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正文內(nèi)容

20xx統(tǒng)編部編六年級下冊語文:試題-創(chuàng)新閱讀專項(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 83年,給北京景山學(xué)校的題詞。)人生的扣子從一開始就要扣好?!?xí)近平(2014年,在北京大學(xué)師生座談會上的講話。)要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮糠段囊袑崱翱酆萌松谝涣?圩印弊骷伊嗾f過,人生之路是漫長的,但緊要處只有幾步,尤其當(dāng)人年輕的時候。青年如初春、如朝日,如何不負(fù)這大好年華?要從切實“扣好人生第一??圩印遍_始,邁出堅實步伐。每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念。近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬的理想和信念,承載著我們每個人的美好愿景,都有其永不褪色的時代價值。天下興亡,匹夫有責(zé)。面對個人與家國,現(xiàn)在與未來,責(zé)任與擔(dān)當(dāng),做出正確選擇,是一代代青年必須面臨的人生考題?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深?!比松倪x擇如同穿衣,青年時期就系好、系正了第一顆紐扣,每一個目標(biāo)、每一個理想、每一份事業(yè)都從這一顆紐扣開始,那么今后的人生路就會順利、就能有所作為。人生的扣子從一開始就要扣好,離不開志向的選擇。志當(dāng)存高遠。青年周恩來目睹大好河山瘡痍遍地,誓為中華之崛起而讀書,其憂國憂民之思、匡扶社稷之志溢于言表。正是從青年時就確立了這樣的人生價值取向,才使周恩來為中國的新民主主義革命、為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生,成就了壯麗的事業(yè),成為一個萬眾景仰的偉人。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。如果說鄧小平的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,為我國教育改革和發(fā)展指明了方向,那么習(xí)總書記的“人生的扣子從一開始就要扣好”就是對青年提出的期望和要求。只有教育的探照燈筆直而明亮,孩子們的未來才會光明而正確。青年人正是祖國未來的建設(shè)者,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,青年要適合現(xiàn)代化、世界、未來,就必須切實“扣好第一粒扣子”,抓住青春大好時機,書寫無愧于時代、無愧于社會、無愧于人民的壯麗人生。衣服的扣子扣錯了,大不了再扣一遍;人生的扣子一旦扣錯了,是無法重來一遍的。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。青年是國家的未來和希望,時代的責(zé)任賦予青年。愿廣大青年人生的扣子從一開始就要扣好,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,要以國家富強、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠,投身中國特色社會主義偉大實踐,并為之終生奮斗?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是學(xué)生的寫作能力。這是一道名句材料作文,材料由三則名言構(gòu)成。做題時,首先要理解句子。第一句,“為中華之崛起而讀書”,體現(xiàn)的是青年周恩來的高遠志向和責(zé)任擔(dān)當(dāng),作為某中學(xué)的校訓(xùn)是對青年學(xué)子的鼓勵。第二句,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,鄧小平不僅為我國教育改革和發(fā)展指明了方向,還為我國教育發(fā)展規(guī)定了明確的任務(wù)。第三句,“人生的扣子從一開始就要扣好”是習(xí)近平對北師大師生的諄諄教誨,也是對所有青年學(xué)子的期望。其次,要將句子進行關(guān)聯(lián),考慮其間的邏輯關(guān)系。對于相同意思的名言,用求同法立意;對于相反意思的名言,用求異法立意。通過分析可知所給的名句,都與青年踐行家國責(zé)任、實行人生價值有關(guān),依次側(cè)重講的是青年要有遠大理想,教育要培養(yǎng)什么樣的人才以及如何去做三個方面的問題,可在相同之處立意,“異中求同”;也可以“抓住一點,不及其余”,從中選擇一個角度立意,注意彼此間的聯(lián)系。參考立意人生的扣子從一開始就要扣好青年要學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任對青年的教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來廣大青年應(yīng)該牢固確立人生信念可用素材: 志當(dāng)存高遠?!T葛亮 毛澤東從青年時代起就立志救國,獻身革命他在中學(xué)讀書時,同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。