【文章內(nèi)容簡介】 們班有個(gè)叫林正涵的學(xué)生，人送外號(hào)“小獵豹”，為什么要叫他小獵豹呢？因?yàn)樗兄瘾C豹一樣的“飛毛腿”，因此，他的跑步速度非同一般。在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都會(huì)在長跑、短跑中為我們班爭得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在接力賽跑中他也是名副其實(shí)的主力，不管我們落下多少米，只要林正涵一出馬就會(huì)全力以赴地為我們趕超回來，所以他是我們班跑步比賽的秘密武器，我最喜歡的“小獵豹”?！靶∷墒蟆薄蝹レ骱蝹レ魇俏覀儼嗟摹靶∷墒蟆保浅Ｏ矚g吃堅(jiān)果，而且總是喜歡和松鼠一樣上躥下跳，顯得非常靈活。每次玩游戲的時(shí)候，我都一直捉不住他，他總是很調(diào)皮地笑著露出兩顆大門牙和尖尖的小虎牙對(duì)我說：“李浩川，想捉住我，再等一百年吧！”大家說，他是不是像小松鼠呢？那樣靈活、那樣可愛的討人喜歡。還有方紫菱是我們班的副班長，她聰明伶俐，愛蹦愛跳活像一只小白兔；鐘語霏講話總是那么輕聲細(xì)語，對(duì)同學(xué)都很溫柔，像一只溫順可人的小貓咪。我的“動(dòng)物朋友”可不止這些哦！還有霸氣凌人的“大老虎”謝雨桐是我們的“大王”班長，身體壯壯的“大熊”宮治晟是我們班的大力士……如果你們想來參觀這個(gè)有趣的動(dòng)物園的話，那就請(qǐng)你快來四4班吧，而且還是不需要門票免費(fèi)參觀的哦！16．部編人教版四年級(jí)語文下冊作文：習(xí)作范文第五單元 游第五單元 游 范文 游海底世界去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京海洋館參觀。一進(jìn)海洋館，我就發(fā)出了陣陣驚嘆，“哇！”海底的生物可真多呀！爸爸媽媽問我：“菲菲，你最喜歡的是什么動(dòng)物？”我東瞧瞧，西望望，不知道該選哪種動(dòng)物。因?yàn)檫@里的動(dòng)物太多了。有強(qiáng)壯的羅漢魚，美麗的血鸚鵡，還有滑稽的翻車魚……多種多樣，五彩繽紛美麗極了。正當(dāng)我一邊走一邊欣賞那些可愛又美麗的小魚時(shí)，忽然覺得有什么東西在把我往前送。我低頭一看，原來我正站在一個(gè)扶梯上。扶梯的周圍有一圈透明的玻璃窗。透過窗子，我看見所有的魚都在我的上方游動(dòng)，有獅子魚，藍(lán)茉莉和海龜……獅子魚長著小小的眼睛，黑紅相間的條紋，背上還有兩排堅(jiān)利的軟刺。我覺得這些刺可能是為了嚇唬比它龐大的生物吧！獅子魚還有一條尾巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，還真有獅子的幾分威風(fēng)了。相反，它還非常害羞。藍(lán)茉莉長著藍(lán)色的鱗片，大大的眼睛總是向下望，好像再說：“不要看我，我怕羞?！彼{(lán)茉莉美麗極了，它的藍(lán)色魚鱗好像穿著一條藍(lán)色的紗裙。它還像一位亭亭玉立的小公主，將要登上寶座。大海龜背著巨大的殼，正在水里暢游。突然，我覺得腳下停止不動(dòng)了。原來我已經(jīng)游覽完了100米長的通道。我看見通道那邊圍了許多人，便過去一瞧，原來海豹在表演節(jié)目呢！只見小海豹正在頂球。小海豹先找訓(xùn)練員要了兩條魚，訓(xùn)練員沒有辦法，只好給了它兩條小魚。這下小海豹滿意了。它先從滑梯上溜上了自己的“寶座”，訓(xùn)練員將球扔出去，海豹便縱身一躍跳入水中。等球要落水的時(shí)候，它一下子從水里躍起將球頂起來，大家都拍手叫好。接著，海豹又給我們表演了算數(shù)，鉆圈，跳繩……我們都被它逗的哈哈大笑。等參觀完海洋館，我才依依不舍的離開了。海底世界可真奇妙啊！17．部編人教版四年級(jí)語文下冊作文：習(xí)作第五單元 游 范文第五單元 游 范文 游杭州我去過很多地方：連綿萬里的長城，一望無際的大草原……但是，我最喜歡的地方是杭州?！吧嫌刑焯?，下有蘇杭”，杭州被譽(yù)為“人間仙境”，我一直想去。今年暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我和媽媽坐飛機(jī)來到杭州，一下飛機(jī)便上了車直奔西湖。杭州的空氣可真清新，街道上十分干凈，綠樹成蔭，多美的城市呀！我們來到了西湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖像一面大鏡子似的，映出了藍(lán)天白云，映出了湖面上的荷花。湖水似乎不流動(dòng)，多像一位安靜、溫柔的仙女。