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正文內(nèi)容

中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練技巧-閱讀訓(xùn)練策略及練習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 獄,雖不能察,必以情;【乙】(魯恭為中牟令)重德化,不任刑罰。魯恭擔(dān)任中牟縣令,注重用道德來感化人民,不采用刑罰的方式。這句話體現(xiàn)了魯恭以德治民的思想?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義;要能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。 ⑵本題考查的是文言文句子翻譯的能力。我們?cè)诜g句子的過程中,只要字字對(duì)譯,不丟關(guān)鍵字,語句通順就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。 ⑶本題考查理解文本內(nèi)容的能力。答題時(shí)要在理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上從文中篩選出符合題意的句子即可?!靖絽⒖甲g文】 魯恭擔(dān)任中牟縣令,注重用道德來感化人民,不采用刑罰的方式。河南太守袁安聽說以后,懷疑這不是真的,暗地里派人前往觀察。那個(gè)人跟隨魯恭行走在田間小路,一起坐在桑樹下,有野雞飛來,停在他們身旁,身旁有個(gè)小孩,那個(gè)人問:“你為什么不捉它?”小孩說野雞還是幼雞,不可以捕捉。那個(gè)人感到驚訝并起身,和魯恭告別說:“我之所以來,是想訪察您的政績?,F(xiàn)在蝗蟲不侵犯中牟縣境,這是第一個(gè)讓人驚異的地方:愛護(hù)鳥獸,這是第二個(gè)讓人感到驚異的地方;小孩子都有仁愛之心,這是第三個(gè)讓人驚異的地方。我在這里住得久了,只會(huì)打擾賢明的人。我將趕緊回去。把這些情況報(bào)告給衰安?!?.閱讀文言文,回答問題。 岳陽樓記 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在泂庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎? 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(1)本文作者是________(朝代)的________。 (2)下列選項(xiàng)中劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是( ) A.巴陵勝狀/旗開得勝B.薄暮冥冥/日薄西山C.去國懷鄉(xiāng)/憂國憂民D.把酒臨風(fēng)/臨危受命(3)在第二段中找出兩個(gè)描繪景物的成語,并分別寫出其描繪的景物特點(diǎn)。 (4)文章結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人,吾誰與歸”的慨嘆,這句話有何言外之意? (5)人生難免會(huì)有失意和苦痛,學(xué)過本文后,你認(rèn)為我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對(duì)生活中的坎坷與挫折呢?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕淖龇ā? 【答案】 (1)北宋;范仲淹(2)B(3)①浩浩湯湯,描繪洞庭湖水勢浩大的特點(diǎn)。②朝暉夕陰,描繪岳陽樓景色早晚陰晴多變的特點(diǎn)。③氣象萬千,描繪岳陽樓之景雄偉壯麗、千變?nèi)f化的特點(diǎn)。(4)作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠(yuǎn);另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。(5)應(yīng)有曠達(dá)的胸襟,以積極的態(tài)度面對(duì)生活;應(yīng)不以物喜,不以已悲,心懷遠(yuǎn)大的理想,以天下為己任。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累答題即可。 (2)A優(yōu)美的;勝利。B接近。C國都;國家。D 面對(duì);挨著,靠近。 (3)根據(jù)對(duì)成語的積累可知這兩段的成語有:浩浩湯湯、朝暉夕陰、氣象萬千。浩浩湯湯: 指水勢壯闊的樣子,這里指洞庭湖水勢浩大的特點(diǎn)。朝暉夕陰:或早或晚(一天里)陰晴變化。這里描寫岳陽樓景色早晚陰晴多變的特點(diǎn)。 氣象萬千, 形容景象或事物壯麗而多變化,這里描繪岳陽樓之景雄偉壯麗、千變?nèi)f化的特點(diǎn)。 (4)結(jié)合文章內(nèi)容分析,“斯人”指古仁人,他們不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。進(jìn)亦憂,退亦憂。