),默契地享受這片刻充滿信任的陪伴。 到樓棟之后,我拿出準備好的食物,遞給了它。它低頭聞了聞,便開始大口吃了起來。 我想,這應該是我唯一能夠報答它的方式了吧。 就這樣,這只白貓幾乎陪伴了我一整個沒有路燈的冬天。 直到有一天,它不見了。而那天,路燈也居然被修好了。 我很失落,但還是把食物放在樓棟的角落里,希望它能夠回來把它吃掉。讓我感到欣慰的是,食物在第二天會減少,那這么說,它一定還在這附近,這位無言沉默的朋友。 我很感激它,讓我在冷漠又孤獨的生命旅途中獲得了如此溫馨的陪伴。想到在這樣一個寒冷的冬天,一只流浪貓能夠堅強地活下去,并且還能抽出精力來幫助我度過可怕的黑暗,我遇到的那些雞毛蒜皮的小麻煩又算得上什么呢。所以,在之后的日子里,每當感到不順心的時候,我腦海里都會出現(xiàn)那個圓滾滾的白貓和它那搖擺的胖尾巴。 冬去春來,可怕的黑夜也終于變得溫柔起來。 下班路上,我一邊玩手機一邊哼著小曲兒,剛剛走到那只貓曾經(jīng)臥過的地方,就聽到了一聲我久違了的招呼。 我抬頭,果然是它。 但是,它沒那么胖了,肚子也不圓了。我正感到奇怪,就在下一秒,我便知道了原因。 我深吸一口氣,用這個世界上最溫暖的微笑,迎接了這一家孕育在寒冬里的堅強生命。這一瞬間我相信,今后哪怕再黑的夜晚,我也會有勇氣去面對。(選自2016年第1期《小小說月刊下半月》)(1)通讀全文,用簡潔的語言概括文章的主題。 (2)“蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹,樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯,張牙舞爪?!边@句話運用了什么修辭手法?有什么作用? (3)體會“我抬頭看過去,是一只豐滿的白貓”一句中“豐滿”的表達效果。 (4)“我”為什么會有“冬去春來,可怕的黑夜也終于變得溫柔起來”的感覺呢? 【答案】 (1)本文記敘了一只白貓在寒冷的冬天陪“我”走過一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。(2)比喻。作用:生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”,烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。(3)“豐滿”本指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看,有韻味。這里用來形容白貓體態(tài)肥胖,同時為下文白貓失蹤,體型變瘦埋下了伏筆。(4)因為在冷漠又孤獨的生命旅途中,“我”獲得了白貓溫馨的陪伴,度過了可怕的黑暗,這只白貓給了“我”直面黑暗的勇氣。 【解析】【分析】(1)本題是對文章主旨的考查。本文通過記敘一只白貓在寒冷的冬天陪作者走過一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。 (2)“ 樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯,張牙舞爪”,運用了比喻修辭手法,用“狗的牙齒 張牙舞爪 ” 生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”,烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。 (3)畫線句用了”豐滿“一詞來寫貓, “豐滿”原指指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看,有韻味。這里用來寫白貓的體態(tài)肥胖,表達了作者對白貓的喜愛,同時也為下文白貓的失蹤,體型變瘦埋下了伏筆。 (4)本題考查學生信息篩選的能力。從” 我很感激它,讓我在冷漠又孤獨的生命旅途中獲得了如此溫馨的陪伴 小麻煩又算得上什么呢 “可以看出作者只所以冬去春來,可怕的黑夜也終于變得溫柔起來,是因為在冷漠又孤獨的生命旅途中,“我”獲得了白貓如此溫馨的陪伴,度過了可怕的黑暗,這只白貓給了“我”直面黑暗的勇氣。 