【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 he came over當(dāng)Green太太聽(tīng)到他的哭聲時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，可知應(yīng)該是幫助Mike，故選C。 （6）句意：但是Mike沒(méi)有回答她。A喜歡；B打招呼；C回答。根據(jù)下一句He still cried他仍然在哭，可知Green太太問(wèn)是否能幫助他，他沒(méi)有回答格林太太，故選C。 （7）句意：這時(shí)，Mike的媽媽跑到他這兒，“我親愛(ài)的孩子！我終于找到你了”。A愛(ài)；B找到；C顯示。Mike的媽媽最終找到了兒子，故選B。 （8）句意：你兒子很可愛(ài)，但很遺憾他不能說(shuō)話。A開(kāi)心的；B緊張的；C對(duì)不起的、遺憾的。格林夫人認(rèn)為Mike不會(huì)說(shuō)話，所以感到遺憾，故選C。 （9）句意：“不，你是錯(cuò)的，”Mike喊道，“我會(huì)說(shuō)話”。A是的；B好的；C不。根據(jù)上一句Your son is very I am sorry that he can39。t speak你兒子很可愛(ài)，但很遺憾他不能說(shuō)話，可知Mike告訴格林夫人他會(huì)說(shuō)話，所以先否定格林夫人，故選C。 （10）句意：Mike喊道“我能說(shuō)話，但是媽媽說(shuō)小孩子不能和陌生人說(shuō)話”。A孩子；B女孩；C舞者。根據(jù)常識(shí)可知父母教育孩子不能和陌生人說(shuō)話，故選A。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7．完形填空Dear Bob, Today is my first day in this school. I want to 1 you something about my new school. My school is not 2 but very beautiful. There are three tall buildings in it. In the middle of 3 school. There is a new teaching building. Its colour is white. Do you know 4 my classroom is? It39。s 5 the ground floor. The library building 6 the lab building are next to the teaching building. And there is a 7 in my school. We can 8 football and basketball there. I 9 my school very much. I think it39。s really great. What 10 you think of it? Wele to our school!Dick 1. A. sayB. talkC. speakD. tell2. A. tallB. niceC. bigD. small3. A. hisB. herC. myD. your4. A. whatB. whereC. howD. when5. A. atB. inC. onD. of6. A. andB. butC. soD. or7. A. swimming poolB. libraryC. playgroundD. classroom8. A. sendB. useC. spendD. play9. A. studyB. thinkC. likeD. meet10. A. areB. isC. doesD. do【答案】（1）D；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】 這篇短文中作者主要介紹了他學(xué)校的校園布局。文章介紹，學(xué)校不大但是很美。里面有三幢大樓：教學(xué)樓、圖書(shū)樓和實(shí)驗(yàn)樓，還有一個(gè)操場(chǎng)。作者很喜歡他的學(xué)校。①考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。say一般作及物動(dòng)詞用，著重說(shuō)話的內(nèi)容，它的賓語(yǔ)可以是名詞，代詞或賓語(yǔ)從句。speak強(qiáng)調(diào)說(shuō)的動(dòng)作，不強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的內(nèi)容 。作及物動(dòng)詞時(shí)，常以某種 語(yǔ)言作賓語(yǔ)。作不及物動(dòng)詞時(shí)，常見(jiàn)的搭配形式有： speak of something/somebody談到某事（某人）speak to sb 跟某人講話，此外speak還可用于在較為正式的場(chǎng)合了表演講或演說(shuō)。talk 一般為不及物動(dòng)詞，意思是“交談，談話，著重強(qiáng)調(diào)兩具之間的 相互說(shuō)話。tell常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴，動(dòng)詞常跟雙賓語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知應(yīng)選D。②考查形容詞及語(yǔ)境的理解。tall ：高的， nice ：漂亮的， big ：大 的，small：小的。根據(jù)語(yǔ)境，這里有表示轉(zhuǎn)折的詞but，即：雖然學(xué)校不大，但是很美麗。故選C。③考查代詞及語(yǔ)境的理解。his：他的， her ：她的， my：我的， your：你的。根據(jù)語(yǔ)境，本文是作者介紹自己的學(xué)校布局，應(yīng)用第一人稱，故應(yīng)選C。④考查疑問(wèn)詞及語(yǔ)境的理解。what：提問(wèn)事物， where ：提問(wèn)地點(diǎn)、方位， how：提問(wèn)方式方法， when：提問(wèn)時(shí)間。根據(jù)下文It39。s the ground floor的描述可知，這里是提問(wèn)方位，故應(yīng)選B。⑤考查介詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)語(yǔ)境可知句意為：教室在一樓。在英語(yǔ)中，表示在第幾層樓常用介詞on。on the ground floor即在一樓。故應(yīng)選C。⑥考查連詞及語(yǔ)境的理解。and 表示并列，but 表示轉(zhuǎn)折， so 表示順承，or表示選擇。根據(jù)語(yǔ)境可知句意為：圖書(shū)樓和實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓旁邊。這里表示并列，故應(yīng)選A。⑦考查名詞及語(yǔ)境的理解。swimming pool：游泳池， library：圖書(shū)館， playground ：操場(chǎng)， classroom ：教室。