【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 or caring56．—It is reported that many sea animals have died because of waste masks.—People must stop ________ waste masks into the sea.A．collecting B．to collect C．littering D．to litter57．Our monitor suggested _________ an outing after the midterm exam.A．organize B．to organize C．organized D．organizing58．Peter enjoys ________ pictures in the country on Sundays.A．draw B．drawing C．to draw D．drew59．_______ trees is a longterm project. Let39。s take good care of these trees we plant and wait for them to grow up.A．Plants B．Planted C．Plant D．Planting60．Cao Wenxuan’s hometown in Yandu is well worth________.A．to visit B．visits C．visiting D．visited【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【解析】句意：我們?cè)O(shè)立世界讀書日，鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 現(xiàn)在，人們更加意識(shí)到閱讀的重要性。在本句中，to do動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故答案為A。2．B解析：B【詳解】句意：與我父親的書法相比，我的很差。考查非謂語(yǔ)。Compare比較，動(dòng)詞原形；Compared比較，過去式或過去分詞；Comparing比較，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞；Compares比較，動(dòng)詞三單；根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知，這里表達(dá)的是“我的書法和父親的書法相比”，所以這里構(gòu)成pared with短語(yǔ)，表示“與……相比”，是過去分詞作狀語(yǔ)，故選B。3．D解析：D【詳解】句意：我不喜歡悲傷的電影，因?yàn)樗?jīng)常會(huì)讓我哭。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。crying哭，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；cries動(dòng)詞三單形式；to cry動(dòng)詞不定式；cry動(dòng)詞原形。根據(jù)賓語(yǔ)“me”，可知其后用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓補(bǔ)。固定短語(yǔ)make sb do sth意為“使某人做某事”。故選D。4．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎？——沒問題。考查“特殊疑問詞+動(dòng)詞不定式”。根據(jù)句意可知，本題考查“how to do”意為“如何做某事”。故選B。5．D解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問題了。 我會(huì)修理它的?！獮槭裁床蛔屚跏迨逍蘩恚?如果他不能的話，沒有人可以。考查非謂語(yǔ)。have sth. done“使某物被做”，首空的賓語(yǔ)是it，指iPad，與動(dòng)詞repair是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即“被修理”，用過去分詞。have sb. do sth.“讓某人做某事”，第二空賓語(yǔ)“王叔叔”和動(dòng)詞repair是主動(dòng)，即“去修理”，have是使役動(dòng)詞，賓補(bǔ)為省略to的不定式。故選D。6．A解析：A【詳解】句意：我們學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析語(yǔ)境可知，學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用，故此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式“to keep the classroom clean and tidy”作后置定語(yǔ)修飾the way。故選A。7．D解析：D【詳解】句意：——你愿意和我打籃球嗎？ ——不，我寧愿呆在家里看電視因?yàn)槲业哪_疼。 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)第一個(gè)空格前面的詞語(yǔ)是prefer，因此可知第一句話考查的是prefer的用法，prefer經(jīng)常用于結(jié)構(gòu)“prefer to do sth.”意思是“愿意做某事”；又根據(jù)第二個(gè)空前面的詞語(yǔ)是would rather，因此可知第二個(gè)句子考查的是“would rather”，意思是“寧愿，寧可”后面跟動(dòng)詞原形，所以整個(gè)句子的意思是“——你愿意和我打籃球嗎？ ——不，我寧愿呆在家里看電視。因?yàn)槲业哪_疼?！本C上所述，故選D。8．C解析：C【詳解】句意：——我決定努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！