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“微斯人,吾誰與歸”,意思是如果沒有古仁人這樣的人,我與誰一道呢?言外之意就是我想要像古仁人一樣,有曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。 據(jù)此答題,意對(duì)即可。 (5)文中的古仁人不以物喜不以己悲,有博大的胸襟及曠達(dá)的胸懷,我們也要學(xué)習(xí)古仁人這種對(duì)待生活的態(tài)度。能結(jié)合實(shí)際圍繞這個(gè)觀點(diǎn)答題即可。 故答案為:⑴北宋;范仲淹 ⑵ B; ⑶ ①浩浩湯湯,描繪洞庭湖水勢浩大的特點(diǎn)。②朝暉夕陰,描繪岳陽樓景色早晚陰晴多變的特點(diǎn)。③氣象萬千,描繪岳陽樓之景雄偉壯麗、千變?nèi)f化的特點(diǎn)。 ⑷ 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠(yuǎn);另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。 ⑸ 應(yīng)有曠達(dá)的胸襟,以積極的態(tài)度面對(duì)生活;應(yīng)不以物喜,不以已悲,心懷遠(yuǎn)大的理想,以天下為己任?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著常識(shí)的積累。一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關(guān)內(nèi)容。解答這類題目關(guān)鍵以課本的注釋為主,注意平時(shí)的積累。最好的辦法就是將這些篇目做一個(gè)系統(tǒng)的梳理,可按朝代和國籍編序,列出每一篇目的出處、作者、文章內(nèi)容要點(diǎn)以及相關(guān)的資料等。 ⑵本題主要考查一詞多義。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語含義。 ⑶本題考查對(duì)成語的積累及理解景物特點(diǎn)的能力。答題時(shí)首先要根據(jù)平時(shí)積累找出成語,然后再根據(jù)成語意思和描繪內(nèi)容概括其特定。 ⑷本題考查理解文章關(guān)鍵語句內(nèi)涵的能力。答題時(shí),首先必須理解文章內(nèi)容和主旨,然后再結(jié)合上下文理解,不僅要理解表面意思,更重要的是分析其深層內(nèi)涵,文章中關(guān)鍵語句的深層內(nèi)涵要結(jié)合文章的主旨分析。 ⑸此題考查思維的拓展能力。解答此類題的關(guān)鍵需要學(xué)生深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。對(duì)于主觀題,表達(dá)上的優(yōu)劣會(huì)成為關(guān)鍵因素。要加強(qiáng)語言的系統(tǒng)訓(xùn)練。對(duì)主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。8.閱讀文言文,回答問題。 合江亭記呂大防 沱江自岷而別 , 張若、李冰之守蜀,始作堋以揵①水,而闊溝以導(dǎo)之,大溉蜀郡、廣漢之田,而蜀已富饒。今成都二水,皆江沱支流,來自西北而匯于府之東南,乃所謂二江雙流者也。沱舊循南隍,與江并流以東。 唐人高駢始鑿新渠,繚出府城之北,然猶合于舊渚。渚者,合江故亭。唐人宴餞之地,名士題詩往往在焉。久茀不治,余始命葺之,以為船官治事之所。俯而觀水,滄波修闊,渺然數(shù)里之遠(yuǎn),東山翠麓,與煙林篁竹列峙于其前。鳴瀨抑揚(yáng),鷗鳥上下。商舟漁艇,錯(cuò)落游衍。春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳觀也。 既而主吏請(qǐng)記其事,余以為蜀田仰成官瀆② , 不為塘埭③以居水,故陂湖潢④漾之勝比他方為少。倘能悉知儲(chǔ)水之利,則蒲魚菱芡之饒,固不減于蹲鴟⑤之助。古之人多因事以為飾,俾其得地之利,又從而有觀游之樂,豈不美哉?茲或可書以視后,蓋因合江而發(fā)之?!咀ⅰ竣贀b:遏制、堵塞。②瀆:溝渠。③埭:堵水的土堤。④陂、潢:積水的池塘。⑤蹲鴟:植物名,俗稱芋頭。(1)下列句子中劃線詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.沱江自岷而別(離開)B.而闊溝以導(dǎo)之(使……寬闊)C.與煙林篁竹列峙于其前(聳立)D.故陂湖潢漾之勝比他方為少(美景)(2)將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 ①春朝秋夕置酒其上,亦一府之佳觀也。②茲或可書以視后,蓋因合江而發(fā)之。(3)本文作者的寫作意圖是什么? 【答案】 (1)A(2)①春秋兩季的清晨與傍晚,在合江亭上擺設(shè)酒宴,也是成都府的一道美景啊。②這或許可以寫下來給后人看,(這都是)因?yàn)椋ㄐ掭荩┖辖ざl(fā)的思考。(3)作者敘述整治合江亭之事,并通過對(duì)合江亭美景的描寫,表現(xiàn)整治成效,進(jìn)而提出重視儲(chǔ)水的觀點(diǎn)。