【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遭遇推己及人”是無(wú)中生有，向上推溯一至八句，詩(shī)人并沒(méi)有寫(xiě)自己不幸的人生遭遇并推己及人，“出門(mén)復(fù)入門(mén)，雨腳但仍舊。所向泥活活，思君令人瘦。沉吟坐西軒，飯食錯(cuò)昏晝。寸步曲江頭，難為一相就。”意思是“方欲應(yīng)邀出門(mén)造訪，又返回門(mén)內(nèi)，那密集落地的雨點(diǎn)只是依然下個(gè)不停。去往你家的道路泥濘，欲去看望于你，無(wú)法啟行，想你想得我容顏消瘦。我獨(dú)自坐在西窗下深思不已，連吃飯也辨不清是黃昏還是白天。雖然我距您的住處很近，卻難得去與您會(huì)面一次”，敘述訪岑而阻于雨，與岑參的住處曲江雖然不遠(yuǎn)，但卻不能去探訪，倍覺(jué)思念，表現(xiàn)出了與岑參的深厚友誼。故選D。（2）詩(shī)歌中“維南有崇山，恐與川浸溜”句圍繞“雨”寫(xiě)景，意思是：城南邊有座終南高山，恐怕它也會(huì)被那急流的河水淹沒(méi)漂走。這兩句詩(shī)運(yùn)用夸張的手法，寫(xiě)出了眼前雨水之大；運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，寫(xiě)想象的內(nèi)容，城南邊的那座終南高山，恐怕也會(huì)被那雨水淹沒(méi)漂走?！熬S南有崇山，恐與川浸溜”句圍繞“雨”進(jìn)行抒情，前面的詩(shī)句寫(xiě)到詩(shī)人要造訪朋友因雨受阻，所以詩(shī)人借寫(xiě)雨表達(dá)了對(duì)友人深切的思念，運(yùn)用夸張和想象寫(xiě)出了雨大，表達(dá)了對(duì)百姓蒼生的同情和感嘆，體現(xiàn)了杜甫關(guān)心勞動(dòng)人民疾苦的情懷。結(jié)合注釋背景“天寶十三年秋，長(zhǎng)安一代‘霖雨積六十余日’，關(guān)中大饑，農(nóng)田淹沒(méi)，‘稼穡不可救’，詩(shī)正作于此時(shí)”，但是據(jù)考，天寶十三載秋，大雨成災(zāi)，宰相楊國(guó)忠卻取好莊稼來(lái)，向玄宗皇帝說(shuō)：“雨雖多，不害稼也?！泵鎸?duì)當(dāng)前的局勢(shì)，杜甫以詩(shī)代諫，表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)朝政的不滿，對(duì)唐王朝命運(yùn)的憂慮。故答案為：⑴D；⑵ ①運(yùn)用了夸張和虛實(shí)結(jié)合（想象）的手法，寫(xiě)出了眼前雨水之大，想象中高山仿佛要被雨水沖走，變成一片汪洋。②借寫(xiě)雨表達(dá)了對(duì)友人深切的思念、對(duì)百姓生活的關(guān)切，對(duì)唐王朝命運(yùn)的憂慮?！军c(diǎn)評(píng)】⑴該題考查詩(shī)歌鑒賞的能力。詩(shī)歌鑒賞選擇題主要考查關(guān)鍵詞語(yǔ)和詩(shī)句的理解、表達(dá)技巧的分析、情感分析、詩(shī)歌形象的把握。這就要求考生在平時(shí)多練習(xí)，從這幾方面進(jìn)行總結(jié)。⑵該題考查寫(xiě)景手法以及情感的分析。這就需要考生熟練掌握寫(xiě)景的手法，分析情感需要考生知作者、懂關(guān)鍵詞、把握意象、理解注釋，讀懂表層含義，讀懂深層情感。這就需要考生平時(shí)多做練習(xí)，培養(yǎng)語(yǔ)感，熟能生巧。4．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。 陰雨①白居易嵐霧今朝重，江山此地深。灘聲秋更急，峽氣曉多陰。望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。將何慰幽獨(dú)，賴此北窗琴②?！咀⑨尅竣僭褪哪辏?19年），白居易由江州司馬詔授忠州（今重慶忠縣）刺史。本詩(shī)即作于赴任途中。②北窗琴：晉陶淵明曾置無(wú)弦琴—張，又喜臥北窗下。