【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 Pad已經(jīng)代替了所有話語(yǔ)表明了他在蘋(píng)果乃至IT界的地位。海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏也是用實(shí)力證明了國(guó)產(chǎn)電器在世界中的地位。諸如此類(lèi)，不勝枚舉。他們無(wú)不是用自己的努力，自己的堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)著自己的人生輝煌篇章，用實(shí)力證明自己在世界中不可替代的價(jià)值。實(shí)力，兩個(gè)字，包含著諸多要素：有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有古人所說(shuō)的天時(shí)地利人和。而這一切，對(duì)于還在求學(xué)道路上披荊斬棘、涉世未深的我們來(lái)說(shuō)，好像什么都不具備。我們已成年，亦想證明自己，所以我們更應(yīng)在生活中不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，用實(shí)力說(shuō)話。如何擁有實(shí)力，或許就是我們以后的發(fā)展方向。我們一直夢(mèng)想著在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而擁有了實(shí)力就相當(dāng)于擁有了取得成功的跳板。無(wú)論什么時(shí)候靠實(shí)力說(shuō)話，才更具說(shuō)服力。讓世界認(rèn)識(shí)你，肯定你，而那時(shí)候，自己才是真正的王者，就像在乒乓球領(lǐng)域中國(guó)才是王者。所以就讓我們繼續(xù)前進(jìn)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的人生?！窘馕觥吭囶}分析：圍繞某個(gè)話題展開(kāi)討論的“材料+導(dǎo)語(yǔ)”式作文，寫(xiě)作的角度就包含在討論提出 的不同觀點(diǎn)之中，這是之前類(lèi)似作文題 給我們的啟示，對(duì)于北京卷的這道新材料作文同樣也適用。甲乙丙和老師的不 同說(shuō)法，既是對(duì)中心材料“鹿特丹世乒 賽”的解讀，也是對(duì)考生的寫(xiě)作提示。審題時(shí)，有必要深入理解，同時(shí)注意與 自己的寫(xiě)作積累相對(duì)接。生甲：太好了，中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍！ 這叫實(shí)至名歸。競(jìng)技體育就得靠實(shí)力說(shuō)話。”根據(jù)甲的語(yǔ)言，也可以寫(xiě)“實(shí) 力是王道”，通過(guò)世乒賽中國(guó)隊(duì)包 攬所有金牌體現(xiàn)了中國(guó)乒乓球的整 體實(shí)力推及到我們?cè)谄渌I(lǐng)域也彰 顯出強(qiáng)大實(shí)力，如“李娜成為亞洲 第一個(gè)大滿貫冠軍”“宇航員出倉(cāng) 活動(dòng)”等。生乙：但我更愿意看見(jiàn)外國(guó)選手成功挑戰(zhàn)中國(guó)名將。一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期壟斷某體育比賽的金牌其實(shí)并不利于這個(gè)項(xiàng) 目的發(fā)展?！币业恼Z(yǔ)言本就是一句可以直接拿來(lái)立論的話，總結(jié)為“壟斷不利于發(fā)展”。就能推及到社會(huì)領(lǐng)域方方面面談。比如：劉翔不但為中國(guó)奪取了第一個(gè)田徑男子項(xiàng)目的奧運(yùn)會(huì)冠 軍，還成為第一位獲奧運(yùn)會(huì)田徑男子短跑項(xiàng)目冠軍的亞洲人，和第 一位獲得奧運(yùn)短跑項(xiàng)目冠軍的黃種人。這樣黃種人、白種人、黑種人各自身體優(yōu)勢(shì)、技能優(yōu)勢(shì)的比拼更有利于110米欄 這個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展。再比如：可口可樂(lè)和百事可樂(lè)兩足鼎立公司通過(guò)相互競(jìng)爭(zhēng)使得各自越加精益求精，大家為了贏得市場(chǎng)都會(huì)創(chuàng)新，會(huì)時(shí)刻反觀自己的不足。這樣有利于可樂(lè)行業(yè)的良性發(fā)展。阿迪達(dá)斯和耐克也是同樣的例子。還比如：是最早的網(wǎng)絡(luò)聊天 工具，但它并沒(méi)有壟斷市場(chǎng)，MNS、飛信等相繼推出后，網(wǎng)民可選 空間大了，也就促進(jìn)各家提高服務(wù)質(zhì)量，不斷改進(jìn)技術(shù)。生丙：有人主張中國(guó)隊(duì)?