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正文內(nèi)容

20xx年高中語文閱讀-詩歌賞析答題技巧(編輯修改稿)

2025-04-01 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 遭遇推己及人”是無中生有,向上推溯一至八句,詩人并沒有寫自己不幸的人生遭遇并推己及人,“出門復入門,雨腳但仍舊。所向泥活活,思君令人瘦。沉吟坐西軒,飯食錯昏晝。寸步曲江頭,難為一相就?!币馑际恰胺接麘鲩T造訪,又返回門內(nèi),那密集落地的雨點只是依然下個不停。去往你家的道路泥濘,欲去看望于你,無法啟行,想你想得我容顏消瘦。我獨自坐在西窗下深思不已,連吃飯也辨不清是黃昏還是白天。雖然我距您的住處很近,卻難得去與您會面一次”,敘述訪岑而阻于雨,與岑參的住處曲江雖然不遠,但卻不能去探訪,倍覺思念,表現(xiàn)出了與岑參的深厚友誼。故選D。(2)詩歌中“維南有崇山,恐與川浸溜”句圍繞“雨”寫景,意思是:城南邊有座終南高山,恐怕它也會被那急流的河水淹沒漂走。這兩句詩運用夸張的手法,寫出了眼前雨水之大;運用虛實結合的手法,寫想象的內(nèi)容,城南邊的那座終南高山,恐怕也會被那雨水淹沒漂走?!熬S南有崇山,恐與川浸溜”句圍繞“雨”進行抒情,前面的詩句寫到詩人要造訪朋友因雨受阻,所以詩人借寫雨表達了對友人深切的思念,運用夸張和想象寫出了雨大,表達了對百姓蒼生的同情和感嘆,體現(xiàn)了杜甫關心勞動人民疾苦的情懷。結合注釋背景“天寶十三年秋,長安一代‘霖雨積六十余日’,關中大饑,農(nóng)田淹沒,‘稼穡不可救’,詩正作于此時”,但是據(jù)考,天寶十三載秋,大雨成災,宰相楊國忠卻取好莊稼來,向玄宗皇帝說:“雨雖多,不害稼也?!泵鎸Ξ斍暗木謩?,杜甫以詩代諫,表達了對當時朝政的不滿,對唐王朝命運的憂慮。故答案為:⑴D;⑵ ①運用了夸張和虛實結合(想象)的手法,寫出了眼前雨水之大,想象中高山仿佛要被雨水沖走,變成一片汪洋。②借寫雨表達了對友人深切的思念、對百姓生活的關切,對唐王朝命運的憂慮?!军c評】⑴該題考查詩歌鑒賞的能力。詩歌鑒賞選擇題主要考查關鍵詞語和詩句的理解、表達技巧的分析、情感分析、詩歌形象的把握。這就要求考生在平時多練習,從這幾方面進行總結。⑵該題考查寫景手法以及情感的分析。這就需要考生熟練掌握寫景的手法,分析情感需要考生知作者、懂關鍵詞、把握意象、理解注釋,讀懂表層含義,讀懂深層情感。這就需要考生平時多做練習,培養(yǎng)語感,熟能生巧。4.閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。 陰雨①白居易嵐霧今朝重,江山此地深。灘聲秋更急,峽氣曉多陰。望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。將何慰幽獨,賴此北窗琴②?!咀⑨尅竣僭褪哪辏?19年),白居易由江州司馬詔授忠州(今重慶忠縣)刺史。本詩即作于赴任途中。②北窗琴:晉陶淵明曾置無弦琴—張,又喜臥北窗下。(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.首聯(lián)描寫此時此地景象:清晨,山嵐霧靄十分濃重;江山遼闊,此地卻非常偏僻遙遠。B.頷聯(lián)從聽覺和視覺兩方面突出峽中灘急聲響、秋意撲面,霧氣彌漫、多陰少晴的特點。C.詩歌前四句寓情于景,在描寫沿途所見美麗而險峻的景色中蘊含了詩人的復雜心情。D.尾聯(lián)運用典故,流露出詩人欲立即效法陶淵明歸隱田園而享受幽獨而自由的生活的愿望。(2)頸聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?結合詩句簡要分析。 【答案】 (1)D(2)上句說遙望京城卻被云遮住了眼睛,暗含了渴望自己被朝廷賞識、重用而不得的苦悶;下句說思鄉(xiāng)時,覺得雨點仿佛在一滴滴地滴到心里,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情以及歸鄉(xiāng)不得的憂傷。 【解析】【分析】(1)D項尾聯(lián)化用陶淵明置無弦琴的典故,是說自己只能依靠這北窗下的琴來排解心中孤獨,表達了詩人不甘寂寞而又無可奈何的心情。故選D。 (2)上句“望”,望京城,渴望自己被朝廷賞識重用;“云遮眼”,表現(xiàn)了渴望被重用而不得的苦悶。下句“思鄉(xiāng)”,直抒胸臆,“雨滴心”,因歸鄉(xiāng)不得而憂傷。 