【文章內(nèi)容簡介】 臉十分燙，去醫(yī)務(wù)室量體溫，呀！發(fā)燒了，這可不妙，“怎么辦？怎么辦？”我在心中焦急地喊道。以往，我生病時，都是媽媽一直在照顧我，可現(xiàn)在又有誰呢？真是壞事成雙啊！ 我沮喪地來到教室，開始打掃衛(wèi)生。這時，您看到了我，趕緊走了過來，著急地對我說：“怎么樣，你沒事吧，聽她們說你發(fā)燒了，吃藥了嗎？現(xiàn)在感覺還好嗎？”說罷，將手撫上我的額頭，小聲說：“是有點燙?！边@只手真舒服啊，暖暖的，輕輕的，軟軟的，就像媽媽一樣，身上還帶著一股甜甜的香味。 您見我沉默不語，連忙說道：“是不是很難受，去休息一會兒吧。”我搖了搖頭，笑了笑：“不用了?！薄澳悄阋遣皇娣?，記得叫我喲。”您這才放心地走開了。 那雙手融化了我的孤單，溫暖了我的心，我決定一定要考出個好成績，讓你高興。之后，我就一直很努力，直到我登上領(lǐng)獎臺上的那一刻，我看到您笑了，為我自豪地笑了。 查看著時光軸上的點點滴滴，不禁又一次想起了你，想起你溫暖的雙手，想起了你溫暖的笑容，感恩在陽光明媚的那一天與你相擁。有的溫暖是不會磨滅的，它一直流淌在我的心中?！窘馕觥俊痉治觥看祟}是半命題作文。審這個題目，要先弄清“流淌”的意思，“流淌”的原意是是指液體在流動。文題是個形象的比喻，在這里應(yīng)指一種美好的情感帶給自己的感受或啟發(fā)?！傲魈省钡目梢允钦媲檎鎼?，可以是快樂，可以是感動，可以是淚水，可以是溫暖，可以是幸福，可以是詩韻，……結(jié)合“在心中”可知，應(yīng)寫一切美好的時光在你的心中“定格、滋生、沉淀”，給你美的情、美的悟、美的思想，這種獲得的“美的感悟、生活的體驗、人生的哲理”會在你的心中慢慢“流淌”。簡言之，就是生活中的美的人，美的景，美的物，沒的心靈，美的思想帶給你深深的感觸。選材可以寫自己的成長路上來自朋友、老師、親人的關(guān)心呵護(hù)，友情、親情的涌動，去贊美生活中的真善美，寫出我們的感動，感恩之心；也可以寫自己的堅強(qiáng)、勇敢、自信、樂觀，催我成長、成熟；也可以從細(xì)節(jié)人手，去寫陌生人的一個微笑，一個動作是留存于心底；還可以運用寓情于景的手法，自然界的一花、一草、一物給我的人生啟示，催我奮進(jìn)，在我心中的“流淌”。無論寫什么，都要有真情實感，不能給人編造之感。 【點評】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱︻}目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當(dāng)運用寫作手法，表達(dá)上合理運用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。9．作文（一）屬于我的幸福（二）那份 的記憶要求：①以上文題，任選其一。②結(jié)合你的生活，寫一篇不少于600字的記敘文。③抒發(fā)你的真實情感，表達(dá)你的真實感受。④認(rèn)真書寫，力求字跡工整、美觀口。⑤文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名?！敬鸢浮?【參考例文一】屬于我的幸福 那一個單調(diào)的音節(jié)，卻觸碰到你內(nèi)心最柔軟的地方。 一次摸底考，讓我的信心大失，傷心的我拿著那張苦不堪言的試卷跑了。大顆大顆的淚珠在臉上流淌，坐在階梯上，望著眼前來往的行人和車輛，還好這些匆忙的人沒有注意到我的存在。但一陣聲音打破了這無風(fēng)的寂靜?！安痪鸵淮蚊卓紗?，有什么大不了的，難道你就這么輕易被打敗了？”我頂著哭腫的眼睛看向她，她笑了。不知因為是她還是她的話，我也笑了……我想，那是最動聽的幸福吧。 那些久違的香醇，卻是激勵你向前的動力。 期末考試的來臨，讓我更加緊張不已。期末前期，我在屋里不分日夜地奮斗。當(dāng)我正在題海中逃生時，門“咯嗒”一聲響了。是媽媽，腳步輕輕地，在我的桌邊上放了一杯香醇的牛奶，杯上緩緩冒著熱氣，散發(fā)出它獨有的芳香。