【文章內(nèi)容簡介】 生活簡樸D 一泓秋水 一盞明燈 一記月光 一個耳光（13 南雅三）能恰當(dāng)填入括號內(nèi)的一組是（ ） 假如你種下誠實，收獲的將是（ ）；假如你種下堅持，你收獲的將是（ ） 假如你種下私欲，收獲的將是（ ）；假如你種下謊言，你收獲的將是（ ）A 猜忌 信任 孤獨 勝利 B 信任 孤獨 勝利 猜忌C 勝利 信任 猜忌 孤獨 D 信任 勝利 孤獨 猜忌下列加點成語使用正確的是（ ）A 我國首次自主設(shè)計、制作的《喜羊羊與灰太狼》大獲成功，受到青少年觀眾的熱情追捧，真是駭人聽聞。B 春節(jié)前夕，省團(tuán)委慰問了那位失去雙親的少年，少年冰凍已久的心終于茅塞頓開，臉上綻放出燦爛的笑容。C 目前，房價一漲再漲，真是令人嘆為觀止。D 劉謙表演的魔術(shù)能從觀眾的喜好與需求出發(fā)，大膽實踐，不斷推陳出新。（13 長郡一）根據(jù)語境填寫成語。 執(zhí)著的故事不老： 愚公移山 可貴的品質(zhì)不朽： 鞠躬盡瘁 短小的故事深刻： 刻舟求劍 （12 長郡一）下面的詞我們都見過，把加點的字的正確一項的釋義的序號填寫在括號里。 （ 1）東張西望 （ ） a 開，展開 b 看，望 c 陳設(shè)，鋪排 d 姓 （2 ）揚長避短 （ ） a 舉起，升起 b 飄動，飄蕩 c 發(fā)揚 d 傳播（3 ）香客如流 （ ） a 江河的流水 b 流傳，傳播 c 運轉(zhuǎn)不廳 d 等級8（ 12 長郡一）選詞填空（1 ）桑那獨自在屋里（ ）著，她為丈夫今后將挑起更（ ）的生活擔(dān)子而憂慮，她有多少話要對丈夫說，可是丈夫打漁回家失望地站在她面前時，她卻（ ）了。A 沉重 B 沉思 C 沉默以上句子中括號里依次填入的是 （2 ）我們現(xiàn)在（ ）好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，將來（ ）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。A 如果 ……就…… B 只有……才……以上句子選用的關(guān)聯(lián)詞是 9（ 13 博才三）請為下列各句選擇一個語義并帶有“烈”字的詞語。A 戰(zhàn)士們穿過熊熊大火，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開 的搏斗。B 突然，飛機(jī)遇到一股 的寒流，機(jī)翼和螺旋漿上都結(jié)了冰，越結(jié)越厚。C 拔河比賽到了關(guān)鍵時刻，我的心在 地跳動著，真想沖上去幫我們班拉一把。D 風(fēng) 地刮著，白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。（ 11 博才）對 “這是……電影院”一句中“電影院”的修飾語排列正確的是（ ） a 長沙市 b 現(xiàn)代化的 c 一座 d 設(shè)備先進(jìn)的 e 唯一的 f 新型A a e b c d f B a e c d b fA a c b e b f D a c f d e b二、戰(zhàn)場操練.結(jié)合語境，下列句中加點詞語解釋不正確的一項是（ ） 。（家喻戶曉：每家每戶都知道。），通過優(yōu)勢互補，實現(xiàn)雙贏。（雙贏：雙方都獲益。） 幽默風(fēng)趣的一席話嗎，讓全班同學(xué)忍俊不禁。（忍俊不禁：忍住不敢發(fā)出笑聲。），一群陽光少年的表 演很給力，贏得觀眾陣陣掌聲。（給力：形容精彩、酷、棒。）下列句子中加點成語使用有誤的一項是（ ）A．被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國家喻戶曉，也為世界許多國家和人民所推崇。B．不少學(xué)者認(rèn)為，《襄陽好風(fēng)日》地方教材對中小學(xué)生的影響將是潛移默化的。C．學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)們正嚴(yán)陣以待，迎接“紅歌傳唱”大賽的到來。D．我國多位外交官臨危受命，奔赴戰(zhàn)火紛飛的利比亞，成功解救了我國在利公民。詞類活用常?？梢载S富語言的表現(xiàn)力，以下加點詞語不屬于這種用法的一項是( ) A．所以愉快著你的愉快，痛苦著你的痛苦。 B．他多年的辛勞給學(xué)生釀制了一種智慧。 C．我走出庭院，凄迷著月色的空氣立即包裹了我久已干涸的身軀。 D．老栓，就是運氣了你!你運氣，要不是我信息靈 …… 依 次 填 入 下 列 橫 線 處 的 詞 語 ， 恰 當(dāng) 的 一 項 是 （ ）鳥 兒 將 巢 安 在 繁 花 嫩 葉 當(dāng) 中 ， 高 興 起 來 了 ， 呼 朋 引 伴 地 賣 弄 的 喉 嚨 ， 唱 出 的 曲 子 ，跟 輕 風(fēng) 流 水 應(yīng) 和 著 。 牛 背 上 牧 童 的 短 笛 ， 這 時 候 也 成 天 地 響 著 。A .