【文章內(nèi)容簡介】 n (分別) ɡān(干凈)釘 分 干d236。nɡ(訂書機) f232。n (水分) ɡ224。n(干活 kōnɡ(天空) w233。i(為人) xi225。nɡ(投降)空 為 降k242。nɡ(空地) w232。i(因為) ji224。nɡ(降落) ɡōu(勾畫) dān(單位) 勾 單sh224。n(姓單) ɡ242。u(勾當(dāng)) ch225。n(單于) 填空： 填入合適的動詞：（出產(chǎn)）水果 （搭起）涼棚 （摘下）葡萄 （駛過）江面 （勾畫）輪廓 （敲）鼓填入合適的修飾詞（美麗）的祖國 （美麗）的小島 （美麗）的北京 （美麗）的角樓 （圓圓）的太陽 （彎彎）的月亮 （成串）的葡萄 （流動）的空氣（敬愛）的總理 （鮮紅）的地毯 （歡快）的鼓點 （古老）的故宮 （長長）的城墻 （綠色）的涼棚 （明亮）的櫥窗 （高大）的建筑 （著名）的建筑 （世界聞名）的建筑 （五光十色）的霓虹燈（薄?。┑撵F （清晰）地展現(xiàn) （熱情好客）的老鄉(xiāng)七、近義詞：環(huán)繞—（圍繞）清晰—（清楚） 展現(xiàn)—（出現(xiàn)）秀麗—（美麗）周圍—（四周） 茂密—（茂盛） 有名—（出名）一起—（一同）祝?！ㄗＴ福┚磹邸ㄗ鹁矗? 猶如—（好像）裝點—（裝扮）美麗—（漂亮）八、反義詞：年輕—（古老）繁華—（蕭條）熱情—（冷淡）成功—（失?。姶蟆ㄈ跣。? 戰(zhàn)爭—（和平）驕傲—（謙虛）熱鬧—（冷清）進(jìn)步—（落后）黑暗—（光明） 隱隱約約—（清清楚楚）笑容滿面—（愁眉苦臉） 清晰—（模糊）深—（淺） 粗—（細(xì)） 加—（減）直—（彎）冷—（熱） 真—（假）甜—（苦） 升—（降） 哭—（笑） 善—（惡）窮—（富）貴—（賤）內(nèi)—（外） 寬—（窄） 強－（弱） 勝－（敗）九、量詞：一（個）湖 一（個）涼棚 一（條）龍船 一（串）花炮一（只）象腳鼓 一（道）彩虹 一（束）燈光 一（個）民族一（條）頭巾 一（座）立交橋十、四字詞語（熟練背寫）：群山（環(huán)繞） 樹木（茂盛） （名勝）古跡 湖水（碧綠） 隱隱（約約） 太陽（高照） 風(fēng)光（秀麗） （點點）燈光 蒙蒙（細(xì)雨） 熱情（好客） 笑容（滿面） 令人（難忘） 夜幕（降臨） 華燈（高照） （川流）不息 燈光（閃爍） 銀光（閃閃） （從天）而降 金碧（輝煌） （光彩）奪目 煥然（一新） 絢麗（多彩） 燈火（通明） 五光十色十一、造句：猶如――湖面猶如一面明亮的大鏡子。 （天上的白云猶如一群可愛的小山羊。）就像――茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。荷葉圓圓的，就像一個綠色的大圓盤。有的……有的……還有的：（1）下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！（2）動物園里，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真悠閑！一手……一手： (1)小明一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什么。(2)我一手拿著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，認(rèn)真地畫著眼前的美景。 一邊……一邊： (1) 我一邊唱歌一邊跳舞。(2)我一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)。 (3) 我一邊讀書一邊思考。五光十色――(1)每當(dāng)夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。 (2)雷雨過后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，五光十色，美麗極了！十二、拓展：讀文填空：到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。（1）這段話主要寫的是葡萄溝的葡萄結(jié)得多、顏色多，其中描寫葡萄顏色的詞有：紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的。