阈枰M可能多地說(shuō)話?？疾榉侵^語(yǔ)。working工作，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；worked工作，過去式；to work工作，動(dòng)詞不定式；work工作，動(dòng)詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“決定做某事”，英語(yǔ)是decide to do sth，在這個(gè)結(jié)構(gòu)中to do做賓語(yǔ)，所以這里空格應(yīng)該用to do形式，故選C。9．A解析：A【詳解】句意：口語(yǔ)考試就要來(lái)了，我們還需要注意什么來(lái)提高我們的分?jǐn)?shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；improve提高，原形；improved提高，過去式。pay attention to注意，此詞組的賓語(yǔ)是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A?！军c(diǎn)睛】做這類題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個(gè)表示目的狀語(yǔ)的不定式，所以應(yīng)該是A。10．C解析：C【詳解】句意：“早起的鳥兒有蟲吃”的意思是你必須先于別人做一些事來(lái)取得成功?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。achieving實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式；achieve實(shí)現(xiàn)，動(dòng)詞原形；to achieve實(shí)現(xiàn)，動(dòng)詞不定式； to achieving語(yǔ)法錯(cuò)誤。根據(jù)“you have to do something ahead of others”可知下文是動(dòng)詞不定式表示目的。此處是“目的是為了取得成功”。根據(jù)題意，故選C。11．D解析：D【詳解】句意：——我剛才沒聽見你進(jìn)來(lái)。 ——那很好。我盡量不把孩子吵醒?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。try not to do ，意為“盡量不做某事”，符合句意，故選D。12．B解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來(lái)防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A. prevent阻止，動(dòng)詞原形，B. to prevent阻止，不定式結(jié)構(gòu)，C. preventing阻止，動(dòng)名詞，D. prevented阻止，過去分詞時(shí)。根據(jù)題干可知，這里是用to引導(dǎo)的不定式短語(yǔ)來(lái)表目的，故選B。13．C解析：C【詳解】句意：為了創(chuàng)作出多彩的照片，他下載一個(gè)新的軟件幫他?？疾椴欢ㄊ接梅?。Create創(chuàng)作，動(dòng)詞原形；Created過去式；To create不定式；Creating動(dòng)詞ing形式。根據(jù)he loaded a new software to help ，因此用不定式作目的狀語(yǔ)。故選C。14．D解析：D【詳解】句意：5月15日上午，“祝融”號(hào)火星車登陸火星。這意味著中國(guó)成為第二個(gè)成功登陸火星的國(guó)家?？疾榻樵~和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。in泛指一般意義的上午、下午或晚上以及月或年等較長(zhǎng)的時(shí)間；若表示星期幾或某一特定的日期，則用on；land降落/著陸。the morning of May 15th是一個(gè)具體的時(shí)間，需用介詞on；后空用不定式作定語(yǔ)修飾country。故選D。15．C解析：C【詳解】句意：我們?cè)撟⒁庖恍┦裁雌渌膩?lái)改善我們的生活。我認(rèn)為是我們心情的變化?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。此句pay attention to的賓語(yǔ)是what else，后面用不定式做目的狀語(yǔ)。故選C。16．D解析：D【詳解】句意：——你是在慶陽(yáng)市出生的嗎？ ——不，我不是。但是自從我十年前搬到這里，我就已經(jīng)習(xí)慣了住在這里?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。live 居住，是一個(gè)動(dòng)詞。be used to do sth. 被用來(lái)做某事；be used to doing sth. 習(xí)慣于做某事，根據(jù)“But I have been... in the city since I moved here ten years ago”可知，這里使用現(xiàn)在完成時(shí)，表示我從十年前搬到這里之后一直習(xí)慣住在這里，現(xiàn)在也習(xí)慣在這里居住，所以此處的表達(dá)為have been used to living。故選D。17．B解析：B【解析】試題分析：句意：虎媽從臥室里出來(lái)，留下她的女兒在那兒傷心地哭。分詞短語(yǔ)做伴隨狀語(yǔ)。故答案為B?？键c(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。18．C解析：C【詳解】句意：由于生病，我今天不能去上學(xué)。考查現(xiàn)在分詞的用法。Because of 由于，后接名詞（短語(yǔ)）；As：由于、因?yàn)?，后接從句；Being因?yàn)?，其邏輯主語(yǔ)指人；With伴隨。此處為現(xiàn)在