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正文內(nèi)容

初中七年級-下冊語文名著閱讀訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔,他實有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認得,反信了那呆子,屢次逐我?!保?)上文是《西游記》第27回的節(jié)選,作者是________朝代________。該回目講述了一個精彩的故事,這個故事叫________。 (2)根據(jù)文段中的對話描寫,說說唐僧有怎樣的性格特征。 【答案】 (1)吳承恩;明代;三打白骨精(2)唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅定)。 【解析】【分析】(1)《西游記》是中國古典四大名著之一,由明代文學(xué)家吳承恩編寫而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇故事。從文中重點詞語“白骨夫人”推斷,該回目的故事名字叫“三打白骨精”。 (2)人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。如“唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起”“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷”等描寫即可分析出唐僧是一個不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟的僧人。 故答案為:⑴吳承恩;明代;三打白骨精; ⑵唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅定)。 【點評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。5.結(jié)合《駱駝祥子》回答下列問題。 選段一 祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個神方:一點香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開眼看了看,可是待了一會兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。A這才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?” 第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地??墒莿傄蛔饋恚念^像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也無須說了,他接過碗來,把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來,他就問A:“車呢?”選段二 祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,他也很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險?,F(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死! 他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。言語是人類彼此交換意見與傳達感情的,他沒了意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。多吸人家一支煙卷,買東西使出個假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點力氣而多爭一兩個銅子,都使他覺到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對,這是一種報復(fù)!(1)以上名著選段的作者是________,選段一中人物A是________? (2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛車子后來的命運怎樣? (3)根據(jù)這兩段文字的描述,可以看出祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化? 【答案】 (1)老舍;虎妞(2)祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。(3)由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準》推薦的名著,作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。本題考查的是老舍的《駱駝祥子》,對其中的作者、人物、情節(jié)要有準確的把握。文中的人物A是“虎妞”。 (2)本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。仔細閱讀文段,聯(lián)系整部作品做出分析?!炯住慷问窍樽由≈蠡㈡ふ疹櫵那榫?。祥子昏昏沉沉大病一場的原因是:在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子。最后的結(jié)局:虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉車。 (3)本題考查學(xué)生對名著人物形象的分析能力。祥子是老舍先生《駱駝祥子》這部小說的主人公。一開始的祥子是勤勞的好強的。后來的祥子頹廢了,從他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。 故答案為:⑴老舍;虎妞; ⑵祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了; ⑶由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。 【點評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。6.閱讀下面選自名著中的語段,按要求作答。 “你上哪兒?”老程問。 “人和廠子,沒有別的地方可去!”這一句話說盡了祥子心中的委屈,羞愧,與無可奈何。他沒別的辦法,只好去投降!一切的路都封上了,他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。他顧體面,要強,忠實,義氣;都沒一點用處,因為有條“狗”命!因為哪兩件事導(dǎo)致了祥子的“投降”?請分別用一句話簡述?!敬鸢浮?①第二次買車的希望破滅(或:祥子積攢的錢被孫偵探敲詐走了)。②老馬與小馬祖孫的遭遇,使祥子意識到不是有了車就有了一切。 【解析】【分析】選段是《駱駝祥子》第十三章。從前面的章節(jié)可了解導(dǎo)致祥子“投降”的兩件事:“第十章:虎妞找祥子后的第三天,曹先生去看電影,他在茶館上休息時遇上了餓得暈倒的老馬,老馬喝了糖水醒后,訴說了自己的遭遇,祥子出于好心,買了十個 羊肉餡的包子給他和他的孫子小馬兒。從他們身上,祥子看到了自己的未來。即使有自己的車,也會餓死。第十一章:祭灶這天晚上九點,祥子拉曹先生由西城回家,一路被騎著自行車的孫偵探跟蹤。曹先生意識到危險(曹先生不喜歡學(xué)生阮明,不贊成他的行為,考試沒給他高分,得罪了阮明),叫祥子把車拉去左先生家。曹先
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