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.首聯(lián)描寫(xiě)此時(shí)此地景象：清晨，山嵐霧靄十分濃重；江山遼闊，此地卻非常偏僻遙遠(yuǎn)。B.頷聯(lián)從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面突出峽中灘急聲響、秋意撲面，霧氣彌漫、多陰少晴的特點(diǎn)。C.詩(shī)歌前四句寓情于景，在描寫(xiě)沿途所見(jiàn)美麗而險(xiǎn)峻的景色中蘊(yùn)含了詩(shī)人的復(fù)雜心情。D.尾聯(lián)運(yùn)用典故，流露出詩(shī)人欲立即效法陶淵明歸隱田園而享受幽獨(dú)而自由的生活的愿望。（2）頸聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 【答案】 （1）D（2）上句說(shuō)遙望京城卻被云遮住了眼睛，暗含了渴望自己被朝廷賞識(shí)、重用而不得的苦悶；下句說(shuō)思鄉(xiāng)時(shí)，覺(jué)得雨點(diǎn)仿佛在一滴滴地滴到心里，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情以及歸鄉(xiāng)不得的憂傷。 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)尾聯(lián)化用陶淵明置無(wú)弦琴的典故，是說(shuō)自己只能依靠這北窗下的琴來(lái)排解心中孤獨(dú)，表達(dá)了詩(shī)人不甘寂寞而又無(wú)可奈何的心情。故選D。 （2）上句“望”，望京城，渴望自己被朝廷賞識(shí)重用；“云遮眼”，表現(xiàn)了渴望被重用而不得的苦悶。下句“思鄉(xiāng)”，直抒胸臆，“雨滴心”，因歸鄉(xiāng)不得而憂傷。 故答案為：⑴D； ⑵ 上句說(shuō)遙望京城卻被云遮住了眼睛，暗含了渴望自己被朝廷賞識(shí)、重用而不得的苦悶；下句說(shuō)思鄉(xiāng)時(shí)，覺(jué)得雨點(diǎn)仿佛在一滴滴地滴到心里，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情以及歸鄉(xiāng)不得的憂傷?！军c(diǎn)評(píng)】⑴該題考查詩(shī)歌鑒賞的能力。詩(shī)歌鑒賞選擇題主要考查關(guān)鍵詞語(yǔ)和詩(shī)句的理解、表達(dá)技巧的分析、情感分析、詩(shī)歌形象的把握。這就要求考生在平時(shí)多練習(xí)，從這幾方面進(jìn)行總結(jié)。 ⑵該題考查詩(shī)歌情感的把握。完成這類題型，需要看題目，知作者、懂關(guān)鍵詞、把握意象、理解注釋，讀懂表層含義，讀懂深層情感。這就需要考生平時(shí)多做練習(xí)，培養(yǎng)語(yǔ)感，熟能生巧。5．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。 曲 江杜甫一片花飛減卻春，風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人。且看欲盡花經(jīng)眼，莫厭傷多酒入唇。江上小堂巢翡翠，苑邊高冢臥麒麟。細(xì)推物理須行樂(lè)，何用浮榮絆此身？【注釋】①這首詩(shī)作于唐肅宗乾元元年，唐軍暫時(shí)擊退叛軍收復(fù)長(zhǎng)安后。杜甫時(shí)任左拾遺，因?qū)掖芜M(jìn)言，被皇帝疏遠(yuǎn)冷落，頻遭貶官。麒麟：傳說(shuō)中的瑞獸，此指冢邊石塑之麒麟。（1）下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A.首聯(lián)從花瓣飄飛的景象落筆，描繪出“風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)”的暮春圖景，“落花時(shí)節(jié)”所牽動(dòng)的不僅是詩(shī)人的傷春之愁，還有國(guó)家大難未靖、自己忠而見(jiàn)棄的哀愁。