【文章內(nèi)容簡介】 在路上，我們的思想深刻了。走在路上，我們成熟多了。走在路上，我們要有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信。走在路上，我們要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念。走在路上，我們要有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣。走在路上，我們要有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇氣。走在路上，我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟。走在路上，我們要有潺潺溪水的細(xì)心。走在路上，我們要有火一樣的熱忱。走在路上，處處皆風(fēng)景，處處有人情，處處有精神食糧，處處有向前的動(dòng)力。走在路上，我們開心、舒心、放心，這條路很美好，是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路，見證了人世的美麗?！窘馕觥俊驹斀狻窟@一道命題作文?！奥贰奔瓤梢允潜玖x上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，還可以是相對(duì)于結(jié)果而言的過程……“這條”與“那條”意味著有比較，有一個(gè)選擇的過程。重心在“走”，強(qiáng)調(diào)過程重于結(jié)果，貴在參與，重在實(shí)踐，貴在追求，貴在奮斗不息。在人生行進(jìn)的路上，有成功，有失敗，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有喜悅，有憂傷。我們遇到的或是經(jīng)歷的事，有的一閃而過，如過眼云煙；有的卻難以磨滅，刻骨銘心。我們的成功，給了我們?cè)鯓拥南矏?；我們的失敗，又啟迪我們什么。反思如何走好自己的“路”；既寫出“在這條路上”的表層，還從怎樣“走”“在這條路上”，為什么這樣“走”“在這條路上”等方面作深層的挖掘?！军c(diǎn)睛】這是一道命題作文試題。寫作時(shí)注意以下三點(diǎn)：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。（2）明確中心，選好材料。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。（3）最好用具體的事例使文章生動(dòng)具體，切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論，那樣會(huì)給人假大空之感。適當(dāng)插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動(dòng)，人物形象更飽滿。6．每個(gè)人的心底，都會(huì)有一盞盞的明燈。這盞明燈，或許是知識(shí)；這盞明燈，或許是親情；這盞明燈，或許是美德……你心底的那盞明燈是什么呢？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷與感悟，以“心底有一盞 明燈”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①把題目填充完整再寫作；②除詩歌外，文體不限，但文體特征必須鮮明；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名?！敬鸢浮糠段模盒牡子幸槐K溫暖的明燈所有的一切排成排，中考排在第一位，什么友情愛情七情八情統(tǒng)統(tǒng)排在后面，老師說這是理所當(dāng)然，父母說這是天經(jīng)地義，我們說好吧好吧。——郭敬明當(dāng)我讀到上面一段話時(shí)，我承認(rèn)我哭了。一瞬間，仿佛什么都不重要了，什么夢(mèng)想啊，友情啊都變成了一個(gè)飄渺的夢(mèng)，唯有中考時(shí)一個(gè)不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)，但，為了中考放棄我的夢(mèng)想我的友誼我真的舍得嗎？每天如行尸走肉一般看著別人拼盡全力我就越發(fā)想哭，到底怎樣才能把微弱的分?jǐn)?shù)提高？為了中考，我已經(jīng)放棄了我的夢(mèng)想了，我也不再關(guān)注郭敬明韓寒看他們口中那些對(duì)中考無用的閑書了，我到底該怎么做？我還要怎么做？教室里永遠(yuǎn)死氣沉沉，桌面上永遠(yuǎn)不缺輔導(dǎo)書。我越發(fā)的沉默了。每當(dāng)別人夸我長大了變文靜了的時(shí)候。我只是笑笑不說話，沒有人能夠讀懂我微笑過后的悲傷，就像我永遠(yuǎn)讀不懂英語一樣，就像我的試卷永遠(yuǎn)不缺紅色一樣。周末回到家時(shí)，將書包隨意的扔到地上，書包里的書在重力的作用下全部倒了出來。我苦笑。地上凌亂的書不就像我現(xiàn)在的樣子嗎？一個(gè)沒有靈魂的木偶。上學(xué)那天天上下起了大雨，很久沒有下過那么大的雨。天忽然變得很黑，就像傍晚一樣。媽媽將外邊的燈打開了，一盞淡黃色的燈。我永遠(yuǎn)那么固執(zhí)，總是覺得這種耗費(fèi)能源的燈光很暖，而節(jié)能燈的光太冷漠?；蛟S小蟲和我一樣的觀念。不一會(huì)兒，這盞燈的周圍就聚集了來自四面八方無數(shù)的小蟲，這盞昏黃的燈在小蟲的眼中似乎變得格外溫暖。