一年級最新閱讀理解專題練習(xí)經(jīng)典(編輯修改稿)
2025-04-01 22:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 玉米，走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。（1）選文一共有________個自然段，講了________下山的故事。 （2）仿寫詞語。例：又大又多（ABAC式）、________、________（3）小猴子看見________結(jié)得又大又多，就掰了一個；當(dāng)他看見又大又紅的________時，就扔了________去摘________。 【答案】 （1）2；小猴子（2）越來越好；一五一十（3）玉米；桃子；玉米；桃子 【解析】13．讀短文，完成練習(xí)。 雨前的考試 動物氣象站要招考了，主考官是青蛙博士。 太陽當(dāng)空，天上白云朵朵，青蛙問考生：午后會不會下雨？ 第一個回答的是烏龜。它說：“我是冷血動物，我覺得背發(fā)潮了，今天午后有雨。”青蛙說：“龜背潮，下雨兆。你答對了?！?螞蟻們背著行李對青蛙說：“主考官先生，午后必然有雨。”青蛙說：“對，螞蟻搬家，雨點跟著下?！?這時，燕子貼著地面飛到青蛙跟前說：“午后有雨。”青蛙點點頭：“不錯，燕子低飛，大雨要來臨?！?于是，它們都被錄取了。（1）短文共________節(jié)，請標(biāo)上小節(jié)號。 （2）動物氣象站的主考官是________，參加考試的有________、________和________。 （3）它們都被錄取了，為什么？請找出青蛙說的話。 【答案】 （1）6（2）青蛙博；烏龜；螞蟻；燕子（3）“龜背潮，下雨兆。你答對了。”“對，媽蟻搬家，雨點跟著下。”“不錯，燕子低飛，大雨要來臨?！? 【解析】14．閱讀下文，回答問題。 燕子 一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天…… 我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。 燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。 接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝…… 燕子，燕子，我知道你們是在勞動中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動的使者?。?）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。 分享 報告 撞 銜①一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。②燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。③一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。（2）在等待燕子時，“我”的心情是________的。（ ） A.著急B.充滿希望C.快樂（3）“我”重點描寫了燕子________的活動。（ ） A.建房子B.唱歌C.吃蟲子（4）“我”贊美了燕子怎樣的精神？ 【答案】 （1）撞；銜；報告；分享（2）B（3）A（4）燕子勤勞的精神。 【解析】【分析】（1）本題考查詞語的運用。學(xué)生在明確語段大概意思的前提下，恰當(dāng)?shù)氖褂迷~語，使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡潔，詞語還要與句子所表達(dá)的感情色彩相一致。（2）（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。（4）考查文章的中心?！爸行乃枷搿笔菍σ黄恼碌膬?nèi)容和思想做出的確切、扼要的說明，簡單說就是作者的寫作目的或者作者要告訴人們什么。 故答案為：（1）①撞；②銜；③報告、分享；（2）B；（3）A；（4）燕子勤勞的精神。 【點評
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1