湖里的荷花開了，看，它們有的完全開放，正在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位婀娜多姿的仙女；有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)小寶寶正在做著香甜的美夢；有的半開著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。它們從碧綠碧綠的荷葉中冒出來，讓人不禁想起一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。西湖邊，有很多人在拍照呢！西湖上還有一座斷橋，媽媽給我講起了白娘子的故事，我聽得津津有味。杭州還是美食的天堂呢！那里有許多好吃的。西湖醋魚肉質(zhì)鮮嫩，甜滋滋、酸溜溜的；糖桂花酸甜可口；西湖牛肉羹不僅好吃，外觀也十分誘人。無論哪一種，都讓人贊不絕口，回味無窮。每年都會(huì)有成千上萬的游客來到西湖賞景、劃船，聽著美麗的傳說，笑語聲聲，這和天堂又有什么區(qū)別呢？西湖多么美??！我做夢都會(huì)想著它！18．部編人教版四年級(jí)語文下冊作文：習(xí)作 范文第五單元 游【精品】第五單元 游 范文 游泰山去年暑假，我和爸爸、媽媽、姐姐還有姨媽一家人赴古稱東岳的泰山游玩。我們長途跋涉，來到泰山腳下，止步，仰視，哇！真是“百聞不如一見”，泰山好牛啊，直沖云霄，我的心中不免有些畏懼。買過票，我們從泰山腳下的一處紅門這個(gè)地方開始往上爬。剛爬沒多久，并沒有感覺到累或者有什么壓力，或許興奮的緣故吧。一路上，幾乎沒有什么陡峭的山路，地勢較為平緩，而且景色宜人，有許多鳥兒唱著美妙動(dòng)聽的歌兒，樹上的松鼠也在“嘰嘰”地叫著，好像在迎接旅客們的到來。這里的環(huán)境陰涼舒適，根本沒有電視上所報(bào)道的那樣難爬。爬了一個(gè)小時(shí)后，越往上爬越感覺到累，開始體力不支。我們來到十八盤這段路，據(jù)說是最挑戰(zhàn)人毅力的一段路。這里的臺(tái)階不是盤旋而上，而是像一條直線往上延伸，望不見盡頭，只看見臺(tái)階一直延伸到天邊的云霧里。這時(shí)，我隱約聽見身旁從山上下來的游客說，“這十八盤有1600多個(gè)臺(tái)階，一路上沒有讓人休息的小平臺(tái)，爬的時(shí)候手要抓著護(hù)欄才是最安全的爬山方式……”我們整整爬了五個(gè)小時(shí)，最終置身于十八盤的南天門，環(huán)顧四周，我不禁發(fā)出感嘆：這里的風(fēng)景實(shí)在太美了！這段登山經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去一年有余，但我每次想起，依然還能清晰地憶起泰山的雄偉與壯麗。19．部編人教版四年級(jí)語文下冊作文：習(xí)作 范文第五單元 游第五單元 游 范文 游科技館今天，爸爸媽媽帶我去參觀了科技館和新華書店，但是我最感興趣的還是科技館。剛到科技館，我就被科技館外觀那豪華的建筑所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個(gè)科技館共設(shè)七個(gè)展區(qū)，分別是：地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童樂園，每個(gè)展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù)，讓觀眾不但可聽、可看，還可以動(dòng)手體驗(yàn)。我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園里還展示了電動(dòng)模型，可以讓觀眾更清楚地了解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園，我們又來到了蝴蝶谷，那里有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒見過。走出蝴蝶谷，忽然看見一塊牌子，上面寫著“小心摔跤”這四個(gè)字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個(gè)“魔屋”。一進(jìn)“魔屋”，我仿佛到了一個(gè)失重的空間，感到頭昏目眩，不知道怎么走路了。原來是錯(cuò)覺的緣故。媽媽告訴我是因?yàn)椤澳荨钡膲蔷€是傾斜的，而站在里面的人仍固執(zhí)地認(rèn)為墻角線是直的，于是便產(chǎn)生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次不過癮，又單獨(dú)走了好幾回那神奇的“魔屋”。