二年級(jí)閱讀理解部編語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （4）把文中劃線句子去掉問(wèn)號(hào)，意思不變。 （5）這則寓言的意思是________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不清楚情況，不聽人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對(duì)的。 【答案】（1）：“；?。?，；，；。”（2）危險(xiǎn)；明白（3）水井；江河湖海（4）什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，我不會(huì)怕你這小小的一口水井。（5）② 【解析】11．閱讀下文，回答問(wèn)題 植樹的季節(jié) 春天是植樹的季節(jié)。 一場(chǎng)一場(chǎng)春雨，把泥土澆得濕漉漉的。于是，我們扛來(lái)小樹苗，把它們?cè)缘浇纪?。澆上清涼的水，培上濕?rùn)的土。 擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。當(dāng)年，爺爺奶奶在山上植樹，如今大山已披上了綠色的外衣。后來(lái)，爸爸媽媽在路旁植樹，如今大路邊已為行人撐起了遮陰的傘。今天，我們?cè)谶@里植樹，再過(guò)十年、二十年，這里也將是一片青蔥翠綠。 春天是植樹的季節(jié)，所以，一聽到春雨的聲音，我們就想起植樹。（1）爺爺奶奶種的樹是________ ， 爸爸媽媽種的樹是________。 ①大路邊遮陰的傘 ②大山綠色的外衣（2）“我們”在春雨后栽樹，因?yàn)開_______。 （3）今天“我們”植樹，以后會(huì)變成什么樣子？ 【答案】 （1）②；①（2）春雨把泥土澆得濕漉漉的，適合樹苗生長(zhǎng)（3）這里將是一片青蔥翠綠。 【解析】12．閱讀短文，完成練習(xí)。地球清潔工 這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。 海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。 河里的卿（j236。）魚從水里伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃的干干凈凈。 穿著一身黑的鳥鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專吃地面上的蠅蛆（y237。ngqū）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就干凈多了。” 蚯蚓（qiū yǐn）從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料。 地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。 保?）文中說(shuō)到的地球清潔工有________。 （2）為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。 （3）你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫兩個(gè)。 干干凈凈 ________________（4）你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎？ 【答案】 （1）海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓（2）海鷗清理了海面，鯽魚打掃了河水，烏鴉打掃了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾變成肥料。（3）整整齊齊；明明白白（4）示例：螞蟻、屎克郎、魚兒…… 【解析】13．閱讀下文，回答問(wèn)題大蜻蜓 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑過(guò)去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。 姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。 （1）給劃線的字選擇正確的讀音扇________著（shān sh224。n） 乘涼________（li225。n li225。ng）捉________?。▃huō zuō） 蜻_(dá)_______蜓（qīn qīng） （2）找出描寫蜻蜓外形的句子。 （3）摘抄文中的比喻句：________．這句話把蜻蜓的________比作________。 （4）我為什么把蜻蜓放了？ 【答案】（1）shān；li225。ng；zhuō；qīng（2）兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。（3）兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；眼珠；小玻璃球（4）因?yàn)轵唑咽且嫦x。 【解析】14．閱讀下文，回答問(wèn)題彩虹和古橋 雨后，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。 雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅(jiān)實(shí)的地上，任人們自由地來(lái)來(lái)去去。 彩虹看了看古橋，從牙縫里擠出一聲笑：“嘻嘻！你也能叫橋？瞧我五彩繽紛高掛在藍(lán)天，多么時(shí)髦，多么威風(fēng)?。】赡?，腰彎得就像個(gè)駝背的小老頭，你也配叫橋！”古橋沒(méi)吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來(lái)北往的人。 彩虹變得更加得意。可是，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋，卻依然堅(jiān)實(shí)地站著。 （1）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。一________彩虹 一________石橋 一________藍(lán)天 一________老頭 （2）從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。五顏六色—________ （3）彩虹從牙縫里擠出的笑是什么笑呢？ （4）彩虹說(shuō)古橋不配叫橋的理由是________。 （5）彩虹和古橋之中，你喜歡誰(shuí)呢？說(shuō)出你的理由。 【答案】（1）道；座；片；個(gè)（2）五彩繽紛（3）嘲笑（4）古橋腰彎得就像個(gè)駝背的小老頭（5）略 【解析】15．閱讀下文，回答問(wèn)題時(shí)鐘花 小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開了，張開了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。 （1）這篇短文有________段話。 （2）小山羊送給小白兔什么花？________、________、________ （3）________花早晨開，________花中午開，________花晚上開。 【答案】（1）2（2）牽?；?；午時(shí)花；夜來(lái)香（3）牽牛；午時(shí)；夜來(lái)香 【解析】16．閱讀下文，回答問(wèn)題雷鋒日記一則1961年10月15日 晴 今天是星期天，我沒(méi)有外出，給班里的同志洗了五床被褥（r249。）單，幫
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