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正文內(nèi)容

2024年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平含解析圖文(編輯修改稿)

2025-04-01 22:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家距離變化的是C。故選: C【點睛】本題需要考慮到在家和在書店都有一段時間離家的距離不會變化。9.08 24 260 【分析】1立方米=1000立方分米=1000升,1米=100厘米,1時=60分,1平方米=100平方分米;大單位變小單位乘進率,小單位變大單位除以進率,由此解答即可?!驹斀狻?0立方分米=; 米=24厘米; 立方米=260升;15分=; 7平方米50平方分米=【點睛】熟練掌握體積單位、長度單位、面積單位、時間單位之間的進率是解答本題的關(guān)鍵。10.假 9 2 【分析】分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫作假分數(shù);9>7,是假分數(shù),分母是幾,它的分數(shù)單位就是幾分之一;分母是7,分數(shù)單位是;分數(shù)單位是分母是幾,就有幾個這樣的分數(shù)單位;分母是9,有9個這樣的分數(shù)單位;把1化成分母是7的分數(shù),用9-7,差是幾,就比1多幾個這樣的分數(shù)單位,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,是假分數(shù),它的分數(shù)單位是,它有9個這樣的分數(shù)單位,它比1多2個這樣的分數(shù)單位?!军c睛】本題考查假分數(shù)的意義,分數(shù)單位的意義,根據(jù)假分數(shù)的意義和分數(shù)單位的意義,進行解答。11.135【分析】3的倍數(shù)特征:各個位上數(shù)字相加的和是3的倍數(shù);5的倍數(shù)特征:個位數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù);先根據(jù)5的倍數(shù)特征判斷,這個三位數(shù)的個位數(shù)字是0或5,當(dāng)個位數(shù)字是0時,1+3+0=4,4不是3的倍數(shù),則個位數(shù)字不能是0;當(dāng)個位數(shù)字是5時,1+3+5=9,9是3的倍數(shù),則這個三位數(shù)的個位數(shù)字是5。【詳解】有一個三位數(shù)13□,既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個三位數(shù)是(135)?!军c睛】掌握3和5的倍數(shù)特征是解答題目的關(guān)鍵。12.24 【分析】(1)先把10和15進行分解質(zhì)因數(shù),這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公約數(shù);由此解答即可;(2)先把8和12進行分解質(zhì)因數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。【詳解】10=2515=35所以,10和15的最大公因數(shù)是:5;8=22212=223所以,8和12的最小公倍數(shù)是:2223=24。【點睛】此題考查的是求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),解答此題關(guān)鍵是掌握:求兩個數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)。13.6【分析】要使每個班每個小組的人數(shù)相同,每組最多有多少人,就是求兩個班人數(shù)的最大公因數(shù),用分解質(zhì)因數(shù)的方法求得即可?!驹斀狻?8=2222342=23742和48的最大公因數(shù)是:23=6【點睛】掌握全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是它們的最大公因數(shù)。14.4【分析】根據(jù)從正面看到的圖形可得,這個圖形的下層有2個,右上有1個正方體;結(jié)合從上面、左面看到的圖形可知里面一排右端還有一個,據(jù)此可知:有2+1+1=4個小正方體,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:2+1+1=4(個),如下圖所示:這個圖形有4個小正方體?!军c睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力。15.28或34 【分析】用8個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體,大正方體的棱長為2厘米,用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可;拼成一個長方體,長方體的長寬高可能是4厘米、2厘解析:28或34 【分析】用8個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體,大正方體的棱長為2厘米,用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可;拼成一個長方體,長方體的長寬高可能是4厘米、2厘米、1厘米,也可能是8厘米、1厘米、1厘米,再改根據(jù)長方體的表面積公式求解即可。【詳解】正方體表面積:226=46=24(平方厘米)長方體表面積:(42+41+21)2=142=28(平方厘米)
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