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正文內(nèi)容

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷應(yīng)用題期末試卷題練習(xí)題(含答案)(1)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 r2 , S長(zhǎng):S半=2 2: πr2= 。證明②,設(shè)半圓的半徑為r,S半=πr2 , S長(zhǎng)=πr24247。2=r2 , S半:S長(zhǎng)=πr2:r2=π?!驹斀狻孔C明①,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為r,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬,所以圖中S長(zhǎng)=2rr=2r2 , 半圓的面積=πr2 , 所以圖中S半=πr2=πr2 , 然后作比即可;證明②,設(shè)半圓的半徑為r,半圓的面積=πr2 , 所以圖中S半=πr2 , 內(nèi)長(zhǎng)方形的面積=半圓的面積4247。π,所以圖中S長(zhǎng)=πr24247。2=r2 , 然后作比即可。8.6平方米【分析】陰影部分的面積=大正方形的面積小正方形的面積,而圓環(huán)的面積=π(大圓半徑2小圓半徑2),大圓半徑=大正方形的邊長(zhǎng),小圓半徑=小正方形的邊長(zhǎng),所以大圓半徑2=大正方形的面積,小圓半徑2=小正方形的面積,所以圓環(huán)的面積=π陰影部分的面積,據(jù)此作答即可。【詳解】解:設(shè)大正方形邊長(zhǎng)為R,小正方形邊長(zhǎng)為r,則S陰=R2r2=40(m2) S圓環(huán)=π(R2r2)=(m2)答:。9.【分析】根據(jù)題意可得,12米占這根電線總長(zhǎng)度的,據(jù)此求出這根電線總長(zhǎng)度。因?yàn)榈诙谓厝〉拈L(zhǎng)度占這根電線長(zhǎng)度的,最后求出第二次截取的長(zhǎng)度即可?!驹斀狻浚?0=(米)答:,這時(shí)正好剩下這根電線全長(zhǎng)的四分之一?!军c(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。10.米【詳解】相同時(shí)間內(nèi):甲乙的速度比就是:=25:21;乙的速度就是甲的,相同時(shí)間內(nèi),已走的路程就是甲的1﹣==50247。(1﹣)=50247。=(米)答:A、B兩地相距米.11.(1)25%(2)20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪,理由見(jiàn)詳解【分析】(1)工作總量比=工作效率比,用工作總量差247。大齒輪工作總量即可;(2)先求出每人每天加工小齒輪和大齒輪的個(gè)數(shù),設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x),根據(jù)每人每天加工大齒輪的個(gè)數(shù)人數(shù)=每人每天加工小齒輪的個(gè)數(shù)人數(shù)247。3,列出方程求出加工小齒輪人數(shù),總?cè)藬?shù)-加工小齒輪人數(shù)=加工大齒輪人數(shù)?!驹斀狻浚?)(50-40)247。40=10247。40=25%答:加工小齒輪的效率比大齒輪高25%。(2)每人每天加工小齒輪的個(gè)數(shù):50247。5=10(個(gè))每人每天加工大齒輪的個(gè)數(shù):40247。5=8(個(gè))解:設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x)。8(68-x)=10x247。31632-24x=10x34x=1632x=48加工大齒輪的人數(shù)是:68-x=68-48=20(人);答: 20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪。【點(diǎn)睛】求比一個(gè)數(shù)多/少百分之幾用表示單位“1”的量作除數(shù),用方程解決問(wèn)題關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。12.84頁(yè)【分析】設(shè)這本書(shū)有x頁(yè),通過(guò)已讀頁(yè)數(shù)與剩下頁(yè)數(shù)的比可知,已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的,未讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的,根據(jù)總頁(yè)數(shù)第一天讀的對(duì)應(yīng)分率+第二天讀的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù)已讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率,列出方程求出全書(shū)總頁(yè)數(shù),用全書(shū)總頁(yè)數(shù)未讀頁(yè)數(shù)的對(duì)應(yīng)分率即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這本書(shū)有x頁(yè)。(頁(yè))答:小紅再讀84頁(yè)就能讀完這本書(shū)?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,理解分?jǐn)?shù)乘法和比的意義。13.1080千米【分析】由題可知,甲乙相遇并且拉開(kāi)378千米的距離,相當(dāng)于走了一個(gè)全程加378米,所以378米占全程的75%+-1,用378247。(75%+-1)即可求出全程?!驹斀狻?78247。(75%+-1)=378247。(+-1)=378247。=1080(千米)答:A、B兩地相距1080千米?!军c(diǎn)睛】解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于求出378米相當(dāng)于全程的幾分之幾,用分量247。分率=總量求出全程的長(zhǎng)度。14.(1)5;4(2)315千米【分析】(1)甲車速度是單位“1”,乙車的速度比甲車速度慢,甲車速度看作100,乙車速度是100-20,寫出速度比化簡(jiǎn)即可。(2)路程比=速度比,設(shè)相遇時(shí)甲行駛的路程是千米,乙車形式的路程是千米,根據(jù)甲車和乙車的路程比=甲車和乙車的時(shí)間比,列出方程求出甲車行駛路程,相遇時(shí),甲、乙兩列火車行的路程之比是3∶4,甲車行駛了路程的,用甲車路程247。對(duì)應(yīng)分率=、兩站之間的路程?!驹斀狻浚?)100∶(100-20)=100∶80=5∶4(2)解:設(shè)相遇時(shí)甲行駛的路程是千米。3+4=7(千米)答:、兩站之間的路程是315千米。【點(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)和比的意義,列方程解決問(wèn)題和按比例分配應(yīng)用題,較為綜合,關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系以及比的意義。15.50名【分析】通過(guò)女生與男生人數(shù)的比是3∶7,求出女生占總?cè)藬?shù)的分率,單位“1”是總?cè)藬?shù),用少了的5名女生247。對(duì)應(yīng)分率=總?cè)藬?shù)。【詳解】女生與男生人數(shù)的比是3∶7,那么女生占總?cè)藬?shù)的=5247。(40%-)=5247。=50(名)答:合唱隊(duì)共有男女生50名?!军c(diǎn)睛】本題考查了比的意義,百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,找到部分和對(duì)應(yīng)分率。16.410度【詳解】300=150(元)(1+10%)=(元)(500﹣300)=200=120(元)150+120=270(元)270>216(216﹣150)247。=66247。=110(度)300+110=410(度)答:這個(gè)月她家一共用電410度.17.450(1–20%)247。(1+%)=320(平方米)【詳解】略18.明明184頁(yè);媛媛140頁(yè)【詳解】92247。=184(頁(yè))(92+13)247。75%=140(頁(yè))19.見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題意,“1”的四周8個(gè)方格中只能有1個(gè)△;“2”的四周8個(gè)方格中只能有2個(gè)△;“3”的四周8個(gè)方格中只能有3個(gè)△,由此根據(jù)圖中的兩個(gè)三角形,進(jìn)而畫(huà)出其它的三角形?!驹斀狻咳鐖D:【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)題意得出規(guī)律,再由規(guī)律解決問(wèn)題。20.117;【解析】【詳解】略21.(1)25%(2)20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪,理由見(jiàn)詳解【分析】(1)工作總量比=工作效率比,用工作總量差247。大齒輪工作總量即可;(2)先求出每人每天加工小齒輪和大齒輪的個(gè)數(shù),設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則
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