他離家求學(xué)前夕改寫了日本西鄉(xiāng)隆盛的一首詩留給父親“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!痹陂L沙第一師范學(xué)習(xí)期間,常常鼓勵朋友,讀書要有理想,要有“以天下為己任” 的雄心壯志。 人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候?!骷伊噱X學(xué)森1911年生于上海,青年時代的錢學(xué)森懷著“實業(yè)救國”的理想選擇了交大,攻讀鐵道機械專業(yè),準(zhǔn)備日后實踐“交通救國”的抱負(fù)。1934年抱著“航空救國”的理想赴美深造。當(dāng)新中國成立的消息傳來,他覺得報效祖國的時機已到,不顧美國當(dāng)局的阻撓,歷盡千辛萬苦回到祖國懷抱。回國后,他滿腔熱情地投身祖國高科技事業(yè),以過人的智慧和非凡的勇氣領(lǐng)導(dǎo)航天科技隊伍將我國航天事業(yè)從無到有,從小到大地建立起來,使我國從落后的農(nóng)業(yè)國一躍成為坐擁火箭、衛(wèi)星技術(shù)的航天科技強國。鑄就的不朽的“錢學(xué)森精神”,成為中華民族寶貴的精神財富,激勵著后人。  與同齡人相比,“80后”張玉滾顯得滄桑許多,風(fēng)華正茂的年紀(jì)皺紋卻早已爬上眼角。他十幾年如一日堅守大山深處,只為做好一件事:改變山里娃的命運,托起大山的希望。大山外的世界很大很精彩,但張玉滾卻始終難以挪開他的腳步。問及將來的打算,張玉滾的回答詩意而簡單:“希望有更多的人能夠關(guān)注大山里的孩子,而我更愿意做一輪明月,守望這片希望之花,照亮山村孩子走出大山的路?!彼乔嗄耆肆⒅緸榻逃瞰I的榜樣。層次:開篇提出中心論點,首先分析扣好人生第一粒扣子的意義,然后以周恩來的“為中華之崛起而讀書”引出青年人應(yīng)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谋匾?,接著結(jié)合時代要求再次強調(diào)“人生的扣子從一開始就要扣好”,最后回扣開頭論點,進行呼吁和號召,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚?!军c睛】名言警句類材料作文審題立意,一般要注意從以下三個方面入手:捕捉名言警句的關(guān)鍵詞句,結(jié)合社會時代背景解讀;注意由表及里,把握名言警句中所蘊含的意義。善于由此及彼,結(jié)合社會現(xiàn)實多角度立意。閱讀下面提示性文字,根據(jù)要求寫作。縱觀人類文明:就中國而言,一部《春秋》,一部《三國演義》,一部二十四史,烙下了機謀權(quán)變、干戈擾攘和兵荒馬亂、生靈涂炭的印記。就世界來說,海戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、空戰(zhàn),舌戰(zhàn)、諜戰(zhàn)、商戰(zhàn),裝甲戰(zhàn)、生化戰(zhàn)、信息戰(zhàn),呈現(xiàn)的大多是刀光劍影的殘酷搏殺。面對現(xiàn)實世界,或緘默不言,或睜開雙眼。請以“和平與利益”為話題,闡述自己的有價值的觀點。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題。不得套作,不得抄襲。不少于800字?!敬鸢浮糠段模汉推绞墙鸷推骄褪呛椭C平等。人類社會需要和平,普天下的老百姓也希望和平,沒有和平的環(huán)境,經(jīng)濟就不能很好的發(fā)展,人類社會就不會一帆風(fēng)順的進步。 在這個世界上,到處都需要和平,大至星際、國家之間,小至家庭、個人相處。中華民族是一個喜愛和平的民族,無論是孔子的“仁者愛人”,還是一直以來的“以和為貴”, “和氣生財”,“天時地利人和”,以及當(dāng)下我國堅持的“和平共處五項原則”,都無不說明和平的重要性。 而要達到和平,首先就是要平等。孔子說過:“有教無類”,主張每個人無論貧富貴賤,都有接受教育的權(quán)利,從而第一次將教育平等化,所以有了孔門三千弟子的壯闊場面。 佛教有言:“眾生平等”,佛教認(rèn)為世間的生命都是平等的,不管是人,還是飛禽走獸,都是有前世轉(zhuǎn)世而來,人的前世可能是獸,而禽的前世也可能是人,所以佛門禁止殺生。因此,佛教才能愈千年而一直延續(xù)至今。 孫中山主張“天下大同”,其實這一思想由來已久,中國古代儒家就已經(jīng)產(chǎn)生。孫中山將之用之于革命,主張推翻清政府,建立一個和諧平等的大同世界,從而云集響應(yīng),經(jīng)過辛亥革命開創(chuàng)了一個嶄新的社會局面。 人都有私念,沒有人愿意屈居人下,只有相對的平等,才有和諧的可能性。和諧才能真正達到和平。只有平等還是不夠的,在實現(xiàn)了相對平等之后,還要和諧。 我國正在建立和諧社會,免除農(nóng)業(yè)稅和九年義務(wù)教育的所有費用,西部大開發(fā),中部的崛起,退耕還林,防風(fēng)治沙等等,都深刻體現(xiàn)了這一點。和諧社會不僅是人與人之間的和諧,還是人與自然的和諧。 除此之外,國際交往更需要和諧,在國家平等的基礎(chǔ)上和諧相處。第一次、第二次世界大戰(zhàn),兩伊戰(zhàn)爭,海灣戰(zhàn)爭,以及伊拉克戰(zhàn)爭、蘇聯(lián)解體都是沒有和諧共處的最殘酷教訓(xùn),它們不斷告誡人類要珍視和平,珍惜生命。中國為此也正在努力,比如朝鮮六方會談,在一次次劍拔弩張的時候都在我國不斷艱辛的斡旋下回到了談判桌上,并在艱難中一步步向好的方向發(fā)展;時代大潮奔涌,2018年,達沃斯再次選擇中國方案,將“在分化的世界中打造共同命運”確定為論壇的主題。