嘹亮 宛轉(zhuǎn) 清脆 宛轉(zhuǎn) 嘹亮 嘹亮 宛轉(zhuǎn) D 宛轉(zhuǎn) 清脆 嘹亮語文大廈由文磚字瓦砌成。下列歸類不正確的一項是( ) A．花蕾 蒼穹 風(fēng)箏 推敲 【名詞】 B．美滋滋 沉甸甸 空蕩蕩 急匆匆 【形容詞】 C．芝麻開花——節(jié)節(jié)高 鼻子里插蔥——裝相(象) D． 猴子撈月亮——白忙一場 殺雞用牛刀——大材小用 【歇后語】（ ） 有仙則名 解說：兩個“名”字含義不同，“莫名其妙”的“名”是“說出”的意思；“有仙則名”的“名”是“著名、出名”的意思。B. 三顧茅廬 枉駕顧之 解說：兩個“顧”字的含義相同，“三顧茅廬”的“顧”和“枉駕顧之”的“顧”都是“拜訪”的意思。C. 小恩小惠 汝之不惠 解說：兩個“惠”字含義不同，“小恩小惠”的“惠”是“恩惠”的意思；“汝之不惠”的“惠”通“慧”，“聰明”的意思。 以彰其咎 解說：兩個“彰”字含義相同，“欲蓋彌彰”的“彰”與“以彰其咎”的“彰”都是“表明、顯揚”的意思。依次填入下列各句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）①蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來，那些門和窗盡量工細(xì)而決不 ，即使簡樸而別具匠心。②大自然用“死”的物質(zhì) 了這樣豐富多彩的生命，而人類卻不能 出一個哪怕是最簡單的生物。③最后，夏洛克剛巧陷入這個法網(wǎng)， 根據(jù)事實的發(fā)展，已經(jīng)足以證明他確有運用直接手段，危害被告生命的企圖， 法官判決他敗訴。A．庸俗 制造／創(chuàng)造 如果／就 B．庸俗 創(chuàng)造／制造 因為／所以C．粗俗 創(chuàng)造／制造 如果／就 D．粗俗 制造／創(chuàng)造 因為／所以讀下面這段文字，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。在這個精彩紛呈的年代，我們要擁有一雙智慧的眼睛。我們登上山巔， ⑴ 旖旎壯麗的山川，留存美麗的風(fēng)景；我們細(xì)數(shù)歷史， ⑵ 名垂千古的先賢，接受靈魂的洗禮；我們暢想前景， ⑶ 燦爛美好的未來，獲取希望的動力。A．展望 B．眺望 C．仰望 ⑴ ⑵ ⑶ 下面是一位同學(xué)的習(xí)作片段，根據(jù)要求完成題目。①青春給予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀睢跚啻航o予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)。②世上并沒有什么可怕的事，只要有 ▲ （不管前面的困難有多大，阻力有多大，都要義無反顧地前行）的勇氣。③我們是青春的擁有者，我們要時刻提醒自己：勇氣是號角，讓等待觀望的人信心滿懷；它就像是給人力量的強(qiáng)心劑，讓許許多多精神萎靡的人重新煥發(fā)生命的活力；它也是向前奔騰的激流，推動徘徊猶豫的人勇往直前。如用格言警句來替換句②括號中的內(nèi)容，下列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）A．明知山有虎，偏向虎山行 B．少壯不努力，老大徒傷悲C．舍生取義，殺身成仁 D．只要功夫深，鐵棒磨成針 在下面與段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作， 年代久遠(yuǎn)， 畫作的墨跡已有些暗淡， 絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。A．因為 所以 但是 B．不僅 而且 但是 C．盡管 但是 所以 D．由于 而且 所以1閱讀下面文字，按要求答題。生命，是一種站起來的姿態(tài)。站起來，是一種 的境界， 的氣概， 的精神， 的美麗。小草，從亂石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成莊嚴(yán)的冷峻。一個有志氣從困境里站起來的人，是不可等閑的；一個有決心從廢墟上站起來的城市，是不可低沽的；一個有勇氣從災(zāi)難中站起來的民族，是不可小覷的。讓我們站出自己不羈的性格！站出自己累落的襟懷！結(jié)合語境，將下列詞語填入橫線處，順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） 昂然 超然 嫣然 凜然 昂然 嫣然 超然 嫣然 昂然 昂然 嫣然 凜然1下列加點的文字用括號內(nèi)的詞語替代后，不符合原意的一項是（ ）A．上海世博會以其雄偉的場館，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念，努力打造著無與倫比的夢幻世博。（無可比擬）B．實力超群的中國女子羽毛球隊不可思議地輸給韓 國隊后，主教練李永波坦言：“年輕就要付出一定得代價?！