會飛的教室讀后感范文(編輯修改稿)
2025-04-01 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校園里 的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚尼，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯……他們有著 團結(jié) 合作 的精神，最后在圣誕聯(lián)歡節(jié)中，他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的成功?！ ∥矣X得戴馬亭是個機智勇敢樂觀向上的孩子。他讓我知道做事要冷靜、判定、仔細分析，想好應(yīng)對方案再去做。不要把事情鬧大?！ ∫δ崾莻€小作家。他寫的劇本——《會飛的教室》，竟然成了壓軸戲。真令人佩服。 馬提斯是個魁梧好斗又貪吃的小男孩。馬提斯在營救葛絡(luò)迪時幾次都要沖上去打他們，幸好有同學(xué)攔住了他。在比武時，馬提斯不顧自己受傷，打敗了加瓦斯，并討回人質(zhì)。 禁煙老師是個喜愛孩子、熱愛和平的人。是他告訴塞巴修，讓塞巴修告訴職業(yè)學(xué)校的學(xué)生到屋后比武，減少了打斗。學(xué)生幫忙老師與故人重逢。假如世界多一些這種人，該多好啊!以后我也要多多幫忙別人?！ ∽x完這本書，讓我明白了：做事要機智勇敢，善于分析，不能沖動，要理解別人，多交朋友，愛和平，不能讓別人踐踏自己的尊嚴!《會飛的教室》讀后感范文5 最近一段時間，我把《會飛的教室》讀了一遍。這本書圍繞著學(xué)生自己編排的《會飛的教室》而寫的。讀完之后，我有非凡多感受?！ ∽x到第七章的 “老師，您看，我抓到了幾個偷出校門的人?！眲傄贿M門，戴奧德就迫不及待的邀功。 我感覺戴奧德太討厭了，還沒問清楚情況，就向老師打小報告?！ ∽x到第十章的 原來，班里有幾個淘氣的學(xué)生趁班長不在，就拿膽小的鄔理開心。他們強行把鄔理捆綁起來，又把他塞進垃圾桶里，然后把垃圾桶掉在了天花板上。馬提斯原來想出手相救，可他被幾個同學(xué)使勁兒按在椅子上，眼睜睜地看著好朋友被人欺負。 我覺得那幾個欺負鄔理的人太討厭了，竟敢趁班長不在，欺負同學(xué)?！ ∽x到第十二章的 培克老師見學(xué)生們心情不再那么緊張了，就問：“鄔理為什么要這么做?你們誰知道?” “因為他膽小?！?br />
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