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正文內(nèi)容

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題期末試卷訓(xùn)練經(jīng)典題目(及答案)100(1)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 %=80%,據(jù)此求出定價(jià);書(shū)的進(jìn)價(jià)為圖書(shū)定價(jià)的50%,求出書(shū)的進(jìn)價(jià),最后求盈利即可?!驹斀狻浚?47。(1-20%)50%=-12=(元)答:?!军c(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是理解定價(jià)、售價(jià)、進(jìn)價(jià)之間的關(guān)系。9.(1)25%(2)20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪,理由見(jiàn)詳解【分析】(1)工作總量比=工作效率比,用工作總量差247。大齒輪工作總量即可;(2)先求出每人每天加工小齒輪和大齒輪的個(gè)數(shù),設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x),根據(jù)每人每天加工大齒輪的個(gè)數(shù)人數(shù)=每人每天加工小齒輪的個(gè)數(shù)人數(shù)247。3,列出方程求出加工小齒輪人數(shù),總?cè)藬?shù)-加工小齒輪人數(shù)=加工大齒輪人數(shù)?!驹斀狻浚?)(50-40)247。40=10247。40=25%答:加工小齒輪的效率比大齒輪高25%。(2)每人每天加工小齒輪的個(gè)數(shù):50247。5=10(個(gè))每人每天加工大齒輪的個(gè)數(shù):40247。5=8(個(gè))解:設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x)。8(68-x)=10x247。31632-24x=10x34x=1632x=48加工大齒輪的人數(shù)是:68-x=68-48=20(人);答: 20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪。【點(diǎn)睛】求比一個(gè)數(shù)多/少百分之幾用表示單位“1”的量作除數(shù),用方程解決問(wèn)題關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。10.99人【解析】【詳解】45﹣36=9(人)120%:1=6:59247。(6﹣5)(6+5)=911=99(人)答:乙車(chē)間共有工人99人.11.1080千米【分析】由題可知,甲乙相遇并且拉開(kāi)378千米的距離,相當(dāng)于走了一個(gè)全程加378米,所以378米占全程的75%+-1,用378247。(75%+-1)即可求出全程。【詳解】378247。(75%+-1)=378247。(+-1)=378247。=1080(千米)答:A、B兩地相距1080千米?!军c(diǎn)睛】解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于求出378米相當(dāng)于全程的幾分之幾,用分量247。分率=總量求出全程的長(zhǎng)度。12.甲140千米/時(shí);乙100千米/時(shí)【解析】【詳解】720247。3=140(千米/時(shí)) 140=100(千米/時(shí))13.67%;200%【分析】①要求現(xiàn)在乘高鐵到鄭州用的時(shí)間比乘大巴車(chē)到鄭州節(jié)省百分之幾,可用乘大巴的時(shí)間減去乘高鐵的時(shí)間,再用這個(gè)差除以乘大巴的時(shí)間,即(大-?。?47。大,就是所求;②可以把路程看作單位“1”,則乘高鐵的速度就是、乘大巴的速度是,依據(jù)(大-?。?47。小,可計(jì)算出速度提高了百分之幾?!驹斀狻竣?小時(shí)30分=(-)247。=3247?!?②(-)247。答:%;速度提高了200%?!军c(diǎn)睛】本題分別考查了一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾、一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾。其中第二小問(wèn)還要調(diào)動(dòng)有關(guān)單位“1”的知識(shí)。14.(1)5;4(2)315千米【分析】(1)甲車(chē)速度是單位“1”,乙車(chē)的速度比甲車(chē)速度慢,甲車(chē)速度看作100,乙車(chē)速度是100-20,寫(xiě)出速度比化簡(jiǎn)即可。(2)路程比=速度比,設(shè)相遇時(shí)甲行駛的路程是千米,乙車(chē)形式的路程是千米,根據(jù)甲車(chē)和乙車(chē)的路程比=甲車(chē)和乙車(chē)的時(shí)間比,列出方程求出甲車(chē)行駛路程,相遇時(shí),甲、乙兩列火車(chē)行的路程之比是3∶4,甲車(chē)行駛了路程的,用甲車(chē)路程247。對(duì)應(yīng)分率=、兩站之間的路程?!驹斀狻浚?)100∶(100-20)=100∶80=5∶4(2)解:設(shè)相遇時(shí)甲行駛的路程是千米。3+4=7(千米)答:、兩站之間的路程是315千米?!军c(diǎn)睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)和比的意義,列方程解決問(wèn)題和按比例分配應(yīng)用題,較為綜合,關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系以及比的意義。15.70米【分析】把總的工作量看做單位“1”,根據(jù)“第一天修了全程的25%,第二天比第一天多修30米,第三天修5米”,先求出(30+5)米對(duì)應(yīng)的單位“1”的量,進(jìn)一步求出單位“1”的量即這條路共有的米數(shù)?!驹斀狻浚?0+5)247。(1-25%-25%)=35247。50%=70(米)答:這條路共有70米?!军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先求出第二天比第一天多修的和第三天修的總米數(shù)所占的分率,進(jìn)一步求得單位“1”的量即這條路共有的米數(shù)。16.50名【分析】通過(guò)女生與男生人數(shù)的比是3∶7,求出女生占總?cè)藬?shù)的分率,單位“1”是總?cè)藬?shù),用少了的5名女生247。對(duì)應(yīng)分率=總?cè)藬?shù)?!驹斀狻颗c男生人數(shù)的比是3∶7,那么女生占總?cè)藬?shù)的=5247。(40%-)=5247。=50(名)答:合唱隊(duì)共有男女生50名?!军c(diǎn)睛】本題考查了比的意義,百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)復(fù)合應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,找到部分和對(duì)應(yīng)分率。17.410度【詳解】300=150(元)(1+10%)=(元)(500﹣300)=200=120(元)150+120=270(元)270>216(216﹣150)247。=66247。=110(度)300+110=410(度)答:這個(gè)月她家一共用電410度.18.30人【詳解】450(136%)247。(140%)450=30(人) 答:又招進(jìn)女工30人。19.丙店【解析】【詳解】甲商店:48247。(5+1)=8(支)(488)10=4010=400(元)乙商店:1090%48=432(元)丙商店:可買(mǎi)50支以達(dá)到優(yōu)惠要求.501080%=400(元)432>400由此可以發(fā)現(xiàn),乙店花錢(qián)最多,甲乙兩店雖然各花了400元,但是丙店多買(mǎi)了兩支,所以到丙店最合算.20.解:第一個(gè)圖形中三角形個(gè)數(shù):1個(gè);第二個(gè)圖形中三角形個(gè)數(shù):14+1=5(個(gè));第三個(gè)圖形中三角形個(gè)數(shù):24+1=9(個(gè));第四個(gè)圖形中三角形個(gè)數(shù):34+1=13(個(gè));第n個(gè)圖形中三角形個(gè)數(shù):(n1)4+1=(4n3)(個(gè))4n3=8057,n=2015.答:n是第2015個(gè)圖形. 【解析】【詳解】由已知圖形中三角形個(gè)數(shù)推出三角形個(gè)數(shù)與圖形個(gè)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)題意代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可解答.21.8張【分析】設(shè)有n張桌子,根據(jù)桌子數(shù)量4+2=能坐的人數(shù),列出方程解答即可。【詳解】解:設(shè)有n張桌子。4n+2=344n=32n=8答:要坐34位客人需要8張餐桌?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是看懂圖示,找到等量關(guān)系。22.(1) (2)2
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