（2這段話中表示顏色的詞有綠、紅、白、紫、暗紅、淡綠 第四單元一、復(fù)習(xí)課文：伊琳娜聽了朗志萬的話，可能會說些什么？ 伊琳娜聽了朗志萬的話，可能會說：“哦，我明白了。原來您是想讓我們知道，科學(xué)家的話也不一定都是對的呀！以后，我一定要多動手做做看！”想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的？1848年一天，阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票便很容易、很整齊地撕開了，阿切爾從這位先生的舉動中受到啟發(fā)，從而開始了研究，最后終于發(fā)明了郵票打孔機。連線： 彎彎的小樹 趙小藝飄揚的紅旗,呼呼轉(zhuǎn)動的風(fēng)車 宋濤斜斜的雨絲 陳丹如果讓你來畫風(fēng)，你會怎么樣畫呢？（1）我可以畫一個孩子在放風(fēng)箏，是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來了。（2）我可以畫幾根舞動的柳條，是風(fēng)把柳條吹起來了。（3）我可以畫幾件斜斜的衣服，是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。如果讓你來畫聲音、氣味，你會怎樣來畫？ 說一說小林發(fā)明充氣雨衣的過程。普通雨衣――旋轉(zhuǎn)起來的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣你還有比小林更好的辦法嗎？ 二、背誦：我國最早的郵票是（1878年清政府發(fā)行的大龍郵票）。郵票上印著（各種精美的圖案），內(nèi)容（十分豐富）。它可以用來（紀(jì)念一些重要的人物或事件），被稱為“微型百科全書”。郵票很有（收藏）價值。復(fù)習(xí)語文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 圖畫 畫圖 牙刷 刷牙 山上 上山 領(lǐng)帶 帶領(lǐng) 算盤 盤算到達(dá) 達(dá)到 喜歡 歡喜會兩個字合成一個字：如：木＋子＝李（木、子、李都是單獨的字。）三、聽寫：朗讀 哄騙 喝水 口渴 騙人 菜刀 眨眼 波濤 陳舊 轉(zhuǎn)動 斜坡 同志 偶爾 要求 英雄 請求 仍然 天使 方便 提高 漫長 晴朗 英國 公式 題目 雨絲 旗桿 竹竿 忽視 藝術(shù) 志氣 文藝 明顯 問題 提問 而且 仍舊 牡丹 杜鵑 社會 烏鴉 鴨子 烏黑 車票 整天 顯示 忽然 鐵絲 發(fā)票 整齊 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助四、比較組詞：六、填空：填入合適的動詞：（發(fā)行）郵票（眨眨）眼睛填入合適的修飾詞：（奇怪）的問題 （精美）的圖案 （重要）的人物 （潔白）的紙 （彎彎）的小樹 （斜斜）的雨絲 （優(yōu)美）的樂曲 （五顏六色）的裙子 （高興）地笑了 （呼呼）地轉(zhuǎn)七、近義詞：舉動—（行動）立即—（立刻）仍然—（仍舊）徐徐—（漸漸）稱贊—（夸獎）八、反義詞：困難—（容易） 方便—（麻煩） 斜—（直） 清晰—（模糊） 動－（靜） 彎－（直）九、量詞：一（個）問題 一（個）杯子 一（條）金魚 一（枚）郵票一（家）酒店一（位）先生 一（張）郵票 一（枚）別針一（臺）機器 一（只）小鳥 一（根）旗桿 一（棵）小樹一（片）烏云 一（條）雨絲 一（陣）風(fēng) 一（件）雨衣 一（聲）春雷 一（個）難題 一（把）花傘 一（張）畫 一（個）圓圈 一（個）氣囊 一（只）天鵝 一（幅）貼畫一（輛）汽車 一（個）說法 一（些）時間 一（片）黑暗 一（個）勺子十、四字詞語：五顏六色能工巧匠冥思苦想十一、造句：顯得―(1)一場大雨過后，樹葉顯得更綠了。 (2)一場大雪過后，大地顯得更美了。十二、拓展：積累名言：（1）生命在于運動。――富蘭克林（2）良好的開端，等于成功的一半。――柏拉圖（3）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。――毛澤東關(guān)于讀書的諺語：（1）讀書百遍，其義自見。 （2）讀書破萬卷，下筆如有神。（2）讀書有三到：眼到、心到、口到。“把”字句、“被”字句：（1）郵票被人們稱為“微型百科全書”。 （2