【文章內(nèi)容簡介】 　　高 　　輕柔之風（飛蝶鳴鳩）2．盡管兩首詩都有“閑”字，詩人心境卻不一樣，請作具體分析。①《定林所居》中“閑”字寫出了詩人縱享山水的閑適自得之情，②而陸游《二月四日作》中“閑”字很好地寫出了詩人因落職閑居而失意苦悶的愁緒。南溪弄水回望山園梅花[宋]楊萬里梅從山下過溪來，近愛清溪遠愛梅。溪水聲聲留我住，梅花朵朵喚人回。１．楊萬里的小詩妙用動詞。結(jié)合全詩，分析第一句中“過”字的妙處。①過”字寫出了梅花盛開的特點，詩人富有想象力，②擬人化手法，賦予梅花人的情感，③表現(xiàn)梅花急切過溪喚“我”回去的情態(tài)，富有情味。２．楊萬里的小詩巧用疊詞。分析詩歌三、四句中疊詞的表達效果。①溪水聲聲不停，像在熱情地挽留詩人，像是急切呼喚詩人。②兩個疊詞，既突出殷切之情，又富有音韻之美。③在詩人筆下，溪水梅花都有了人的情感，別有趣味。田園樂(其六)王維桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼撸L啼山客猶眠。1．本詩繪形繪色，突出了景物特點，請結(jié)合詩歌的前兩句作簡要分析。 答：①寫桃花、柳絲、春雨等，抓住了富有春天特征的景物；②用“紅”“綠”兩字，使景物色彩鮮亮怡目；③渲染了桃花、柳絲在春雨、水霧中的婀娜多姿，柔和可愛；詩句細致描繪，層層渲染，構(gòu)成一幅濃黑重彩的美麗的圖畫。2．詩歌營造了一種什么樣的意境?請舉例說明。 答：營造了清晨一種清幽的意境。如詩歌最后一句用“鶯啼”的聲音襯托了“猶眠”的靜。(或用“未掃”“猶眠”等寫出了幽靜也可)春 雪 韓愈　　　　　　　　　　　　　新年都未有芳華，二月初驚見草芽。　　　　　　　　　　　　　白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。、二兩句中，哪些字眼最能表現(xiàn)思想感情？表現(xiàn)了怎樣的思想感情？①詩人因看到剛剛長出的草芽而吃驚（1分）；②“驚”字寫出了詩人見到春色來臨的新奇、驚訝、欣喜的感情（2分，沒有達到“驚”、和“喜”內(nèi)容的只給1分）、四兩句運用的主要表現(xiàn)手法及其作用。①擬人手法（2分，答比喻1分）②把春雪描繪得美好而有靈性，充滿活力，富有情趣清平樂村居 （宋）辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。1. 詞下片中“臥”字可謂一字千金，試簡析其妙在何處。（2分）答: ①“臥”字把小兒的天真、活潑、頑皮和盤托出，躍然紙上。（答出天真、活潑、頑皮任意一詞1分、任意兩詞2分）2. 全詞充滿了一種什么樣的生活情趣？表達了詞人怎樣的感情？答: ①全詞充滿了和諧閑適，其樂融融的農(nóng)村生活情趣（2分，意思基本相同即可）；②表現(xiàn)出詞人對和諧快樂、閑適恬淡的鄉(xiāng)村生活的喜愛、贊賞之情（2分，答到對鄉(xiāng)村生活的喜愛贊賞即可）。春光好 歐陽炯天初暖，日初長，好春光。萬匯此時皆得意，競芬芳。 筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽？注釋：雪塢—背陽處尚未消融的雪坡。？作者借此抒發(fā)了怎樣的感情？答: ①陽光（或天氣）溫暖，花兒芬芳，萬物充滿勃勃生機。（“勃勃生機”必答，1分，其他任意答出1點得1分）②表達了詩人對春天自然萬物的熱愛和欣喜之情。2. “筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香”中“迸”“偎”兩字極妙，請簡要分析。答: ①“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁和強勁的生命力。②“偎”字用擬人手法，寫出了花的嬌美。 二、詩歌鑒賞2．古詩鑒賞 （1）仿照（甲）處對“臥”字的賞析，給（乙）“臥”字也作一個批注。 （2）詩歌常常采用違背常理的急轉(zhuǎn)手法，起到出人意料的效果。請從兩首詩中分別找出句子進行簡要分析。 【答案】 （1）臥看是一種精神，一種態(tài)度，一種胸襟?！芭P”與“急”相照應，面對如此大的天風雨，凡事都避之不不及，詩人卻拉開簾子，歡迎風雨的到來，表現(xiàn)出詩人不緊不慢，從容應對，這是何等的開闊心胸，這是何等的自由放曠的氣度。（2）【甲】“僵、臥、孤、村”四字寫出了作者此時凄涼的境遇，讓人十分同情。但接下去“不自哀”三字情緒急轉(zhuǎn)，又現(xiàn)出?一種樂觀豪放之情。詩人對自己的處境并不不感到悲哀，因為他有滿腔熱血、一顆忠心?！疽摇堪闯＠砝硗茰y，風雨將至之際，應當閉窗才是。但詩人此刻偏要敞開四面窗戶，“朱樓四面鉤疏箔”這個動作頗出人意料，似乎覺得逆情悖理理，情節(jié)急轉(zhuǎn)。 【解析】【分析】（1）“臥看”是動作描寫，表現(xiàn)出詩人風雨欲來時的鎮(zhèn)定、安詳?shù)纳駪B(tài)。面對如此大的風雨，凡事都避之不不及，詩人卻拉開簾子，歡迎風雨的到來，表達了詩人開闊的胸襟和內(nèi)心的豪情。據(jù)此作答即可。 （2）甲詩首聯(lián)“僵臥孤村不自哀”，通過“僵、臥、孤、村”四字寫出了作者凄涼的境遇，“不自哀”表現(xiàn)了詩人的樂觀豪放，與前邊的內(nèi)容形成對比，情緒急轉(zhuǎn)。乙詩“朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來”的意思是“我站在樓上把四面的簾子高高掛起，然后靜靜地躺下，欣賞著暴雨，欣賞著雨中重巒疊岫的風采”，常人面對風雨都會閉窗，詩人卻拉開簾子，悠閑地欣賞風雨，這種行為出人意料，似乎覺得逆情悖理。據(jù)此作答。 故答案為：⑴臥看是一種精神，一種態(tài)度，一種胸襟?！芭P”與“急”相照應，面對如此大的天風雨，凡事都避之不不及，詩人卻拉開簾子，歡迎風雨的到來，表現(xiàn)出詩人不緊不慢，從容應對，這是何等的開闊心胸，這是何等的自由放曠的氣度； ⑵【甲】“僵、臥、孤、村”四字寫出了作者此時凄涼的境遇，讓人十分同情。但接下去“不自哀”三字情緒急轉(zhuǎn)，又現(xiàn)出?一種樂觀豪放之情。詩人對自己的處境并不不感到悲哀，因為他有滿腔熱血、一顆忠心?！疽摇堪闯＠砝硗茰y，風雨將至之際，應當閉窗才是。但詩人此刻偏要敞開四面窗戶，“朱樓四面鉤疏箔”這個動作頗出人意料，似乎覺得逆情悖理理，情節(jié)急轉(zhuǎn)。 【點評】⑴本題考查詩歌煉字賞析。首先在詩文中要找到該煉字，煉字一般為動詞、形容詞或特殊詞（如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等）。煉字賞析常見答題格式：字在詩句中的意思是…，作用是…，它運用了…的修辭（或化靜為動，或化抽象為具體，或化虛為實）寫出了…的景象，表達了詩人…的思想感情； ⑵本題考查詩歌的寫作手法。解答此題的關鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，進行解答。3．對兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵?） 望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。宿江邊閣①杜甫暝色延山徑，高齋次水門。薄云巖際宿，孤月浪中翻。鸛鶴②追飛靜，豺狼得食喧。不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤。【注】①此詩作于大歷元年（766）春，杜甫由云安（今重慶云陽）到夔州（今重慶奉節(jié)），同年秋寓居夔州的西閣。②鸛：形似鶴的水鳥。A.《望岳》的七，八兩句寫詩人想象自己登上泰山絕頂，俯視群山，表現(xiàn)了詩人不畏艱險、勇于攀登的精神。B.《宿江邊閣》的五，六兩句將鸛、鶴追飛后的寧靜安棲同材狼的爭喧搶奪對比，一靜一喧，渲染夜晚野外凄清與悲涼的氣氛。C.古人用字頗為考究，《望岳》中的“割”字形象地寫出泰山的高峻，《宿江邊閣》中的“翻”字使詩歌描繪的畫面充滿動感。D.杜甫詩歌的主體風格為沉郁頓挫，《望岳》和《宿江邊閣》這兩首詩都很好地體現(xiàn)了這種風格?！敬鸢浮?D 【解析】【分析】解答此題的關鍵是在理解詩歌大意的基礎上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，得出答案。D項有誤，“《望岳》和《宿江邊閣》這兩首詩都很好地體現(xiàn)了這種風格”理解和分析不恰當,《望岳》的風格不是“沉郁頓挫”而是“氣勢磅礴、一往無前的豪放風格”。 故答案為：D【點評】本題考查對詩歌內(nèi)容的理解和賞析。答題時應注意，準確把握各個選項的說法，再和詩詞相關詞句比照，字斟句酌歸納辨析正誤。4．閱讀下面這首詩，完成小題。 使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。（1）這首詩的頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓”意境優(yōu)美，請用生動的語言加以描繪。 （2）從修辭手法的角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”這句詩。 【答案】 （1）蒼涼雄渾的大漠之上，一縷孤零零的烽煙像根柱子，筆直地伸向天空。彎彎曲曲的黃河似一條金帶，平躺在大漠遠方。一輪渾圓的紅日，正靜靜地懸掛在西邊的地平線上。（2）這句詩運用比喻的修辭手法。詩人把自己比作飄飛的蓬草、北歸的大雁，飛出漢家邊塞，飛進胡人境地。含蓄地表達出作者孤身出塞的飄零落寞之感和內(nèi)心抑郁激憤之情。 【解析】【分析】⑴描述詩歌畫面，要先把詩歌的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語，把古詩換成現(xiàn)代白話文。然后再對其進行潤色和加工，用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動，不能僅僅是翻譯，要進行合理的想象，用優(yōu)美的語言，描繪出動人的意境。如：莽莽大漠，一片蒼茫，遙遠無際。數(shù)行歸雁北翔，似乎連心都跟著遠去了。極目遠眺，平靜的