保ú豢上胂螅〤．經(jīng)典是我們共同的精神財富，誦讀經(jīng)典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可懷疑）D．如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。（不動聲色）三、溫故知新（11 長郡三）一種意思，可以形象表達(dá)，也可以抽象表達(dá)，不同表達(dá)有不同效果，請仿照示例，根據(jù)要求，在橫線處填上相應(yīng)內(nèi)容。示例：形象表達(dá)： 快刀斬亂麻 抽象表達(dá) ： 做事果斷（1）形象表達(dá)： 海納百川， 抽象表達(dá) ：大度寬容（2）形象表達(dá)： 眉毛胡子一把抓 抽象表達(dá) ： （3）形象表達(dá)： 抽象表達(dá) ： 互不侵犯（4）形象表達(dá)： 抽象表達(dá) ： 人多力量大（12 長郡二）按解釋填詞語。（1） （ ）言（ ）語：為討別人喜歡而哄騙人所說的十分動聽的話。（2） （ ）言（ ）語：豪邁雄壯的話。（3） （ ）言（ ）語：說了很多話。（4） （ ）言（ ）語：說話聲音輕柔，語氣溫和。（12 雅禮雨花）將下列選項中的四個句子依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） ，你盡可流動明眸，欣賞藍(lán)天白云，飛流急湍； ，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺； ，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的清香，黃菊的清爽； ，你盡可品評自娛，把玩深嘗。 a 文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園 b 文學(xué)是一杯回味無窮的香茶 c 文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫 d 文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲A、c a d b B、 b a d c C 、 c d a b D、 b c d a 病句修改一、真題演練（13 長郡三）常見的語病有：A 缺少成分 B 語序混亂 C 前后矛盾 D 用詞不當(dāng) E 搭配不當(dāng) F 意思重復(fù) G 指代不明 指出下列病句的原因（1）我用了整整三天左右的時間才把輪船模型做好。 （ ）（2）這次考試，我們班的普遍成績提高了。 （ ）（3）快畢業(yè)了，應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。 （ ）（4）老師在課堂上給我們介紹岳飛的故事。 （ ） （5）我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。 （ ）（6）班會上，小明和小偉都發(fā)了言，大家都同意她的說法。 （ ）（7）要想把學(xué)習(xí)抓好，就必須有認(rèn)真學(xué)習(xí)的目的。 （ ）（12 雅禮雨花二）下面句子有語病的是（ ）A 在學(xué)習(xí)中樹立良好的品德風(fēng)尚，是全國各類體育工作的當(dāng)務(wù)之急。B 老舍的寫作總是和人民同甘共苦，風(fēng)雨同舟。C 依據(jù)法律處罰辦法，決定給予該隊伍停止參加今年余下所有甲級比賽資格，并罰款人民幣 4 萬元。D 我們訪問了北山國營農(nóng)場，慰問了烈士家屬，并到烈士公園獻(xiàn)了花。（13 南雅二）下列句子沒有語病的是（ ）A 十八大以后，全國上下都紛紛出臺了改變工作作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定。B 春節(jié)期間，為防止不發(fā)生特重大交通事故，相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行春運安全管理規(guī)定。C 從 2025 年起，“史上最嚴(yán)的交規(guī)”經(jīng)過醞釀半年之久終于正式實行。D 為了捍衛(wèi)我國的領(lǐng)土主權(quán)，使中國海監(jiān)船堅持在釣魚島海域正常巡航，向世界宣示中國的主張，表明了我國嚴(yán)正的態(tài)度。（12 南雅二）下列句子沒有語病的是（ ）A 在建設(shè)湘江第一隧道的過程中，無論遇到什么樣的困難，他們都能披荊斬棘，一往無前。B 交通安全部門加強(qiáng)了對校車的管理，為了防止意外不再發(fā)生。C 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為高素質(zhì)人才。D 通過全市人民多年共同努力，使長沙市終于獲得“全國文明城市”候選第一名。（12 雅禮三）下面句子有語病的是（ ）A 在