一年級(jí)【部編語(yǔ)文】閱讀理解專題復(fù)習(xí)經(jīng)典(編輯修改稿)
2025-04-01 22:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ” 老鷹捉小雞的游戲真是趣味無(wú)窮?。。?）根據(jù)意思寫(xiě)文中的詞語(yǔ)。 ①一會(huì)兒往左閃，一會(huì)兒往右躲。________②趣味非常多，無(wú)法形容。________（2）游戲中，扮演“老鷹”的是：________，扮演“雞媽媽”的是：________，扮演“小雞”的是：________。 （3）游戲結(jié)束勝利的一方是（ ） A.老鷹B.雞媽媽和小雞【答案】 （1）左躲右閃；趣味無(wú)窮（2）班長(zhǎng)；學(xué)習(xí)委員；其他同學(xué)（3）B 【解析】13．閱讀下文，回答問(wèn)題 鴨媽媽孵出一只又大又丑的小鴨，大家都要趕走他。丑小鴨想：“我還是到廣大的世界里去，自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)吧!” 丑小鴨來(lái)到小溪邊，一會(huì)兒捉蟲(chóng)吃，一會(huì)兒跑進(jìn)水里捉小魚(yú)吃，吃飽了，他就練習(xí)游泳，練習(xí)拍翅膀。 一年過(guò)去了，春天來(lái)了。丑小鴨拍拍翅膀，啊!自己會(huì)飛了。他飛到一個(gè)大湖里，低頭看見(jiàn)清清的水里是一只天鵝。（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：又大又丑、________、________（2）用劃線的詞寫(xiě)一句話。 一會(huì)兒……一會(huì)兒……（3）短文有________自然段。 （4）丑小鴨自己學(xué)會(huì)了________。 （5）后來(lái)，丑小鴨變成了________。從文中哪句話可以看出來(lái)？用橫線畫(huà)出來(lái)。 【答案】 （1）一五一十；人來(lái)人往（2）弟弟一會(huì)兒?jiǎn)栆幌?，一?huì)兒唱歌。（3）3（4）游泳和飛（5）天鵝；他飛到一個(gè)大湖里，低頭看見(jiàn)清清的水里是一只天鵝。 【解析】14．讀短文，完成練習(xí)。 雨前的考試 動(dòng)物氣象站要招考了，主考官是青蛙博士。 太陽(yáng)當(dāng)空，天上白云朵朵，青蛙問(wèn)考生：午后會(huì)不會(huì)下雨？ 第一個(gè)回答的是烏龜。它說(shuō)：“我是冷血?jiǎng)游铮矣X(jué)得背發(fā)潮了，今天午后有雨?！鼻嗤苷f(shuō)：“龜背潮，下雨兆。你答對(duì)了?！?螞蟻們背著行李對(duì)青蛙說(shuō)：“主考官先生，午后必然有雨?！鼻嗤苷f(shuō)：“對(duì)，螞蟻搬家，雨點(diǎn)跟著下。” 這時(shí)，燕子貼著地面飛到青蛙跟前說(shuō)：“午后有雨。”青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，燕子低飛，大雨要來(lái)臨?！?于是，它們都被錄取了。（1）短文共________節(jié)，請(qǐng)標(biāo)上小節(jié)號(hào)。 （2）動(dòng)物氣象站的主考官是________，參加考試的有________、________和________。 （3）它們都被錄取了，為什么？請(qǐng)找出青蛙說(shuō)的話。 【答案】 （1）6（2）青蛙博；烏龜；螞蟻；燕子（3）“龜背潮，下雨兆。你答對(duì)了?！薄皩?duì)，媽蟻搬家，雨點(diǎn)跟著下?！薄安诲e(cuò)，燕子低飛，大雨要來(lái)臨?！? 【解析】15．閱讀下文，回答問(wèn)題。 一________烏黑的羽毛，一________剪刀似的尾巴，一________輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。 二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千萬(wàn)條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)光彩奪目的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。（1）在橫線上填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一________烏黑的羽毛，一________剪刀似的尾巴，一________輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。（2）第二自然段中描寫(xiě)的景物有________、________、________、________、________、________。其中________這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)出了春天的特點(diǎn)。 （3）文中劃線的句子把________、________、________當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，顯得多么生動(dòng)、從中我們體會(huì)到這是________的春天。 （4）第二自然段中的“斜”字寫(xiě)出了燕子________的特點(diǎn)，不但寫(xiě)出了燕子飛行________，而且寫(xiě)出燕子飛行的________姿態(tài)。 【答案】 （1）身；雙；對(duì)（2）輕風(fēng)；細(xì)雨；柔柳；花；草；葉；燦爛無(wú)比（3）花；草；葉；燦爛無(wú)比（4）飛行；快；靈活 【解析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對(duì)量詞的掌握情況，這道題是讓填量詞，量詞通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，填空時(shí)要按語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配。 （2）尋找文句中的景物相對(duì)簡(jiǎn)單，將文句中寫(xiě)景的實(shí)物挑出來(lái)即可。 （3）本題的目的是引導(dǎo)學(xué)生明白擬人這一修辭手法以及其作用。所謂“擬人”，就是把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，使“物”具有人的情感與行為，從而達(dá)到化抽象為具體的目的。 （4）體會(huì)劃線詞語(yǔ)，了解用詞之美——?jiǎng)釉~精辟準(zhǔn)確，把事物說(shuō)得形象具體；為文章增色；關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。 故答案為：（1）身、雙、對(duì) （2）輕風(fēng)、細(xì)雨、柔柳、花、草、葉、燦爛無(wú)比 （3）花、草、葉、燦爛無(wú)比 （4）飛行、快、靈活 【點(diǎn)評(píng)】（1）掌握量詞的用法，學(xué)生做題就容易了，平時(shí)要注意積累和運(yùn)用。 （2）本題考查學(xué)生賞析文句中景物描寫(xiě)的能力。 （3）考查學(xué)生對(duì)擬人修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。 （4）結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析，表述合理即可。16．閱讀下文，回答問(wèn)題 瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候
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