【總結(jié)】人教版小學五年級下冊數(shù)學期末試卷(及解析)優(yōu)秀 1.把12個小正方體拼成一個長方體,下面()拼法表面積最大。 A. B. C. D. 2.用4個棱長都是2cm的小正方體拼成一個長方體,這個長方...
2025-04-01 22:51
【總結(jié)】人小關(guān)小學五年級數(shù)學下冊期末試卷 一、填空 1、的分數(shù)單位是(),再加上()個這樣的分數(shù)單位就得到單位“1”。 2、在、、這三個數(shù)中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。 3、把4米長的鐵絲平...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】人教新課標2022五年級下冊數(shù)學期末試卷E卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! ...
2024-11-22 00:27
【總結(jié)】1人教版五年級數(shù)學下冊期末綜合測試題一、填空題。(每題1分,共20分)(1)最小的質(zhì)數(shù)除以最小的合數(shù),商是)()(,化成小數(shù)是()。(2)=7÷()=28)(=28÷()=4)(。(3
2025-08-22 14:10
【總結(jié)】120222022五年級下冊數(shù)學期末練習卷班級________姓名________得分________一、填空題1、在()里填上合當?shù)淖詈喎謹?shù)。45分=()小時200千克=()噸15平方分米=()平方米
2025-01-10 17:40
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末綜合復(fù)習卷及答案優(yōu)秀 1.一根彩帶,包裝禮品盒用去了全部的,還剩下米。下面說法對的的是()。 A.剩下的部分是用去 B.這根彩帶長米 C.用去的部分和剩下的部分同樣長 D....
2025-04-01 22:54
【總結(jié)】第一篇:五年級下冊數(shù)學期末試卷分析優(yōu)秀賞析 五年級下冊數(shù)學期末試卷分析優(yōu)秀賞析 緊張的期末考試結(jié)束了,面對學生們的成績,自己感受到的是收獲后的喜悅。經(jīng)過前期分階段復(fù)習和 集中復(fù)習,做了大量的學困...
2024-09-30 02:09
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末解答測試試卷含答案優(yōu)秀 1.把10kg蘋果平均分給7只猴子,平均每只猴子分到多少千克蘋果?每只猴子分到全部蘋果的幾分之幾? 2.這些茶葉平均裝在4個小罐子里,每小罐裝多少千克...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末測試及答案圖文 1.文文做對了12道題,麗麗做對了11道題,菲菲做對了9道題。麗麗做對的題數(shù)是文文的()。 A. B. C. 2.把一袋4千克的糖果平均分給5組小朋友,每組...
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末復(fù)習卷(及答案) 1.小明把三個相同的小正方體粘成一個長方體,表面積比原來少了16平方厘米,原來1個小正方體的體積是()。 A.4立方厘米 B.8立方厘米 C.16立方厘米 ...
【總結(jié)】人教版五年級上冊數(shù)學期末試卷及答案 一、填空。(每空1分,共24分) 1、根據(jù)18×64=1152,×=(),÷=()。 2、÷()位上,結(jié)果是()。 3、一個兩位小數(shù)“四舍五入”保留整數(shù)取得...
2025-04-02 01:50
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末試題及答案經(jīng)典 1.一個長方體挖掉一個小正方體(如圖),下面說法對的的是()。 A.體積減少,表面積減少 B.體積減少,表面積增加 C.體積減少,表面積不變 D.體積不...
2025-04-01 22:38
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測(及答案) 1.用棱長相等的4個正方體木塊,任意擺成一個長方體,(每次用4塊)可以擺()種。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.下列圖案能經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的是()。 ...
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末測試(及答案)(1) 1.把兩個表面積都是18平方分米的正方體拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積是()平方分米。 A.18 B.27 C.30 D.36 2.有一個長,寬...
【總結(jié)】人教五年級下冊數(shù)學期末試題(及答案)經(jīng)典 1.一根彩帶,包裝禮品盒用去了全部的,還剩下米。下面說法對的的是()。 A.剩下的部分是用去 B.這根彩帶長米 C.用去的部分和剩下的部分同樣長 D.用...