20xx年人教版小學四4年級下冊數學期末復習題附解析完整(編輯修改稿)
2025-04-01 22:09 本頁面
【文章內容簡介】 ＝1≈【點睛】掌握分數與除法的關系、分數的基本性質、假分數化成帶分數的方法以及求商的近似值的方法是解決此題的關鍵。11．30 【分析】由題意知：30是5的倍數，5是30的因數，對于這樣的兩個數，最大公因數就是5，最小公倍數就是30。據此解答?！驹斀狻?和30的最大公因數是5，最小公倍數是30?！军c睛】如查兩個數是倍數和因數的關系，那么較大的數就是這兩個數的最小公倍數，較小的數就是最大公因數。12．；【詳解】主要考查學生對分數意義的理解，能聯系分數的意義以及分數與除法的關系求一個數是另一個數的幾分之幾，從而解決問題的能力。首先要考查學生對鐘面格數的了解，較小部分是4大格，較大部分是12－4＝8格，學生首先需要看清楚題目問題：誰占誰的幾分之幾，弄明白誰247。誰，才能解出正確結果。13．5 【分析】單價乘數量得到總價，單價為5元的甜橙b千克，總價是5b元，付給營業(yè)員a元，應該找回的錢是a－5b，然后代入數值計算即可?！驹斀狻繎一氐腻X數用含有字母的式子表示為；（元）【點睛】用字母表示運算關系的時候，跟具體的數字運算方法一致，注意乘號需要省略。14．m【分析】n247。m＝5，n和m不是0，n是m的5倍，那么m是n的因數，n和m的最大因數是m，據此解答。【詳解】根據分析可知，m和n都是整數，而且n247。m＝5，那么n和m的最大因數是m。【點睛】當兩個數存在倍數關系時，這兩個數的最大公因數是較小數，最小公倍數是較大數。15．46【分析】根據求一個數的幾分之幾是多少，用乘法；用120是第一天讀書的頁數，用全書頁數減去第一天看的頁數，再乘以，即是第二天看的頁數，最后將第一天和第二天讀的頁數再加1，即是第三天開始看的頁解析：46【分析】根據求一個數的幾分之幾是多少，用乘法；用120是第一天讀書的頁數，用全書頁數減去第一天看的頁數，再乘以，即是第二天看的頁數，最后將第一天和第二天讀的頁數再加1，即是第三天開始看的頁數?！驹斀狻康谝惶炜吹捻摂担?20＝20（頁）第二天看的頁數：（120－20）＝100＝25（頁）第三天開始看的頁數：20＋25＋1＝45＋1＝46（頁）【點睛】此題主要考查分數乘法的實際應用，需要掌握求一個數的幾分之幾是多少，用乘法。16． 【分析】分鐘長50厘米；分針尖端所走路線長是半徑為50厘米圓的周長；時針12小時掃過的面積是半徑長40厘米圓的面積，根據圓的周長公式：π半徑2，圓的面積公式：π半徑2，代解析： 【分析】分鐘長50厘米；分針尖端所走路線長是半徑為50厘米圓的周長；時針12小時掃過的面積是半徑長40厘米圓的面積，根據圓的周長公式：π半徑2，圓的面積公式：π半徑2，代入數據，即可解答?！驹斀狻恐荛L：502＝1572＝314（平方厘米）面積：402＝1600＝5024（平方厘米）【點睛】本題考查圓的周長以及面積公式的應用，熟記公式，靈活運用。17．9【分析】根據題意，求最多可以扎成多少束同樣的花，就是求54 、18和81的最大公因數，根據最大公因數的求法，進行解答?！驹斀狻?4＝233318＝23381＝3333解析：9【分析】根據題意，求最多可以扎成多少束同樣的花，就是求54 、18和81的最大公因數，根據最大公因數的求法，進行解答?！驹斀狻?4＝233318＝23381＝3333518和81的最大公因數是33＝9用這些花最多可以扎成9束同樣的花束?！军c睛】本題考查兩個數的最大公因數的方法：兩個數的公有質因數連乘積是最大公因數。18．60【分析】根據數的奇偶性可得只有：奇數＋奇數＋偶數＝偶數，或偶數＋偶數＋偶數＝偶數，使得它們的編號之和是偶數，從1到10中，奇數有9共5個；偶數有10共5個；然解析：60【分析】根據數的奇偶性可得只有：奇數＋奇數＋偶數＝偶數，或偶數＋偶數＋偶數＝偶數，使得它們的編號之和是偶數，從1到10中，奇數有9共5個；偶數有10共5個；然后分兩種情況，根據排列組合知識解答即可?！驹斀狻科鏀担鏀担紨担脚紨?，先從5個奇數中選擇出2個奇數有10種情況，從5個偶數中選擇一個偶數有5種情況。所以一共有105＝50（種）偶數＋偶數＋偶數＝偶數，從5個偶數中選擇3個，有10種情況。一共有50＋10＝60（種），這樣的卡片組的不同選法共有60種。【點睛】本題考查了
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