【文章內容簡介】 空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空（最多不超過3個詞）。 Ann is a middle school student. She has a sister ________ a brother. They are Helen and Paul. Ann has ________ （much） dreams. One of them is to be the best dancer ________ she is good at dancing very much. But ________isn39。t easy to dance well. So she does ________ （lot） of exercise for three hours every day. You can39。t find her ________ 5pm and 8pm. Helen plays chess very well. She usually plays chess ________ good chess players. Sometimes she plays on the puter. She wants to be the best chess player ________ she grows up（長大）. ________ Paul, his dream is just to be healthy. I hope all of their dreams can ________ （e）true.【答案】 and；many；because；it；lots；between；with；when；For；e 【解析】【分析】本文介紹了了幾個孩子的夢想。 （1）句意： 她有一個姐姐和一個哥哥。根據(jù) a sister和a brother可知是并列關系，故此處用并列連詞and ， 故填and。（2）句意： 安有很多夢想。dreams是名詞復數(shù)，many修飾名詞復數(shù)，許多，故填many。（3）句意： 其中之一就是成為最好的舞蹈家。因為她非常擅長跳舞。she is good at dancing是to be the best dancer的原因，故用連詞因為，because ， 故填because。（4）句意： 但是跳好舞蹈不容易。it+形容詞+to do，固定搭配，做某很......，it是形式主語，故填it。（5）句意： 所以她每天做很多個小時的運動。lots of，固定搭配，很多，故填lots。（6）句意： 下午5點到8點你找不到她。between...and ...，固定搭配，在......之間，故填between。（7）句意： 她通常和好棋手下國際象棋。play with sb，固定搭配，和某人玩，故填with。（8）句意：當她長大后，她想成為最好的棋手。 she grows up是時間，故此處用when引導時間狀語狀語 ， 故填when。（9）句意：對于保羅，他的夢想就是健康。for sb，對于某人而言，位于句首首字母大寫，故填For。（10）句意： 我希望他們所有的夢想都能實現(xiàn)。can是情態(tài)動詞，其后是動詞原形，故填e?！军c評】考查語言綜合運用能力，注意詞性，連詞搭配等多種用法。8．根據(jù)短文內容或括號內所給提示填入合適的單詞。 One day，I got a phone call before getting up. It was ________a taxi driver. He said he had my friend39。s phone. My friend left her phone in his taxi. The driver ________（call） others but I was the first one to answer it. It was a ________（rain） morning. Too many people were waiting to ________a taxi. The driver could make ________（much） money （錢） on such （如此的） a day. But he asked me ________ （get） the phone. And he said he could bring it to me. I told him my address and ________ （quick） got dressed to meet him. I thanked him ________ his kindness （善良） when he arrived. I was happy for my friend. She came to this city only two weeks ago. So the phone was very ________ to her. I wrote an e173。mail to tell her ________ I got her phone. She said she felt warm to be in such a city. I felt warm on such a cold, rainy day, too. 【答案】 from；called；rainy；take；more；to get；quickly；for；important；how 【解析】【分析】文章大意：一天，作者起床前接到了一位出租車司機的電話，說是他的朋友把手機忘在了出租車上，讓我歸還給我的朋友，對于他的善良我很感激。 最后我電子郵件告訴我的朋友發(fā)生的一切，并給了她手機 （1）句意：電話是一個出租車司機打來的。來自于，from，故答案是from。 （2）句意：司機給別人打了電話，我是第一個接他電話的人。本文的基本時態(tài)是一般過去時，因此本句的call應使用一般過去時。故答案是called。 （3）句意：這是一個下雨的早晨。rain在這里作定語修飾morning，應使用形容詞形式。故答案是rainy。 （4）句意：太多的人等著坐出租車。乘坐take，to之后的動詞使用原形，與前面的to構成動詞不定式。故答案是take。 （5）句意：在如此的天氣下，出租車司機可以掙更多的錢，根據(jù)前面?zhèn)€的太多的人等著做出租車可知，這樣的天氣掙的錢要你往常多，應使用比較級，much的比較級是more，故答案是more。 （6）句意：但是他讓我取電話。ask do sth，故答案是to get。 （7）句意：我告訴了他我的地址，馬上穿好衣服去見他。quick修飾后面的got，需要使用副詞形式，故答案是quickly。 （8）句意：當他到達的時候，我因他的善良而感激他。thank sb. for 。故答案是for。 （9）句意：因此，手機對于她而言很重要，重要的，important，形容詞，故答案是important。 （10）句意：我給她寫了一份電子郵件，告訴他我怎么拿到他的手機的。如何，how，對方式進行提問，故答案是how。 【點評】考查語法填空和短文填空，根據(jù)句子結構和前后舉的聯(lián)系確定橫線處單詞的形式，根據(jù)句子意思和前后句的聯(lián)系確定空缺處單詞的意思及書寫形式。 9．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。 This is ________（I） friend. ________（he） name is Jim Green. He39。s ________English boy. He39。s thirteen years old. He39。s in No 10 Middle School. He is ________Class Two. Grade Seven. He and I ________（be） in the same class, but in different rows. This is my ________（China） teacher. She is a woman. Her ________is Gao Ling. She is thirty ________（year） old. She39。s a good teacher. She is my good friend, ________. We love ________（she） very much.【答案】 my；His；an；in；are；Chinese；name；years；too；her 【解析】【分析】文章大意：文章介紹了作者的朋友，吉姆格林，還有他的語文老師高玲老師。 （1）句意：這是我的朋友。I 在句中作定語，因此使用形容詞性物主代詞my，故答案是my。 （2）句意：他的名字是吉姆格林。he作定語修飾name，因此使用形容詞性物主代詞his，位于句首首字母大寫，故答案是His。 （3）句意：他是一個英國男孩。空缺處需要冠詞，表示數(shù)量，English是以元音音素開始的單詞，英雌使用an，故答案是an。 （4）句意：他在七年級二班。在某一個班級應使用介詞in，故答案是in。 （5）句意：我和他在同一個班級。主語He and I是兩個人，按照復數(shù)對待，be的形式為are，故答案是are。 （6）句意：這是我的語文老師。空缺處是一個限定詞修飾teacher，因此使用Chinese，故答案是Chinese。 （7）句意：他的名字是高玲。根據(jù)Gao Ling，可知空缺處填“姓名”，姓名name，可數(shù)名詞，這只指的是語文老師的名詞，因此使用單數(shù)形式，故答案是name。 （8）句意：他三十歲了。year年，在這里表示年齡，根據(jù)thirty可知，應使用復數(shù)形式，故答案是years。 （9）句意：他也是我的好朋友。句子結構完整，空缺處需要一個起強調作用的詞，考慮句子結構可知，應使用副詞too，故答案是too。 （10）句意：我們非常喜歡她。she 在句中作love的賓語，因此使用賓格人稱代詞，故答案是her。 【點評】考查詞匯在語篇中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。10．閱讀下面的短文，按照句子結構的語法情況和上下文連貫的要求，在空白處填入一個適當?shù)脑~或用括號中所給同的正確形式填空，每空不超過兩詞。 Good morning! I39。m Tony Brown. My ________ name is Tony. I am thirteen ________ （year） old. This is ________ （I） classroom. There are some boys and girls ________it. Grace is my friend. Her last name is Smith. She is my classmate. We ________ in Class Five Grade Seven. Her telephone ________