媽媽靜靜的看著我，沒有囑咐我該如何拼盡全力的學(xué)習(xí)，她只是慢慢地說：“天總是陰晴不定，現(xiàn)在又下起了這么大的雨，外面涼，我替你看著公交車，你先去屋里看會(huì)兒電視吧?！蔽覔u了搖頭：“不了，沿著路邊走吧，會(huì)等到車的。”我毅然拒絕了媽媽的好意，就這樣孤零零的背著包走了。都說倒霉的時(shí)候喝口涼水都會(huì)塞牙，看來古人說這話也是有根據(jù)的。耳邊呼嘯的傳來一陣風(fēng)，沒等我反應(yīng)，那輛著急投胎的車就從我的身邊刮了過去。路邊正巧有個(gè)水坑，而我有正巧不偏不正與水坑來了個(gè)親密接觸。狼狽地爬起來，發(fā)梢上還不斷滴著黏糊糊的泥水，臉上有著淚水雨水泥水的混合物……我忽然止不住的哭起來，我看到了媽媽冒雨趕來的身影。我終于找到我的奮斗目標(biāo)。只有你在我身后，我才敢大膽的向前走。我沖媽媽咧了一個(gè)笑臉，希望不會(huì)太驚悚，畢竟前一刻還哭得那么撕心裂肺。這一次，我安靜地和媽媽一起等著公交車，沒有在任性的走掉。我只是忽然想知道：以后這樣的時(shí)光還有多少？車很快就來了，只是下雨天的公交車似乎有點(diǎn)搶手。擠上車，透過擁擠的人群向窗外看，只是模糊的看到一個(gè)佝僂的身影和一盞昏黃的燈。車依舊鼓足馬力向前沖，在向窗外看，只能隱約看到一點(diǎn)昏黃的光和一個(gè)小黑點(diǎn)……直到眼睛模糊再也看不到。或許是雨水擋住了窗戶，又或者是淚水決堤了眼眶，誰知道呢？【解析】【詳解】本題是一篇半命題作文，難度不大，學(xué)生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，也可跨越時(shí)空，使用一些夸張或者聯(lián)想手法，寫一些離我們生活較遠(yuǎn)的事件。題目中的“明燈”一詞，應(yīng)該選用它的比喻義：讓人溫暖、為我指明人生道路的人和事，而不宜寫它的原義，寫作時(shí)，應(yīng)該注意這一點(diǎn)?！靶闹械拿鳠簟笨梢詫懮磉叺娜?；父母、老師等，也可跨越歷史，寫古代和文學(xué)作品中的人：李白、岳飛等。作文的寫作要求比較寬泛，只要圍繞明燈來寫即可，寫作自由度較大，但本作文也有一個(gè)寫作要求：不得圍繞明燈空發(fā)議論，我們寫作文時(shí)要注意這一點(diǎn)?？梢匝a(bǔ)充為：心底有一盞溫暖的明燈，寫母愛。本文適合寫記敘文，不太適合寫議論文。點(diǎn)睛：半命題作文，學(xué)生首先要突破補(bǔ)題，能根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行補(bǔ)題，使之成為命題作文，然后再按照考場作文的命題作文進(jìn)行寫作創(chuàng)新，力求做到：首先，立意要有突破，不寫大眾化觀點(diǎn)和中心，能把握時(shí)代脈搏，選擇別人很少涉及的中心主旨；其次，選材有所突破，選擇具有時(shí)代氣息，典型的熟悉的和真實(shí)的材料進(jìn)行寫作，能做到貼近生活；再次構(gòu)思要新，無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同，獨(dú)立出眾；最后語言要新，善用修辭，能學(xué)寫富有哲理性的語句，能給人耳目一新的感覺。7．作文二：閱讀下面材料，按要求作文?；蜃?，或跑；或立、或臥。一只木偶，活靈活現(xiàn)地表演。許多人在看，不住地鼓掌。人們都說：演得像，演得好！木偶在大庭廣眾面前出盡了風(fēng)頭。別看木偶在臺(tái)上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺(tái)看看，有幾根繩在牽著他呢？以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，可以編寫故事，也可以闡述觀點(diǎn)。要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及考生真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲?！敬鸢浮坷模鹤鲎约旱臓烤€人有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話，“只有能夠主宰自己命運(yùn)的人,才會(huì)主宰別人的命運(yùn)”我們每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的船長,引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。人生,有著太多坎坷和無奈。彼得在戲末說了一句“人生真是一場大冒險(xiǎn)”，這句話很在理。正因?yàn)槿绱耍贻p的船長們，在遇到各種各樣的冒險(xiǎn)征程時(shí)，你會(huì)怎樣做呢?逃避,放棄船長的權(quán)利交給其他人去掌管,還是握緊自己手中的船舵去開創(chuàng)一片天地?我們當(dāng)然應(yīng)是乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。這艘船是你的,你才是這艘船的主人。所以,遇到挫折,我們應(yīng)該努力去克服。我們可以向他人求助,但不能一遇到困難就找他人來幫忙。有了他人的指導(dǎo),我們的船將會(huì)駛向更廣闊的海域。在風(fēng)平浪靜的海面上行駛時(shí),我們更應(yīng)該找到自己所要駛向的目的地,不要因這短暫的寧和而放松自己手中的