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我 不贊成，如果故意輸球，就有違公平競(jìng)賽原 則和奧林匹克精神……” 丙的話適合寫(xiě)“誠(chéng)信、公平公正、不弄 虛作假”的主題。由世乒賽不該故意輸球推及 到社會(huì)生活領(lǐng)域，比如：國(guó)足的假球現(xiàn)象玷污了 神圣的足球，不利于球員的進(jìn)步，影響了中國(guó)足 球的發(fā)展。再如：商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，不應(yīng)該用不誠(chéng)信 的手段獲利，通過(guò)制假這種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)利益最大 化是不公平競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn)。三鹿奶粉三聚氰胺事件、 雙匯火腿腸瘦肉精事件、地溝油、假酒、假藥等。 還如：在人才選拔中，也存在不公正現(xiàn)象等。參考立意：實(shí)力是王道、用實(shí)力說(shuō)話、“壟斷不利于發(fā)展”、競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信、公平公正、不弄虛 作假。點(diǎn)睛：本題考查的是一篇現(xiàn)實(shí)評(píng)論類(lèi)試題，考生要注意結(jié)合甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生的話進(jìn)行理解立意，考生要注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)挖掘自己的理解角度，充分結(jié)合自身和社會(huì)實(shí)際進(jìn)行評(píng)論性的寫(xiě)作，考生要注意這類(lèi)作文一般都適合寫(xiě)議論文，議論文要注意觀點(diǎn)的明確、中心的突出、挖掘的深刻。3．閱讀下面材料，按要求作文。美國(guó)全球語(yǔ)言研究所最近公布了21世紀(jì)全球十大新聞，中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)和政治大國(guó)的崛起排在第一位，是新世紀(jì)的最大新聞。該所跟蹤全球75萬(wàn)家主要紙媒體、電子媒體和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示：有關(guān)中國(guó)崛起的新聞已經(jīng)播發(fā)了3億次。對(duì)于中國(guó)的巨大變化，其中最值得展示的突出變化又是什么呢？據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國(guó)網(wǎng)民的調(diào)查，得票率依次是：“經(jīng)濟(jì)成就”、“國(guó)際影響”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化進(jìn)程”、“開(kāi)放程度”。對(duì)于中國(guó)的這些變化，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字【答案】愛(ài)你，我終生的選擇為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！}記每當(dāng)那一輪紅日從東方冉冉升起，每當(dāng)那一片旗幟在晨風(fēng)中飄然揚(yáng)起，我都會(huì)默默對(duì)自己說(shuō)：愛(ài)你，我愛(ài)你。溫柔如你，如柳的愛(ài)撫，如被窩的溫暖，你給遠(yuǎn)方的赤子最溫柔的愛(ài)。建國(guó)初期，西方列強(qiáng)對(duì)你虎視眈眈，不僅軍事上威脅，經(jīng)濟(jì)上封鎖，連你的幼子也不放過(guò)！當(dāng)太平洋那端傳來(lái)你的孩子——錢(qián)學(xué)森、錢(qián)偉長(zhǎng)急切的求救，你絲毫也不曾耽擱地發(fā)出你深切的呼喚，毫不猶豫地展開(kāi)了你溫暖的懷抱。終于，懷抱赤子忠心的游子回到了最?lèi)?ài)的母親身邊。傲岸如你，如山的雄偉，如鋼鐵的臂膀，你給熱血的華夏大地?fù)纹鹨黄磺奶焯?。沒(méi)有人會(huì)想到曾經(jīng)的盟友也會(huì)背叛，沒(méi)有人會(huì)想到曾經(jīng)的幫助也會(huì)變成刺你的劍。當(dāng)蘇聯(lián)背信棄義的撤走全部援華物資和專(zhuān)家，當(dāng)蘇聯(lián)苛刻地要求返還所有已耗盡的糧食果菜，你挺了挺本就堅(jiān)挺的脊梁，擔(dān)著這分外沉重的擔(dān)子，領(lǐng)導(dǎo)你的人民走上了償還外債的艱辛旅程。即使如此，你也從不曾放棄你傳承五千年的傲岸，從未放棄你與生俱來(lái)的傲岸不屈！飛騰如你。