根據(jù)下文We can football and basketball there的描述可知，可以在那兒踢足球打籃球的應(yīng)該是操場(chǎng)，故應(yīng)選C。⑧考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。send ：發(fā)送、派遣，use ：使用， spend ：花費(fèi)、消磨，play：踢、打。根據(jù)語(yǔ)境，這里指的是可以在那兒踢足球、打籃球。故應(yīng)選D。⑨考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。study：學(xué)習(xí)， think ：認(rèn)為， like ：喜歡， meet：遇見(jiàn)。根據(jù)語(yǔ)境，這里指的是作者很喜歡自己的學(xué)校。故應(yīng)選C。⑩考查助詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)語(yǔ)境可知句意為：你覺(jué)得我的學(xué)校怎么樣？What do you think of?是固定句型結(jié)構(gòu)，表示“你覺(jué)得……怎么樣？故應(yīng)選D。8．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。 Once there was a boy named Jimmy. He started drawing when he was three years old, and when he was five he was already very 1 at it. He drew many beautiful and interesting pictures, and many people 2 his pictures. They thought this boy was going to be 3 when he was a little older, and then they were going to 4 these pictures for a lot of money. Jimmy39。s pictures were quite different from other 5 , because he never drew on all of the paper. He drew on 6 of it, and the other half was always 7 . “That39。s very 8 ,” everybody said. “No other people have ever done that before”. One day, somebody asked him, “Please 9 me, Jimmy. Why do you draw on the bottom （底部） half of your pictures, but not on the top half.” “Because I39。m small,” Jimmy said, “and my brushes can39。t 10 very high.”1. A. poorB. sadC. good2. A. boughtB. broughtC. sold3. A. differentB. cleverC. famous4. A. buyB. showC. sell5. A. man39。sB. people39。sC. boy39。s6. A. halfB. partC. side7. A. fullB. emptyC. wrong8. A. cleverB. stupidC. awful9. A. sayB. speakC. tell10. A. changeB. reachC. pull【答案】 （1）C；（2）A；（3）C；（4）C；（5）B；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】這篇短文講述的是Jimmy五歲時(shí)就已經(jīng)很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，很多人買(mǎi)他的畫(huà)。Jimmy 的畫(huà)和別人的畫(huà)很不同，他在紙的一半上畫(huà)另一半總是空的。有人問(wèn)：“你為什么在紙的下半部分畫(huà)，而不是在上半部分？”他答道： “因?yàn)槲覀€(gè)子小。我的毛筆夠不到那么高?！保?）考查固定短語(yǔ) be good at 擅長(zhǎng)做某事，句意是：當(dāng)他五歲的時(shí)候他就已經(jīng)很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了。故選C。（2）根據(jù)句意“很多人買(mǎi)他的畫(huà)”，buy的過(guò)去式是 bought，故選A。（3）句意是：他們認(rèn)為這個(gè)男孩稍微大一點(diǎn)就會(huì)很出名的。故選C，famous 聞名的，出名的。（4）句意是：到那時(shí)他們打算高價(jià)賣掉這些畫(huà)。故選C，sell 賣。（5）考查名詞所有格，other people39。s 其他人的，故選B。句意是：吉米的畫(huà)和其他人的畫(huà)很不同。（6）根據(jù)后面的 and the other half 可知“他在紙的一半上作畫(huà)”，故選A。（7）根據(jù)上下文可知句子意思是“紙的另一半總是空著”，故選B，empty 空的。（8）根據(jù)文章內(nèi)容“吉米三歲開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，五歲時(shí)就已經(jīng)很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)”，而且很多人買(mǎi)他的畫(huà)，可以推斷人們對(duì)他的評(píng)價(jià)應(yīng)該是“聰明”，故選A。（9）句意是：一天，有人問(wèn)他：“吉米，請(qǐng)告訴我……”，故選C，tell告訴。（10）根據(jù)吉米的回答：“因?yàn)槲覀€(gè)子小。我的毛筆夠不到那么高?！惫蔬xB，reach 達(dá)到，夠到?！军c(diǎn)評(píng)】這是一篇故事類短文閱讀，各小題與上下文聯(lián)系比較緊密，答題中一定要注意聯(lián)系上下文。答完后多讀幾遍，看看是否符合邏輯，適當(dāng)修改。個(gè)別小題可以當(dāng)作單獨(dú)的詞義辨析題來(lái)做，先區(qū)分詞義，結(jié)合語(yǔ)境選出最能使語(yǔ)句通順的答案。9．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。 My uncle works in a shop. It39。s near an English 1 . Every day the students e to 2 things. In the 3 , my uncle gets up at six o39。clock and after breakfast he 4 his bike to the shop. He 5 there at about ten to seven. The shop 6 at seven o39。clock. The shop sells things like1