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正文內(nèi)容

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文閱讀專項(xiàng)綜合模擬測(cè)評(píng)學(xué)能測(cè)試(編輯修改稿)

2025-04-01 22:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。 以刀劈狼首(3)下列表述不正確的一項(xiàng)是( ) ,不能妥協(xié)退讓,而要像屠夫一樣勇敢斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),這樣才會(huì)取得勝利。、狼的急迫焦躁與疲于奔命,活靈活現(xiàn),給人以身臨其境的感覺。,但兩牧豎利用狼的母愛天性而殺害狼未免過于殘酷,張揚(yáng)的是人性中惡的一面。D.《聊齋志異》簡(jiǎn)稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是中國(guó)明代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。(4)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(5)用/給下面的句子斷句(限斷3處) 狼聞聲四顧始望見之乃舍此趨彼跑號(hào)如前狀。21.閱讀(甲)(乙)兩段文言文,完成后面小題 (甲)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W,須靜也;才,須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄟx自課文《誡子書》) (乙)成王封伯禽于魯。周公①誡之曰:“往矣,子無以魯國(guó)驕?zhǔn)?。吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之士。吾聞,德行寬裕,守之以恭者,榮;土地廣大,守之以儉者,安;祿位尊盛② , 守之以卑者,貴;人眾兵強(qiáng),守之以畏③者,勝;聰明睿智,守之以愚者,哲;博聞強(qiáng)記④ , 守之以淺者,智。夫此六者,皆謙德也。夫貴為天子,富有四海,由⑤此德也。不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。可不慎歟?”(選自《韓詩(shī)外傳》)[注釋]①周公西周時(shí)期的政治家、軍事家、思想家、教育家,被尊為“元圣”,儒學(xué)先驅(qū)。②尊盛位高勢(shì)盛。③畏同“威”,威嚴(yán)。④博聞強(qiáng)記 見聞廣博,記憶力強(qiáng)。⑤由 奉行,遵從。(1)解釋下列劃線的實(shí)詞。 ①淫慢則不能勵(lì)精________②險(xiǎn)躁則不能治性________③亡其身者_(dá)_______(2)下列句中劃線字的意義和用去相同的一項(xiàng)是( ) A.①成王封伯禽于魯/②吾于天下亦不輕矣B.①守之以恭者/②子無以魯國(guó)驕?zhǔn)緾.①猶恐失天下之士/②守之以淺者D.①亡其身者/②擇其善者而從之(3)下列對(duì)(甲)(乙)分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.(甲)(乙)兩文都是全面告誡子孫的文章,表達(dá)了相同的內(nèi)容和思想感情。“淡泊”“寧?kù)o”中下功夫,勤學(xué)勵(lì)志,修身養(yǎng)性。C.(甲)(乙)兩文在殷殷教每中都蘊(yùn)含著父輩對(duì)子孫的深切期望。,更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。(4)甲、乙兩文告誡孩子的中心內(nèi)容分別是什么? (5)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 ①非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。②德行寬裕,守之以恭者,榮。22.閱讀文言文,回答問題。 張千載高誼 千載字毅甫,廬陵人,文山①之友也。文山貴顯,屢以官辟② , 皆不就。文山自廣還,至吉州城下。千載來見曰:“丞相赴北,某亦往。”遂寓于文山囚所側(cè)近,日以美食奉之。凡留燕三年潛③造一櫝④文山受刑后即藏其首。后,火其尸,拾骨置囊。南歸,付其家葬之。 千載高誼,亦千載而下所不多見也!【注】①文山:文天祥自號(hào)。②辟:征召。③潛:偷偷地。④櫝:木匣。(1)下列劃線詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是( ) (2)請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 凡 留 燕 三 年 潛 造 一 櫝 文 山 受 刑 后 即 藏 其 首(3)結(jié)合文章上下文,用自己的話概括張千載高誼“高”在何處。 23.閱讀文言文,回答問題。 《論語(yǔ)》十二章 ①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) ②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》) ③子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚?④子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》) ⑤子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚?⑥子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》) ⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚?⑧子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?