如鷹的不羈，如火車(chē)的長(zhǎng)鳴，你給貧弱的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)翻天覆地的巨變。從建國(guó)初的一貧如洗，到現(xiàn)在的全球第二大經(jīng)濟(jì)體；從只能建造土坯木房到成功研制出戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的“殲20”戰(zhàn)斗機(jī)；從九十年代的“中國(guó)制造”到如今的“中國(guó)智造”的華麗轉(zhuǎn)身，你成就的何止是一國(guó)的夢(mèng)想啊，真正堪稱(chēng)是一個(gè)世界的奇跡！正如艾青所言：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。因?yàn)閻?ài)你，而將你的每一個(gè)變化攝入腦海；因?yàn)閻?ài)你，而將你的每一個(gè)足跡用心記錄；因?yàn)閻?ài)你，而向天空大聲宣誓：愛(ài)你，我終生的選擇！我最摯愛(ài)的祖國(guó)！【解析】試題分析：改革開(kāi)放三十年，作為孕育著十三億國(guó)人的泱泱大國(guó)，中國(guó)的發(fā)展有目共睹，表面上看似開(kāi)口度極大，以大國(guó)崛起作為背景來(lái)讓考生有所思有所想，實(shí)際上卻很需要考生以細(xì)膩的思維來(lái)考量和審視。首先，題目沒(méi)有規(guī)定角度，但材料中的幾個(gè)關(guān)鍵性的句子已經(jīng)告訴了我們寫(xiě)作的方向：中國(guó)崛起受關(guān)注，具體表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開(kāi)放程度上。這些具體的表現(xiàn)都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中深有感觸的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與物質(zhì)的豐富、奧運(yùn)世博等中國(guó)連續(xù)承辦的幾次世界盛會(huì)、普通人生活水平的提高、嫦娥探月和太空行走、城市化進(jìn)程推進(jìn)等等，我們可以選取其中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)來(lái)著力記錄。其次，寫(xiě)作文并不等于記日記，有了寫(xiě)作的對(duì)象，找到了寫(xiě)作的角度，考生還需要有自己寫(xiě)作的主題思想，即我要表現(xiàn)什么，是某一方面的發(fā)展反映出的精神面貌，還是某些現(xiàn)象引起了你的深度思考，這就需要我們放大到具體的事例上來(lái)進(jìn)行深度的剖析和理解。由此可見(jiàn)，在這個(gè)作文題目上要得高分，必定需要考生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心身邊事，以小角度切入看待大問(wèn)題，絕對(duì)不能自吹自擂或是態(tài)度偏激，這是本題必須堅(jiān)持的一個(gè)度。點(diǎn)睛：時(shí)事新聞?lì)惒牧?，提供的往往是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。生活中的許多事情，有應(yīng)該肯定的正面事例，也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例；同一件事情，從不同角度去分析也會(huì)有不同的見(jiàn)解。在命題上，此類(lèi)材料具有開(kāi)放性，可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構(gòu)成因素，然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來(lái)立意。寫(xiě)作時(shí)注意扎實(shí)而評(píng)（事實(shí)性）：新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵，是時(shí)評(píng)可信性的源泉。應(yīng)時(shí)而作（時(shí)效性）：應(yīng)時(shí)而作，體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。憑理而斷（評(píng)析性）：憑理而斷，指的是對(duì)新聞事件清晰的理性判斷。形式可采取就事論事和就事論理兩類(lèi)。所謂就事論事，就是按照事物本身的性質(zhì)來(lái)評(píng)定是非得失，不要求作過(guò)多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議，發(fā)表自己的看法，能言之成理，持之有據(jù)；所謂就事論理，就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析，充分說(shuō)理，闡明一個(gè)道理，而不是停留在就事論事上，以達(dá)到“扶正祛邪，激濁揚(yáng)清”的寫(xiě)作目的。