故答案為:⑴D; ⑵ 上句說遙望京城卻被云遮住了眼睛,暗含了渴望自己被朝廷賞識、重用而不得的苦悶;下句說思鄉(xiāng)時,覺得雨點仿佛在一滴滴地滴到心里,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情以及歸鄉(xiāng)不得的憂傷?!军c評】⑴該題考查詩歌鑒賞的能力。詩歌鑒賞選擇題主要考查關鍵詞語和詩句的理解、表達技巧的分析、情感分析、詩歌形象的把握。這就要求考生在平時多練習,從這幾方面進行總結。 ⑵該題考查詩歌情感的把握。完成這類題型,需要看題目,知作者、懂關鍵詞、把握意象、理解注釋,讀懂表層含義,讀懂深層情感。這就需要考生平時多做練習,培養(yǎng)語感,熟能生巧。5.閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。 曲 江杜甫一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。且看欲盡花經(jīng)眼,莫厭傷多酒入唇。江上小堂巢翡翠,苑邊高冢臥麒麟。細推物理須行樂,何用浮榮絆此身?【注釋】①這首詩作于唐肅宗乾元元年,唐軍暫時擊退叛軍收復長安后。杜甫時任左拾遺,因?qū)掖芜M言,被皇帝疏遠冷落,頻遭貶官。麒麟:傳說中的瑞獸,此指冢邊石塑之麒麟。(1)下面對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検牵?) A.首聯(lián)從花瓣飄飛的景象落筆,描繪出“風飄萬點”的暮春圖景,“落花時節(jié)”所牽動的不僅是詩人的傷春之愁,還有國家大難未靖、自己忠而見棄的哀愁。B.“一片花飛減卻春”表現(xiàn)出詩人非同尋常的敏銳感覺,美好事物的一點點缺憾便引起詩人惆悵。此處“一片花飛”與成語“一葉知秋”異曲同工,堪稱錘煉語言的典范。C.頷聯(lián)寫趁花還未落盡,趕快欣賞;不怕酒多會傷身,開懷暢飲。句中的“且看”是只管看之意,“莫厭”是不推辭之意,這兩句表達了詩人珍惜春光、盡情行樂的愿望。D.頷聯(lián)兩句不僅形象豐富,對仗工整,而且“且”“莫”等虛字的運用,更利于傳達豐富的意蘊和幽微的情緒,展現(xiàn)了格律與靈活辯證統(tǒng)一的特色。E.頸聯(lián)與劉禹錫的兩句詩“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”的內(nèi)容和手法相同,都是以小見大,在荒涼破敗之景中寄寓了詩人慨嘆盛衰興亡的傷感。(2)尾聯(lián)中的“物理”指事物變化的規(guī)律。詩中詩人“細推”的有哪些“物理”?體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情? 【答案】 (1)C,E(2)物理:①春有始末,花有榮枯。②家國有盛衰,人事有興亡。 思想感情:詩歌表面上寫詩人感到世間萬物無常、得失難料,不欲留戀官位榮華,而思拋開世俗束縛、及時行樂,實際上寫的是作者這種曠達之語背后的有志難酬、報國無門的悲哀。【解析】【分析】(1)C項對詞句的分析不誤?!扒摇笔枪们?、暫且,并非“只管看”;“莫厭”是莫厭煩,并非“不推辭”。詩人沒有“只管看”“不推辭”的率性無忌,看花和飲酒的舉動在這里表現(xiàn)的是對美好事物的留戀和無法挽回的悲哀,不能說盡情行樂。E 項,劉詩的景象并不荒涼破敗,與杜詩中的江上小堂、苑邊的景象不同。 (2)第一問是概括詩中所“細推”的事物變化的規(guī)律,“一片花飛減卻春!”歷盡漫長的嚴冬,好容易盼到春天來了,花兒開了。這春天,這花兒,是很值得人們珍惜的。然而“一片花飛”,又透露了春天消逝的消息。春有始末,花有榮枯的規(guī)律。“江上小堂巢翡翠,苑邊高冢臥麒麟?!本蛯懙搅巳耸隆T娙恕扒铱从M花經(jīng)眼”,目光隨著那“風飄萬點”在移動:落到江上,就看見原來住人的小堂如今卻巢著翡翠──翡翠鳥筑起了窩,何等荒涼;落到苑邊,就看見原來雄踞高冢之前的石雕墓飾麒麟倒臥在地,不勝寂寞。經(jīng)過安史之亂,曲江往日的盛況遠沒有恢復;可是,好容易盼來的春天,眼看和萬點落花一起,就要被風葬送了!這并不是什么“驚人”的“奇想”,而是觸景傷情。面對這殘敗景象的辦法,仍不外是“莫厭傷多酒入唇”,只不過換了一種漂亮的說法,就是“行樂”。是家國有盛衰,人事有興亡的規(guī)律。第二問,“細推物理須行樂,何用浮榮絆此身?”這兩句意思是:難道“物理”就是這樣的嗎?如果只能如此,無法改變,那就只須行樂,何必讓浮榮絆住此身,失掉自由呢?聯(lián)系全篇來看,所謂“行樂”,不過
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