五年級下冊數(shù)學(xué)期中考試(最新整理)(3)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人用去的一樣長，剩下的也一樣長。故答案選：C【點睛】掌握求一個數(shù)的幾分之幾用乘法，這是解決此題的關(guān)鍵。7．B解析：B【分析】由于洗衣機洗衣服要用20分鐘，因此可在掃地、擦家具的同時用洗衣機洗衣服，共要13＋9＝22分鐘，晾衣服要用1分鐘，所以她經(jīng)過合理安排，做完這些事至少要花13＋9＋1＝23分鐘?！驹斀狻?3＋9＋1＝23（分鐘）即她經(jīng)過合理安排，做完這些事至少要花23分鐘。故選B?！军c睛】本題考查合理安排時間，解答本題的關(guān)鍵是找到哪些事情要先做，哪些事情可以同時做，達到節(jié)省時間的目的。8．D解析：D【詳解】略二、填空題9． 【分析】體積、容積單位換算，1L＝1000mL，1dm179。＝1000 cm179。；面積單位換算，1㎡＝100dm178。；重量單位換算：1kg＝1000g。再運用分數(shù)與除法關(guān)系、化簡得出答案?！驹斀狻?50mL＝750247。1000＝L；600g＝kg；36dm178。＝㎡；258cm179。＝ dm179?！军c睛】本題主要考查的是單位的換算及分數(shù)與除法關(guān)系，解題的關(guān)鍵是掌握各單位間的進率，進而得出答案。10． 【分析】分數(shù)的分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分數(shù)叫作最簡分數(shù)；真分數(shù)的分子小于分母；將21分解成兩個互質(zhì)數(shù)，即可求出這個分數(shù)?！驹斀狻?1＝121＝37分數(shù)是或一個最簡真分數(shù)，它的分子與分母的積是21，這個分數(shù)是或。【點睛】本題考查最簡真分數(shù)的意義，以及分解質(zhì)因數(shù)的知識。11．160 160 15 【分析】根據(jù)5的倍數(shù)的特征，個位上是0、8的數(shù)都是2的倍數(shù)，各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，個位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)；根據(jù)奇數(shù)、合數(shù)的意義，在自然數(shù)中，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；一個自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。【詳解】在15，11，42，12，8，17，60中，同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)有4160；同時是3和5的倍數(shù)的數(shù)有：160；既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是：15?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握奇數(shù)、合數(shù)的意義5的倍數(shù)的特征。12．210 【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積，對于兩個數(shù)來說：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?5＝5742＝237所以35和42的最大公因數(shù)是7；最小公倍數(shù)是2357＝210?！军c睛】此題考查的是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法。13．6 【分析】分析題意，剪出的面積最大的正方形的邊長是30和18的最大公因數(shù)，據(jù)此先求出正方形的邊長。用長方形的長和寬分別除以正方形的邊長，再將兩個商相乘求出正方形的數(shù)量即可?！驹斀狻?0和18的最大公因數(shù)是6，所以每個正方形的邊長是6厘米；30247。6＝5（個），18247。6＝3（個），53＝15（個），所以至少可以剪15個這樣的正方形。【點睛】本題考查了最大公因數(shù)的應(yīng)用，會求兩個數(shù)的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。14．6【分析】如圖，是用小正方體最少的一種擺法，共2層，第一層根據(jù)從上面看的樣子有4個小正方體，第二層根據(jù)從正面看的樣子有2個小正方體，據(jù)此分析。【詳解】4＋2＝6（個）【點睛】此類問題可以畫一畫示意圖，或具有一定的空間想象能力。15．102 【分析】要使拼成的長方體的表面積最小，那就要把最大面拼在一起，即把長方體最大的兩個面對
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