就事論理，還要求“開(kāi)口要小”，抓住一個(gè)問(wèn)題，講清一個(gè)道理，一事一議，以小見(jiàn)大，必須從“小”中評(píng)析出大道理來(lái)，所謂“著眼大處，落筆小處”。此題注意明確自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論證即可。此題注意針對(duì)材料從“經(jīng)濟(jì)成就”“國(guó)際影響”“民生改善”“科技水平”“城市化進(jìn)程”“開(kāi)放程度”中選取自己的寫(xiě)作對(duì)象，然后展開(kāi)敘述或論證。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。報(bào)載：在四川什邡快遞界，一個(gè)叫徐璐的女子小有名氣，她曾以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)。身為北大才女，婚后，她卻放棄了北京的白領(lǐng)生活，選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，選擇做快遞，甚至自己還騎車(chē)到處送快遞。有人說(shuō)：如此創(chuàng)業(yè)不僅浪費(fèi)了別人的北大指標(biāo)，回過(guò)頭來(lái)還搶了普通人的飯碗，真浪費(fèi)了四年的大學(xué)時(shí)光。也有人說(shuō)：人人都有選擇自己職業(yè)的權(quán)利，人人享有人生出彩的機(jī)會(huì)，對(duì)北大才女送快遞也不必大驚小怪。還有人說(shuō)：每個(gè)大學(xué)生、每個(gè)人都可以放下出身和學(xué)歷的高姿態(tài)，平視所有職業(yè)，去做自己想做的事情。對(duì)于以上事情，你怎么看？要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)，800字左右。不得泄露個(gè)人信息。【答案】莫用有色眼鏡看待“北大才女干快遞”每個(gè)人都有選擇自己職業(yè)的權(quán)利。職業(yè)本身也是平等的，唯一的差別就是不同的人在同一職業(yè)的表現(xiàn)。所以說(shuō)，“搶普通人飯碗”這種說(shuō)法是不合理的，是思維上的等級(jí)偏見(jiàn)。而且，這位北大才女也嘗試過(guò)“對(duì)口”的工作，也曾在實(shí)踐中去爭(zhēng)取、去磨合，只不過(guò)就實(shí)際情況來(lái)看并不適合自己。既然選擇做快遞創(chuàng)業(yè)，并且認(rèn)為這是適合自己的路，只會(huì)有利于其個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人對(duì)職業(yè)的選擇，公眾應(yīng)該給予的是尊重，不要過(guò)多的去評(píng)判，也沒(méi)必要去主觀臆測(cè)和盲目放大她的選擇對(duì)他人的影響。確實(shí)，人們的受教育程度對(duì)職業(yè)有很大影響，一般意義上，個(gè)人學(xué)歷層次越高，其接受職業(yè)培訓(xùn)的范圍就會(huì)越廣，其職業(yè)取向的領(lǐng)域也就越寬。但這并不意味著學(xué)歷與職業(yè)有明確的對(duì)應(yīng)層次和等級(jí)，并且按照層次和等級(jí)對(duì)號(hào)入座。學(xué)歷只是一個(gè)基礎(chǔ)，一種積淀，只是給職業(yè)提供更多的選擇空間和學(xué)識(shí)保障。所以，不要把學(xué)歷和職業(yè)生硬的去掛鉤?！氨贝蟛排煽爝f”并不是對(duì)大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi)，恰恰相反，大學(xué)培養(yǎng)的能力會(huì)給她的快遞創(chuàng)業(yè)注入新的生機(jī)，就像她所說(shuō)，雖然沒(méi)有從事新聞，但是學(xué)新聞對(duì)她的事業(yè)還是有幫助。這說(shuō)明，其學(xué)識(shí)依然發(fā)揮著作用，只不過(guò)這發(fā)揮的領(lǐng)域與公眾潛意識(shí)中的認(rèn)定不同而已。由此看來(lái)，“北大才女干快遞”會(huì)造成高等教育資源的浪費(fèi)是一種邏輯謬誤?！叭巳顺霾省钡纳鐣?huì)不能容忍這種成見(jiàn)繼續(xù)固化下去，否則，不僅會(huì)給那些追求自己選擇的年輕人帶來(lái)額外的輿論攻擊，影響他們對(duì)其事業(yè)的追求和信心；還會(huì)讓這種偏執(zhí)的見(jiàn)解不斷的擴(kuò)大化，侵蝕我們的主流思想，給社會(huì)思潮帶來(lái)沒(méi)必要的混亂。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中類(lèi)似北大才女的一群人應(yīng)該得到人們的尊敬和欣慰，因?yàn)樗麄儚淖陨碜銎?