我就那樣靜靜地聞著，因為它，我的“熱情”又涌上心頭。我想，那是最香醇的幸福吧。 那些單純和善良，是溫暖你內(nèi)心的良藥。 由于爸媽外出不在家，讓我更加肆無忌憚，到了上學(xué)的點，直接忽略了媽媽對我的叮囑，沒拿傘，當(dāng)然也沒有換一件厚衣服。校門口車棚里的我埋怨著雨點的大。但這瓢潑大雨讓我不由得“心生敬意”。身上那件單薄的襯衫在西北風(fēng)面前像只瘦弱的螞蟻。身上的雞皮疙瘩，大概是這造成的吧。當(dāng)有人把一件褂子披到我身上時，心里泛起一陣陣溫暖。爸爸舉著傘微笑看著我，嘴里還說著“讓你不聽話……”我感覺這寒冷的風(fēng)都變得熾熱了。我想，那是最溫暖的幸福吧！那些記憶被所有的小幸福籠罩著，那些小幸福是靜謐的夜間雨水點點滴滴的安寧，是清晨花瓣上的露珠，手留余香，心留甘甜，那些是屬于我的小幸福?！緟⒖祭亩磕欠萘粼谛牡椎挠洃?窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃，彈奏出動聽的音樂。我的思緒也隨之飛到了兩年前的那個雨天。 那年秋天的雨下得特別大，體格瘦弱的我照例沒有躲過天氣變冷時疾病的突襲。那節(jié)課，我的頭抬不起來，只想趴桌子上睡覺。生物老師見狀，立即撥媽媽的電話，電話鈴嘟、嘟、嘟地響著，就是沒有人接。唉！媽媽呀媽媽！我知道你上課時總不帶手機(jī)的，只希望這會兒正是下課時間。我在心里祈禱著、等待著，電話還是沒人接聽。就在這時，我的胃里肆無忌憚地翻騰起來，一時控制不住，吐了一地。老師心疼地扶著瘦弱的我，幫我擦去嘴角的臟物。這時候，電話終于打過來了，我聽到媽媽那熟悉的聲音：“好的，我馬上就去學(xué)?！?雨越下越大，迷迷糊糊中，再次嘔吐，我雖在溫暖的教室渾身卻忍不住打著寒顫。不知道過了很久，終于聽到老師叫我的名字，用力地抬起頭，看到窗外那個熟悉的身影：大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著，那矮小的身體，那張被風(fēng)雨吹打得有點紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著，她不時地擦拭著鏡片上的雨珠。我的眼睛瞬間模糊，媽媽身懷六甲，真不知那笨拙的身體怎么騎車急匆匆地趕來的。 我出來，媽媽把厚衣服和雨披穿在我身上，騎上電車在雨中前行。我伏在媽媽的背上，用臉感受著媽媽被雨水打濕的衣服。媽媽頭發(fā)上的雨水順著發(fā)絲流下來，滴在我的臉上。媽媽急匆匆地騎著車子，嘴里還重復(fù)著：“這次去哪里看醫(yī)生呢？”“保健站?！蔽艺Z氣堅定。終于到保健站門口我就又堅持不住了，下車就吐。媽媽心疼地攙扶著我，嘴里嘟囔著，趕緊掏出紙巾為我擦拭。我捂著肚子，蹲在醫(yī)院門口就是不肯進(jìn)去。媽媽懂我的心思，就安慰我：“我們只讓醫(yī)生給開些藥，回去再睡一覺就好了，不會再讓輸一星期水的?！眿寢屪罱K還是沒能拗過我，只好沒讓醫(yī)生開藥就載著我回家了。 躺在床上，蓋著媽媽整理好的被子，望著身旁茶杯里氤氳的熱氣，聽著媽媽那急促而重重的腳步聲，我再也無法入睡。吃完媽媽去診所買的藥又倒頭就睡。等我醒來，頭已經(jīng)輕松多了，媽就坐在我的床邊?？次倚褋?，快步走到廚房端來一碗熱騰騰的小米粥，那是媽媽趁我熟睡時熬制的粥，粥里承載著媽媽對我的無微不至的關(guān)愛。我的心中再次泛起無以名狀的溫暖，眼睛頓時模糊了。 這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前，成為留在我記憶深處的永恒的溫暖?！窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┻@是一篇全命題作文，審題可知，作文的寫作對象是“幸?！?，即通過具體的事情表現(xiàn)我內(nèi)心的愉悅感和滿足感。難度不大。幸?？