故答案為:⑴本文記敘了一只白貓在寒冷的冬天陪“我”走過一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達了“我”對白貓的感激之情以及對其頑強生命的贊美之情。 ⑵比喻。作用:生動形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險”,烘托了“我”當時害怕黑暗的心理。 ⑶“豐滿”本指女人體態(tài)胖瘦適中、勻稱好看,有韻味。這里用來形容白貓體態(tài)肥胖,同時為下文白貓失蹤,體型變瘦埋下了伏筆。 ⑷因為在冷漠又孤獨的生命旅途中,“我”獲得了白貓溫馨的陪伴,度過了可怕的黑暗,這只白貓給了“我”直面黑暗的勇氣。 【點評】⑴本題是對文章主旨的考查。文章的主旨句一般出現(xiàn)在首段與末段,是對題目的解釋與深化,多為議論抒情性的句子; ⑵本題考查修辭手法的判斷與作用分析能力。解答此題關鍵要了解常用的修辭,結合句子內(nèi)容作出具體分析; ⑶本題考查理解詞語及語句含意,品味語言表達藝術的能力。鑒賞句中字詞時要從手法、角度、效果等方面思考; ⑷篩選信息,就是領會閱讀的要求,按要求思考并解答問題。有的要求從文章中直接篩選出所需要的信息;有的要求聯(lián)系文章內(nèi)容,對待篩選的要求,考生應該在閱讀之前認真、準確地領會,在閱讀之中時時牢記,尤其要牢記一些關鍵詞語。領會要求越充分,記得越牢固,篩選就越快;相反,要求把握不準確,印象不深,勢必屢屢回頭查看要求,效率就低。6.閱讀下文,回答問題。 人工智能的法律三問 “你怎么知道自己是機器人?” 索菲亞回答:“你不必擔心我們機器人,你們?nèi)祟愑衷趺粗雷约壕褪侨祟惸??”去年,人工智能機器人“索菲亞”成為全球首位被賦予法律公民身份的機器人。 當前,科學技術巨大進步推動人工智能迅猛發(fā)展。人工智能帶來的生產(chǎn)生活方式深刻變革,給法律制度帶來哪些挑戰(zhàn)?現(xiàn)行法治體系又該如何調整和應對? 人工智能生成物是否具有知識產(chǎn)權? “微明的燈影里,我知道她的可愛的土壤,使我的心靈成為俘虜了……”這段詩句的創(chuàng)作者不是傳統(tǒng)意義上的“人”,而是人工智能產(chǎn)品“微軟小冰”。2017年5月“微軟小冰”創(chuàng)作的詩集《陽光失了玻璃窗》出版,作為歷史上第一部完全由人工智能創(chuàng)作的詩集,它的出版帶來一個新問題——人工智能生成物是否具有知識產(chǎn)權? 中南財經(jīng)政法大學知識產(chǎn)權研究中心主任曹新明認為,根據(jù)現(xiàn)行法律,知識產(chǎn)權成果是指“人類創(chuàng)造出來的成果”,人工智能并不能成為知識產(chǎn)權意義上的權利主體?!钡牵绻麑ⅰ斯ぶ悄堋瘎?chuàng)造活動類同于科學研究的‘電腦’,即把人工智能生成物視為通過人工智能創(chuàng)造的智慧成果,那么人工智能生成物又確實具備‘知識產(chǎn)權作品’的某些屬性?!?“問題的關鍵在于對‘人工智能’的法律定性?!辈苄旅鞅硎荆壳皩W界對這一問題主要有“工具”和“虛擬人”兩種觀點。“工具”即把人工智能視為人的創(chuàng)造物和權利客體;“虛擬人”是法律給人工智能設定一部分“人”的屬性,賦予其能夠享有一些權利的法律主體資格。 “即便承認人工智能生成物具有知識產(chǎn)權,其權利歸屬也是一個亟待解答的問題。”曹新明認為,如果將人工智能視為“工具”,人工智能生成物的權利可歸屬于設計開發(fā)者,或者所有權人,或者使用權人以及多個權利人共有。如果將人工智能視為“虛擬人”,則可以把人工智能生成物看作民法意義上的“孳息”,比如將人工智能視為“母雞”,那么人工智能生成物就是“母雞”下的“蛋”,“蛋”自然歸“母雞”所有者擁有。 此外,創(chuàng)造人工智能生成物,往往會通過一些程序進行“深度學習”,其中可能收集、儲存大量的他人已享有的知識產(chǎn)權信息,這就可能構成對他人知識產(chǎn)權的侵害。曹新明認為,在這種涉嫌構成侵害知識產(chǎn)權的情形下,究竟應當由誰承擔責任,也是一個新問題
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