，摒棄了思想意識(shí)中差距與不平等，用實(shí)踐去追求那一份期望。這類(lèi)行為如果能得到理性并且有價(jià)值的傳播，將有利于逐漸彌補(bǔ)人們的邏輯思維上的短板，間接的促進(jìn)社會(huì)思想的改造。從而也將能讓更多的人看清事實(shí)，學(xué)會(huì)尊重，不再用有色眼鏡看待類(lèi)似事件。試想，如果每個(gè)大學(xué)生、每個(gè)人都可以放下出身和學(xué)歷的高姿態(tài)，平視所有職業(yè)，去做自己想做的事情。而且社會(huì)也能摘掉有色眼鏡，平淡待之。人們不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人選擇的職業(yè)與其所有的學(xué)歷不相符而對(duì)其嗤之以鼻，各類(lèi)職業(yè)也在公眾內(nèi)心占據(jù)同樣的地位。到那個(gè)時(shí)候，邏輯思維上的不平等和錯(cuò)誤定位就會(huì)消除，我們的社會(huì)也會(huì)真正的成熟。在這里，我要為“北大才女干快遞”點(diǎn)贊。因?yàn)椋瑒趧?dòng)者是美麗的，自食其力者是美麗的，立足自身的實(shí)情創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者是美麗的。希望有更多的大學(xué)生拋棄固有的擇業(yè)成見(jiàn)，遵從自己的內(nèi)心去追夢(mèng)、去拼搏，奮斗的人生才是多彩的?！窘馕觥吭囶}分析：（1）為大材小用而惋惜。國(guó)家培養(yǎng)一名北大學(xué)生需要比普通大學(xué)花費(fèi)更多的教育和物質(zhì)資源，名牌大學(xué)畢 業(yè)生干普通人干的活（如殺豬、賣(mài)紅薯、送快遞），的確有大材小用和浪費(fèi)資源之嫌。也許徐女士有自己的實(shí)情和苦衷，她選擇什么職業(yè)我們也無(wú)權(quán)干預(yù)，但她的個(gè)例不具代表性，不足為訓(xùn)，媒體也不要對(duì)此肆意炒作或推波助瀾。（2）為不顧世俗目光而自主擇業(yè)鼓掌與歡呼。當(dāng)今時(shí)代是“人人出彩”的美好時(shí)代，只要有真才實(shí)學(xué)，只要肯真抓實(shí)于，就一定能闖出一片天地。北大才女徐璐婚后放棄北京的都市生活，放下名牌大學(xué)生的身段，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦快遞公司，這對(duì)當(dāng)今人們擇業(yè)動(dòng)輒“北上廣”、生活追求“高大上”的世俗之風(fēng)是一種挑戰(zhàn)；同時(shí)，它也是一面旗幟，昭示人們：學(xué)歷與擇業(yè)沒(méi)有必然聯(lián)系，全民創(chuàng)業(yè)大有可為。【考點(diǎn)定位】能寫(xiě)論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)和文學(xué)類(lèi)文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！久麕燑c(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說(shuō)來(lái)，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫(xiě)作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。5．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 ①龍應(yīng)臺(tái)在《中國(guó)人，你為什么不生氣》中說(shuō)：在一個(gè)法治上軌道的社會(huì)里，人是有權(quán)利生氣的?！憬裉觳簧鷼猓徽境鰜?lái)說(shuō)話，明天你——還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心，你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣！ ②2012網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語(yǔ)句：生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。以上兩段話引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫(xiě)一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲?！敬鸢浮坷纳鷼?，你我的權(quán)利臺(tái)灣著名學(xué)者龍應(yīng)臺(tái)曾寫(xiě)過(guò)一篇時(shí)文《中國(guó)人，你為什么不生氣》，此文一出，曾一石激起千層浪，引起全