梢允侨耍喝绺改傅年P(guān)心，家庭的溫馨，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛；也可以是事：如閱讀帶來的樂趣和滿足感，運動帶來的健康活力，旅游帶來的愉悅和新奇感……，但不管是哪一種，都必須是“自己的”，即必須是自己的經(jīng)歷過的事，這些事給自己帶來美好，令人滿足的感受，或使自己感到愉悅，或給自己帶來樂趣，或使自己活得充實的感覺，或給自己帶來教益。幸福是一種心理感受，故行文中要抓住自己當(dāng)時的心情和感想，作細(xì)致的心理描寫，以表達(dá)這種幸福感。本文以寫人記事為主，故適宜寫記敘文。 （二）這是一篇半命題作文。審題可知，本文寫作對象是過去發(fā)生的一件事，中在表現(xiàn)這件事或那次的經(jīng)歷給我的印象感受。題目可以填的詞較多，如溫暖、幸福、甜蜜、珍貴、留在心底等等。先根據(jù)掌握的素材，確定立意，補(bǔ)全題目，讓后通過寫人敘事，把事件給自己的感受啟示表達(dá)清楚。如關(guān)于友情的“記憶”，這也是人類最普通的感受?？梢允前?，可以是歡快的，還可以是喜憂參半的，緊要處在于要有深切的體驗。當(dāng)然，盡量要讓主題的表達(dá)更為豐富，這樣會更見表達(dá)的感染力。如關(guān)于親情的“記憶”，這也是人類最本真的情感?？梢耘c母愛、父愛、祖父母之愛相關(guān)聯(lián)，但不容易寫出深意。這就需要在必要的時候打造出最為逼真的細(xì)節(jié)，以凸顯出這一份記憶的不同尋常的地方。如關(guān)于鄉(xiāng)情的“記憶”，這是最富文化氣息的思想。它的奪人之處在于思考的厚重，可以是“村莊”這么一個個體所引發(fā)的對鄉(xiāng)情，對“根”的文化的一種獨特的思考，也還可以是其它形式的文化思索。狠抓題目的內(nèi)涵，選好角度，大膽地展開，關(guān)鍵是寫出新意。是“我”的記憶，而不是“記憶”的泛泛之感，重在其對與“我”的影響，也就是之于“我”意義。這樣，寫出來有實有虛，不但主題得到了有效地開拓，而且在表達(dá)的層次上也更為鮮明，“記憶”的魅力也就會從文字中散逸開來了。 【點評】（一）本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。 （二）這是一道半命題作文。已給詞語并無理解障礙，且題目中已給出了提示性的語段。只需學(xué)生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補(bǔ)齊題目，然后選擇合適的材料來成文即可。本題考查學(xué)生的寫作能力。本題屬于半命題作文。半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補(bǔ)充的一種作文。半命題補(bǔ)題有三種：前補(bǔ)、后補(bǔ)，中間補(bǔ)，本作文題屬于第二類，這樣的補(bǔ)題較前兩者而言，難度不大。10．我們感嘆得不到真情的時候，或許真情就在你的身邊；我們呼喚得不到理解的時候，或許理解就在你周圍……有的時候，美好的事物與情感離我們并不遙遠(yuǎn)，或許只是由于離你太遠(yuǎn)，你往往忽視了它們的存在。 請結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟，以“原來 并不遙遠(yuǎn)”為題，寫一篇文章。 要求：①先把題目補(bǔ)充完整；②文體不限（戲劇、詩歌除外）；③有真情實感；④不得抄襲套作；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。【答案】 【參考例文】原來幸福并不遙遠(yuǎn) 幸福，一個很抽象的詞，那么，你認(rèn)為什么是幸福？大多數(shù)人表示不明覺厲。確實，幸福是源于生活中的一種狀態(tài)或是一種感受，但卻不知道該如何去表達(dá)，幸福又分很多種，可以是身邊的人，身邊的事，你以為呢？小時候，我以為幸福是虛無縹緲的，看不見又摸不著，走著路抬頭看看天，我還特意跑到窗前畫了一個笑臉，然后傻傻地笑。只是后來因為某些人某些事，讓我心里有了一股暖意，那是幸福嗎？ 母親是一位偉大的女子。她在家總是最勤勞，最善解人意的也是她。她帶我去海邊玩，買好吃的食物給我。