施瓦布強調(diào),希望可以繼續(xù)宣揚習(xí)近平主席“共同構(gòu)建人類命運共同體”的主張,“習(xí)近平主席在達沃斯的演講是中國與世界關(guān)系的重要轉(zhuǎn)折點”。 沉痛的歷史告訴我們,我們需要和平,和平是金。只有相互之間平等互存,和諧發(fā)展,我們?nèi)祟惿鐣拍芨玫陌l(fā)展下去?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。這是一則材料作文。從材料來看,材料展現(xiàn)出的是“和平與利益”的抉擇,也是現(xiàn)實生活的反應(yīng)。試題要求里有:面對現(xiàn)實世界,或緘默不言,或睜開雙眼。請以“和平與利益”為話題,闡述自己的有價值的觀點。從道德層面而言,考生們應(yīng)該都會給出例如:呼喚和平,反對戰(zhàn)爭的觀點。從文體來看,材料沒有限定文體,考生可以選取自己擅長的文體作文,如寫作議論文,要由明確的觀點,有清晰的思路;也可敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。參考立意:珍惜和平世界需要和平守望和平行文結(jié)構(gòu):議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文,首先通過分析材料由此自己的觀點:世界需要和平;然后采用并列的方式進行論述,并列式注意分論點的提取,如此題可圍繞“和平”這一中心論點從古時、今日兩個角度分別論述;最后回扣論點總結(jié)全文。安排結(jié)果時,應(yīng)刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系??捎盟夭模?,人類用犧牲、苦難、堅韌的努力、英雄精神和不屈不撓的信心贏利了自由。我們呼吸它珍貴的氣息,我們很自然地享受它,正如我們享受那吹拂大地、充塞在我們肺部的清鮮空氣一樣……而只要幾天,這顆生命的寶石就被人偷去了;幾小時內(nèi),在全世界,一片窒息的網(wǎng)羅便籠罩在“自由”的顫栗的翅膀上。 ——羅曼?羅蘭《先驅(qū)者》 ,上?;疖嚹险镜膹U墟中,坐著一個受傷的、哭泣的中國孩子。偌大的車站,只有一個孩子??吹竭@個孩子,我們因此而痛心。我們仿佛聽到了他的哭喊;我們想到了他的孤苦無依。這樣一張圖片,引起了全世界人民的憤慨。  當(dāng)時的景象觸目驚心,還有人在掙扎著站起來,鐵軌上、月臺上到處躺著炸死炸傷的人,斷肢殘體處處皆是。只是由于想到了工作,才使我忘了所看到的東西。我停步裝上片子,看到腳上的鞋子已滿幫是血。我穿過鐵軌,以燃燒的天橋作背景拍了好幾張全景,這時,看見一個男子從鐵軌上抱起一個幼童,把他放在月臺上后又回去抱另一個受重傷的孩子,孩子的母親已死在鐵軌上。我在拍攝這幅悲慘的畫面時,聽到有架飛機又飛回來了。我迅速對著那個孩子拍完了剩下的幾英尺膠片,然后向孩子跑去,想把他帶到安全的地方去。、冷清的機場上,從越南戰(zhàn)場歸來的海軍陸戰(zhàn)隊下士庇隆辛納曼與他的妻子相擁而泣。妻子為丈夫的歸來而高興,更為丈夫的殘疾而痛心。丈夫出征的時候是邁著矯健的軍人的步伐,歸來時卻要借助拐杖,這是怎樣的一種殘忍,今后他們該怎么辦?從這張圖片中,我們可以看到無論是被侵略國家,還是侵略者的國家在戰(zhàn)爭中都一樣會受到摧殘。所以,全世界的人民都應(yīng)熱愛和平,反對戰(zhàn)爭。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2018年是我國改革開放40周年。40年來,正是改革開放的偉大實踐,徹底改變了中國的落后面貌?;仡櫢母镩_放之初,民間娶親的高標(biāo)準(zhǔn)就是“三轉(zhuǎn)一響”。所謂“三轉(zhuǎn)”就是自行車、手表、縫紉機。“一響”是收音機。后來,隨著改革開放的深入,人民生活水平迅速提高。“三轉(zhuǎn)一響”早已不能滿足人們的需要;今天,汽車早已代替了自行車。如果要問為什么會有這么大的變化,答案就是,改革開放的偉大實踐推動改革開放進入了一個新的偉大時代。特別是黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字?!敬鸢浮縿?chuàng)新走向輝煌在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認(rèn)識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào); 沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩; 沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子; 第一架飛機還沒有出現(xiàn),人們要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達目的地; 沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新?!边@一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。創(chuàng)新是民族振興,國家富強的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進。我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)
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