⑨子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚?⑩子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保ā蹲雍薄罚??子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《子罕》) ?子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!保ā蹲訌垺罚?)解釋下列劃線詞語(yǔ)在句子中的意思。 ①吾日三省吾身________②博學(xué)而篤志________③溫故而知新________(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”②子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保?)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( ) 、學(xué)習(xí)方法和修身做人這三個(gè)方面。⑦則寫了學(xué)習(xí)的三種境界:知之、好之、樂之。其中,以學(xué)習(xí)為樂趣的人境界最高。C.“擇其善者而從之,其不善者而改之?!本渲械摹皳瘛弊值淖饔梅浅V匾?,它說明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于他人身上,只有“擇其善”去“其不善”,自己才能有所進(jìn)步。D.“三人行,必有我?guī)熝?。”?qiáng)調(diào)的是要善于向周圍的人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都要學(xué)習(xí)。24.閱讀下面選文,完成后面小題 [甲]陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘含去,去后乃至元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦枱o方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至, 已去。友人便怒目:“非人戰(zhàn)! 與人期行,相委而去?!痹皆?“君與家君期日中。日中不至,則是無信。對(duì)子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。(選自南朝 宋劉義慶《世說新語(yǔ)﹒方正》) [乙]管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀書如故,歆廢書出觀,寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!保ㄟx自南朝 宋劉義慶《世說新語(yǔ)﹒德行》)[注釋]①管寧、華歆:漢末魏初時(shí)名士。②捉:檢,拾。③嘗:曾經(jīng),④軒冤:古時(shí)大夫以上官員的車乘和冕服,后借指官位爵祿。(1)解釋下列句子中加下劃線的字詞。 ①尊君在不________②元方入門不顧________③華捉而擲去之________④寧讀書如故________(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 ①太丘舍去,去后乃至。②寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!保?)結(jié)合[甲][乙]兩文,說說我們應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的交友之道? 25.閱讀下文,回答問題 割席斷交 管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕(miǎn)過門者,寧讀書如故,歆廢書出觀。寧割席分坐,曰:子非吾友也。【注釋】①管寧:字幼安,漢末魏人,不仕而終。華歆:字子魚,東帝時(shí)任尚書令,入魏后官至司徒,依附曹操父子。(1)解釋下列加下劃線詞語(yǔ)在文中的意思 ①管寧、華歆共園中鋤菜________②寧讀書如故________(2)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 子非吾友也。(3)文中管寧、華歆對(duì)片金和軒冕過門這兩件小事的不同反映,導(dǎo)致管寧和華歆斷交,給你怎樣的啟示? 26.閱讀下面兩篇文言文,完成小題。 (甲)閱讀批注景公好弋,使?fàn)T鄒主鳥而亡之。公怒,詔吏殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?!惫唬骸翱?。”于是召而數(shù)之公前,曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。”數(shù)燭鄒罪已畢,請(qǐng)殺之。公曰:“勿殺,寡人聞命矣?!保ㄊ纠┚肮頌橐粐?guó)之主,卻善于聽取意見。燭鄒看管鳥卻不慎丟失,景公能夠冷靜下來聽取晏子的意見,不能因?yàn)樾⌒〉氖鹿识ヒ晃蝗瞬拧2⑶夷苈牰套拥难酝庵?。可見他沒有因?yàn)槲桓邫?quán)重就做事武斷,而且善用人才。(乙)晏子沒十有七年景公飲諸大夫酒公射出質(zhì)堂上唱善 , 若出一口。公作色太息,播弓矢。弦章入,公曰:“章!自吾失晏子,于今十年有七,未嘗聞吾不善,今射出質(zhì),而唱善者若出一口?!毕艺聦?duì)曰:“此諸臣之不肖也,知不足以知君之不善,勇不足以犯君之顏色,然而有一焉。臣聞之,君好之,則臣服之;君嗜之,則臣食之。夫尺蠖食黃則身黃,食蒼則其身蒼。 君其猶有諂人言乎?”公曰:“善。今日之言,章為君,我為臣?!保?)給文中劃線的部分?jǐn)嗑?,停頓處用“/”劃開。(限斷三處) 晏 子 沒 十 有 七 年 景 公 飲 諸 大 夫 酒 公 射 出 質(zhì) 堂 上 唱 善(2)下列加下劃線詞語(yǔ)在《古漢語(yǔ)常用字字典》中,有多種解釋,請(qǐng)選出正確的義項(xiàng),并根據(jù)文章前后內(nèi)容說明選擇的原因。 ①數(shù)之公前(數(shù):①數(shù)目,數(shù)量;②幾,幾個(gè);③計(jì)算;④天命,命運(yùn);⑤道術(shù),方法)我選第________個(gè)義項(xiàng),原因:________②則臣服之(服:①衣服,服裝②穿(衣服)③從事,做④服從⑤敬佩,信服)我選第________個(gè)義項(xiàng),原因:________(3)(甲)(乙)兩篇文章中的人物都在個(gè)人修養(yǎng)方面都有自己的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)仿照示例,用批注的方法分別對(duì)下面兩位人物進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 晏子:________弦章:________27.閱讀下面的文段,完成小題。 《〈論語(yǔ)〉十二章》(節(jié)選) ①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》 ②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》 ③子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!薄稙檎?④子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政》 ⑤子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄稙檎?⑥子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”《雍也》(1)下列句子中,加下劃線詞的意義相同的一項(xiàng)是( ) 學(xué)而時(shí)習(xí)之 公大笑樂 為人謀而不忠乎 匹夫不可奪志也(2)翻譯下列句子。 溫故而知新,可以為師矣。(3)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析正確的一項(xiàng)是( ) ,不越過法度。B.“三省吾身”“三人行”的“三省”“三人”分別指“三次進(jìn)行反省”和“幾個(gè)人”?!耙缓勈常黄帮?,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”中可以看出孔子具有安貧樂道的君子精神。28.閱讀下面選文,完成小題。 (甲)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐?“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信。對(duì)子罵父,則是無禮。” 友人慚,下車引之,元方入門不顧。(劉義慶《世說新語(yǔ)陳太丘與友期》) (乙)魏文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右日:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉?” 乃往,身自罷之。魏于是乎始強(qiáng)。(司馬光《資治通鑒魏文侯書》)【注釋】①虞(y)人:侍衛(wèi)。②焉之:到哪里。(1)解釋加下劃線的詞語(yǔ) ①期日中________②相委而去________③是日________④豈可不一會(huì)期哉________(2)翻譯下列句子。 ①友人慚,下車引之,元方入門不顧。②今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?(3)(甲)(乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?聯(lián)系文章和實(shí)際談?wù)勀愕母惺堋? 29.閱讀下面選文,完成后面小題 [甲]陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘含去,去后乃至元方時(shí)年七歲,門外戲。客問無方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至, 已去。友人便怒目:“非人戰(zhàn)! 與人期行,相委而去?!痹皆?“君與家君期日中。 日中不至,則是無信。對(duì)子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。(選自南朝 宋. 劉義慶《世說新語(yǔ)﹒方正》) [乙]管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀書如故,歆廢書出觀,寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!保ㄟx自南朝,《世說新語(yǔ)﹒德行》)【注釋】①管寧、華歆:漢末魏初時(shí)名士。②捉:檢,拾。③嘗:曾經(jīng),④軒冤:古時(shí)大夫以上官員的車乘和冕服,后借指官位爵祿。(1)解釋下列句子中加下劃線的字詞。 ①尊君在不 ________②元方入門不顧 ________③華捉而擲去之 ________④寧讀書如故 ________(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 ①太丘舍去,去后乃至。②寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!保?)結(jié)合[甲][乙]兩文,說說我們應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的交友之道? 30.閱讀下面的文段,回答問題。 (甲)詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(乙)林道人詣謝 林道人詣謝公①。東陽(yáng)②時(shí)始總角③ , 新病起,體未堪勞,與林公講論,遂至相苦。母王夫人在壁后聽之,再遣信④令還,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新婦少遭家難,一生所寄,唯在此
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