我邊吃邊走在海灘上，留下一個又一個小腳印。我似乎能想象媽媽當(dāng)時看那些可愛的小腳印的心情會是多么愉悅，臉上的笑容又是多么燦爛呢？這些都是我在照片上看到并想象到的。不知道為什么，我特別喜歡牽著我的手小手走海灘的媽媽。我也時常打印照片，我喜歡拿在手里的感覺就好像過年直接收到紅包攥在手里的快感一樣。我覺得拍下一個美麗的瞬間既溫馨又不缺違和感。 有一次，姐姐帶我去海上世界玩，夏天的風(fēng)還是那么溫和，夜晚也是迷人的。這個人山人海的地方，到處的東西都在發(fā)光。這有一艘巨輪，上面是餐廳，在那里吃東西看煙火別浪漫的吧？但更特別的是，我看到了溫馨的一幕——一個年輕帶著寶寶的媽媽牽著一個小男孩的手，陪他轉(zhuǎn)圈。后面有一塊用霓虹燈排成的一句話——秀給你我的愛。我拍下了這個畫面，因為，充滿母愛的媽媽看上去特別美，那個轉(zhuǎn)圈的小男孩感受到的大概就是幸福吧。 我開始懷念也從前的日子，看上去平淡，好像過了好久的樣子又仿佛就在昨天。原來，幸福并不遙遠(yuǎn)?！窘馕觥俊痉治觥俊霸瓉?，__________并不遙遠(yuǎn)”是一篇半命題作文，審題的著眼點放在“原來……并不”上，表面看起來，有很多東西是我們可望不可即的，實際上，只要我們細(xì)細(xì)的體會?！耙磺忻篮玫臇|西”離我們并不遙遠(yuǎn)，所以選材時也要突出這一問題。“不遙遠(yuǎn)”即觸手可及，感受到幸福就在身邊；“原來”一詞說明以前認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)，因此作文要寫一個對幸福的認(rèn)識過程。 【點評】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對題目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。注意恰當(dāng)運用寫作手法，表達(dá)上合理運用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華。同時考生在平時要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。11．按要求作文每個同學(xué)在成長的過程中，都會有這樣或那樣的弱點，如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請結(jié)合你的實際選擇一個方面，以“我終于戰(zhàn)勝了 ”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整；②在記敘中可插入適當(dāng)?shù)拿鑼懞褪闱?；③作文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名?！敬鸢浮?【參考例文】我終于戰(zhàn)勝了恐懼 我是一個非常膽小的人，做什么事都害怕，但最令我害怕的事還是一個人睡覺。 我都十四歲了，還是不敢一個人在床上睡個安穩(wěn)覺。爸爸說我膽小如鼠，非讓我練出雄心豹子膽不可，硬逼我一個人睡覺。父命難為，我只好乖乖聽從。 白天總是那么短，夜深人靜的黑夜很快籠罩了整個城市，一種可怕的氣氛立馬充滿了我的房間。又該輪到我做噩夢的時候了，邁著沉重的步伐，我上一個臺階就謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周，歷盡千辛萬苦終于摸到了房間里的電燈開關(guān)，“啪”燈亮了，我重重地吁了一口氣，用手抹去臉上的汗珠。我不敢耽誤，三下五除二就躲進(jìn)了被窩，免得越看越恐怖，睡都不敢睡。夜里特別靜，即便是其他細(xì)微的響聲也能聽得更清晰了。 我緊閉雙眼，盡量讓自己不去胡思亂想，耳邊只有“哧哧”的鬧鐘聲，一切符合正常，無異樣。我心中的大石頭終于落了地，我漸漸地意識迷糊了，一絲困意引我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然，耳邊傳來一陣怪響，十分清晰