參觀完了智慧之光，我們便迫不及待地來到了地殼探秘展區(qū)，沒想到這里也很有趣，它可以更深入的使我們了解煤、油、氣的形成。親身感受到火山爆發(fā)、地震、海嘯的效果。視聽園里更讓人耳目一新，在那里使我了解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗(yàn)了一下騎車走鋼絲，我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來，關(guān)鍵在于自行車下面加了一個(gè)配重，沒加配重之前，人和車組成的系統(tǒng)是處在不穩(wěn)平衡狀態(tài)，加了配重之后，就變成穩(wěn)定平衡狀態(tài)了。所以騎車走鋼絲就不會(huì)掉下來了?？萍拣^里還有很多好玩、有趣的東西。有機(jī)會(huì)的話，小朋友們都去參觀一下，它不僅給我們增加了很多課外知識(shí)，也使我們明白了很多道理。我希望科技館越辦越好！20．2020年部編人教版四年級(jí)語文下冊作文：習(xí)作范文第五單元 游【優(yōu)秀作文】第五單元 游 范文 游孔府這個(gè)假期我和老師前住山東曲阜，追隨圣人的腳步，尋找文化的根源，去了解孔夫子的故里……我們前往孔府。剛剛?cè)敫紫瓤吹降檬鞘ト酥T。導(dǎo)游說：“進(jìn)了這一扇們就都是圣人了?！痹谶@愉快的氛圍里開始了這一天的行程。再往里走周圍都是柏樹，抬頭一看又是一扇朱紅的大門，名恩賜重光門，相傳是古代皇帝所提名的。接著走到了石堆里，這些石頭奇形怪狀，千瘡百孔，有一種獨(dú)特的美。這些石頭相傳是從太湖運(yùn)來的，故稱之為太湖石。這石頭擺在房子的門前，意味著開門見山，各位來孔府的客人開門見山不要拐彎抹角。然后再往前走有一堵墻，但只有一小節(jié)，這是魯壁藏書。在秦始皇時(shí)期焚書坑儒，孔子的后人為了不讓祖上的書毀了，故藏書墻里，所以魯壁的壁字多了一點(diǎn)意味著墻里多一點(diǎn)東西。再走是一幅圖，上畫一神獸，稱之為＂貪＂一個(gè)反犬旁加上一個(gè)貪字，相傳他擁有了八仙的寶貝，但是他還不滿足，還想吞太陽，正所謂太陽是他能吞的嗎？最后它死了。畫這畫與門口故讓子孫不能貪心做官要凊廉。最后走入孔家后花園，穿過小門是各種植物。有一奇觀稱為五柏抱槐。傳聞這是一棵柏樹，但一道閃電把它劈成了五棵，小鳥把槐樹的種子帶來這里形成了這一奇觀，也告之人們要包容之心，包容世間萬物。在這旁邊是一幅畫名為金光大道，畫中為一條大路，左邊為金色的沙灘與大海，右邊為一片樹林。這一條路在180度內(nèi)不論哪一個(gè)方向都是面對(duì)著你的，告訴我們不論怎么樣＂天無絕人之路＂。這次旅游使我受益匪淺。這次旅游中使我看到了古人的智慧。這只是文化的一小部分，讓我們追隨古人腳步繼續(xù)尋找文化的根源。21．部編人教版四年級(jí)語文下冊作文：習(xí)作范文 我學(xué)會(huì)了騎自行車第六單元 我學(xué)會(huì)了 范文 我學(xué)會(huì)了騎自行車今天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，心里甭提有多高興??！由于最近天氣悶熱，我和媽媽只有在晚上吃過晚飯，才能去鄭大校園練習(xí)一個(gè)小時(shí)的自行車。一個(gè)小時(shí)下來，我和媽媽都已經(jīng)汗流浹背了，但是我堅(jiān)持了下來。第一天，媽媽先給我講了騎自行車的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，讓我自己試著掌握自行車的平衡，要兩手抓緊車把，重心在車座上，雙腳用力往前蹬，要目視前方，身體放松。第二天，需要媽媽一只手扶著車座，我才敢往前騎，不過心里還是緊張，把握不住方向，媽媽跟在后面一直不敢松手。我越是著急，自行車越是不聽我的話，調(diào)皮的左扭扭右晃晃。媽媽就在后面大聲的對(duì)我說：“你盡管大膽放心的看著前面，雙腳交替用力往前蹬，不要害怕。你越是害怕就越騎不好?！甭犃藡寢尩脑?，我就目視前方用力地往前蹬，可是，只要媽媽一松手，自行車就會(huì)失去控制，好在媽媽眼疾手快，我才幸免摔跤。第三天，我感覺自己已經(jīng)能夠掌握自行車的平衡，我就不再那么的緊張，身體也不再那么的僵硬了。我在心里暗暗的給自己打氣，相信自己一定是可以的。自行車也好像明白了我的心思，隨著我靈活的身體向前奔跑……第四天，我已經(jīng)熟練掌握了騎自行車的技巧，媽媽只需要在旁邊跟著我就行，我們找了一個(gè)路寬人少的路段，我竟然可以很輕松的騎