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),沱江自岷而別:長江、沱江從岷江處分開。別:分開。故選A。 (2)①佳:好。觀:景象、景觀。②茲:這?;颍夯蛟S。蓋:大概。 (3)本文主要是寫合江亭水利之便帶給蜀地的“美麗風(fēng)光”“游覽之樂”和“物產(chǎn)豐饒”,以及由此引發(fā)的感慨,表現(xiàn)美景游覽之趣。 故答案為:⑴A; ⑵①春秋兩季的清晨與傍晚,在合江亭上擺設(shè)酒宴,也是成都府的一道美景啊。②這或許可以寫下來給后人看,(這都是)因?yàn)椋ㄐ掭荩┖辖ざl(fā)的思考; ⑶作者敘述整治合江亭之事,并通過對(duì)合江亭美景的描寫,表現(xiàn)整治成效,進(jìn)而提出重視儲(chǔ)水的觀點(diǎn)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語知識(shí),同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句既可作答?!靖絽⒖甲g文】 長江、沱江從岷江處分開,張若、李冰鎮(zhèn)守蜀州,開始筑起土墻來遏制、堵塞大水,后來挖寬溝渠把水導(dǎo)出來,灌溉蜀郡、廣州之土地,而蜀郡已富饒?,F(xiàn)在成都二水,皆長江、沱江的支流,來自西北而匯于四川的東南,就是所說的二江雙流。沱舊循南隍,與長江并流向東。 唐人髙駢剛開始開鑿新渠,繚出府城的北,然而仍然在舊溝渠匯合。渚是合江舊亭,是唐人宴餞的地方,名士往往在這題詩。從前沒有治理,我開始命令修葺它。我以為船官治事的場所。俯視看水,滄波寬闊,浩渺數(shù)里,東山青翠的山麓,與翠竹并立在它的前面,鳴叫婉轉(zhuǎn),鷗鳥上下齊飛。商舟漁船,錯(cuò)落穿行。春天的早晨或秋天的傍晚,在(合江亭上)放一壺酒,(邊飲邊賞),也是一城的美好景觀啊。 不久,長官請(qǐng)求記下這件事,我認(rèn)為蜀郡的土地已經(jīng)成了官渠,不做塘埭來存水,所以陂湖水波蕩漾的景觀,比其他地方少。假如能夠熟悉水利儲(chǔ)水,那么蒲魚菱芡的豐饒,本來不減于芋頭的助力。古人大多用所做之事作為裝飾,既得益于土地便利,又有觀賞樂趣,難道不快樂嗎?這(個(gè)想法)或許可以書寫下來給后人觀看,大概因?yàn)槭莾山瓍R合而有所感慨吧。9.閱讀文言文,回答問題。 【甲】 ①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎? ②若夫霪(淫)雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀(曜),山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 ③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 ④嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎。噫!微斯人,吾誰與歸?【乙】 滕子京負(fù)大才,為眾忌疾,自慶陽帥謫巴陵,憤郁頗見辭色。文正與之同年,友善,愛其才,恐后貽(遺留)禍。然滕豪邁自負(fù),罕受人言,正(文正)患無隙以規(guī)之。子京忽以書抵文正,求《岳陽樓記》。故《記》中云:不以物喜,不以己悲。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,其意蓋有在矣?!咀ⅰ竣儇?fù):依仗。②貽:遺留。③規(guī):勸誡。(1)解釋下面句子中劃線詞的意思。 ①此則岳陽樓之大觀也________②連月不開________③至若春和景明________④子京忽以書抵文正________(2)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 ①不以物喜,不以己悲。②憤郁頗見辭色。(3)下列說法不正確的一項(xiàng)是( ) A.選文第①段中“朝暉夕陰,氣象萬千”是洞庭湖千變?nèi)f化的特點(diǎn)。B.選文第①段中的“覽物之情,得無異乎”在結(jié)構(gòu)上所起的作用是引起下文。C.選文第②、③段除寫景之外,還分別抒發(fā)了遷客騷人登樓時(shí)“喜”和“悲”的情感。D.選文寫“暗景”用語雄渾濃郁,狀“明景”用詞清麗明快。(4)從【甲】文可以看出,范仲淹具有________品質(zhì)。從【乙】文可以看出范仲淹對(duì)滕子京的態(tài)度是________(文中原話),滕子京是一個(gè)________的人。 【答案】 (1)雄偉景象;放晴;“日光”或“陽光”;信\書信(2)①不因?yàn)橥馕铮ê脡模┖妥约旱模ǖ檬В┒蛳不虮?。(或:不因外物之?yōu),個(gè)人之得而喜,也不因外物之劣,個(gè)人之失而悲。)②他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。(3)C(4)以天下為己任,憂國憂民;吃苦在前,享樂在后;友善,愛其才;德才兼?zhèn)洳⒂趾肋~自負(fù),很少接受他人意見 【
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