B.“一片花飛減卻春”表現(xiàn)出詩(shī)人非同尋常的敏銳感覺(jué)，美好事物的一點(diǎn)點(diǎn)缺憾便引起詩(shī)人惆悵。此處“一片花飛”與成語(yǔ)“一葉知秋”異曲同工，堪稱錘煉語(yǔ)言的典范。C.頷聯(lián)寫(xiě)趁花還未落盡，趕快欣賞；不怕酒多會(huì)傷身，開(kāi)懷暢飲。句中的“且看”是只管看之意，“莫厭”是不推辭之意，這兩句表達(dá)了詩(shī)人珍惜春光、盡情行樂(lè)的愿望。D.頷聯(lián)兩句不僅形象豐富，對(duì)仗工整，而且“且”“莫”等虛字的運(yùn)用，更利于傳達(dá)豐富的意蘊(yùn)和幽微的情緒，展現(xiàn)了格律與靈活辯證統(tǒng)一的特色。E.頸聯(lián)與劉禹錫的兩句詩(shī)“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的內(nèi)容和手法相同，都是以小見(jiàn)大，在荒涼破敗之景中寄寓了詩(shī)人慨嘆盛衰興亡的傷感。（2）尾聯(lián)中的“物理”指事物變化的規(guī)律。詩(shī)中詩(shī)人“細(xì)推”的有哪些“物理”？體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）C,E（2）物理：①春有始末，花有榮枯。②家國(guó)有盛衰，人事有興亡。 思想感情：詩(shī)歌表面上寫(xiě)詩(shī)人感到世間萬(wàn)物無(wú)常、得失難料，不欲留戀官位榮華，而思拋開(kāi)世俗束縛、及時(shí)行樂(lè)，實(shí)際上寫(xiě)的是作者這種曠達(dá)之語(yǔ)背后的有志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲哀?！窘馕觥俊痉治觥浚?）C項(xiàng)對(duì)詞句的分析不誤?！扒摇笔枪们摇呵?，并非“只管看”；“莫厭”是莫厭煩，并非“不推辭”。詩(shī)人沒(méi)有“只管看”“不推辭”的率性無(wú)忌，看花和飲酒的舉動(dòng)在這里表現(xiàn)的是對(duì)美好事物的留戀和無(wú)法挽回的悲哀，不能說(shuō)盡情行樂(lè)。E 項(xiàng)，劉詩(shī)的景象并不荒涼破敗，與杜詩(shī)中的江上小堂、苑邊的景象不同。 （2）第一問(wèn)是概括詩(shī)中所“細(xì)推”的事物變化的規(guī)律，“一片花飛減卻春！”歷盡漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，好容易盼到春天來(lái)了，花兒開(kāi)了。這春天，這花兒，是很值得人們珍惜的。然而“一片花飛”，又透露了春天消逝的消息。春有始末，花有榮枯的規(guī)律?！敖闲√贸掺浯?，苑邊高冢臥麒麟。”就寫(xiě)到了人事。詩(shī)人“且看欲盡花經(jīng)眼”，目光隨著那“風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)”在移動(dòng)：落到江上，就看見(jiàn)原來(lái)住人的小堂如今卻巢著翡翠──翡翠鳥(niǎo)筑起了窩，何等荒涼；落到苑邊，就看見(jiàn)原來(lái)雄踞高冢之前的石雕墓飾麒麟倒臥在地，不勝寂寞。經(jīng)過(guò)安史之亂，曲江往日的盛況遠(yuǎn)沒(méi)有恢復(fù)；可是，好容易盼來(lái)的春天，眼看和萬(wàn)點(diǎn)落花一起，就要被風(fēng)葬送了！這并不是什么“驚人”的“奇想”，而是觸景傷情。面對(duì)這殘敗景象的辦法，仍不外是“莫厭傷多酒入唇”，只不過(guò)換了一種漂亮的說(shuō)法，就是“行樂(lè)”。是家國(guó)有盛衰，人事有興亡的規(guī)律。第二問(wèn)，“細(xì)推物理須行樂(lè)，何用浮榮絆此身？”這兩句意思是：難道“物理”就是這樣的嗎？如果只能如此，無(wú)法改變，那就只須行樂(lè)，何必讓浮榮絆住此身，失掉自由呢？聯(lián)系全篇來(lái)看，所謂“行樂(lè)”，不過(guò)