【總結】第五單元測試卷 一、右面的圖分別是誰看到的?連一連。 1. 2. 二、在括號里畫“√”。 ?在下面的括號里畫“√”。 2.哪幅圖是小鳥看到的?在里畫“√”。哪幅圖是大象看到的?...
2024-12-06 03:54
【總結】第一篇:二年級數(shù)學上冊第七單元統(tǒng)計教案 二年級數(shù)學上冊第七單元統(tǒng)計教案 課 單元教學計劃單元教學內容:第七單元 統(tǒng)計 單元教材分析:在一年級下冊教材中,學生已經(jīng)學習了一些簡單的統(tǒng)計圖表知...
2024-10-24 20:26
【總結】第一篇:小學二年級數(shù)學第五單元觀察物體 第五單元觀察物體 教學內容: 教科書第62頁。 學習目標: 1.根據(jù)照片或直觀圖,能辨認從不同角度觀察到的簡單物體。 2.知道在不同位置上,觀察到的...
2024-10-10 19:57
【總結】 小學二年級數(shù)學《觀察物體》教案 小學二年級數(shù)學《觀察物體》教案篇一 一、教學目標 ?。ㄒ唬┲R與技能 知道在不同位置觀察到的物體的形狀可能是不同的;能正確辨認從不同位置觀察簡單...
2024-12-04 05:29
【總結】蘇教版二年級上冊數(shù)學第三、四單元試卷姓名分數(shù)一、直接寫出得數(shù)。(20分)16+4=54+25=24÷6=80-4=98-90=77-43=74-24=70+5=36+7=
2024-11-15 05:32
【總結】二年級數(shù)學上冊第5單元觀察物體一試卷1新人教版 學校班級姓名成績 一、直接寫出得數(shù)。(14分) 46+30=49-41=41-18=3×5=34+16=6×4=78-49=4×4-6=4×4-4...
2024-11-19 22:03
【總結】觀察物體教學目標:1.通過觀察,讓學生初步認識到從不同的角度觀察同一物體,所看到的形狀是不同的。2.能辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀。3.初步培養(yǎng)學生的空間觀念。教學重點:初步感知從不同的角度觀察同一物體,結果是不同的。教學難點:能辨認從不同位置看到的簡單物體的形狀。教具準備:多媒體課件學具準備:
2024-12-13 19:08
【總結】新人教版小學二年級數(shù)學上冊觀察物體測試題班級姓名一、請你連一連,下面分別是誰看到的?1、小紅小東小明
2025-04-04 04:33
【總結】觀察物體教學內容:二年級上冊第90頁。教學目標:1.通過讓學生實際觀察比較,初步體會在不同的位置上,觀察到的同一個物體的形狀是不同的。2.能根據(jù)看到的不同的形狀正確確定正面、側面、背面的觀察位置。3.讓學生在觀察的過程中經(jīng)歷探究知識的過程,培養(yǎng)學生的合作意識。教學重點、難點:正確辨認從正面、側面、背面觀察到的簡單物體的形狀,并能根據(jù)觀察到的形狀確定觀察的位置。
2025-04-30 13:39
【總結】二年級上冊認識時間追蹤學習的預設與實踐姓名:綜合評價:一、 認識時間1、鐘面上有()個數(shù),這12個數(shù)把鐘面分成了()個相等的大格,每個大格又分成了()個相等的小格,算一算鐘面上一共有()個小格。2、鐘面上有()根針,短粗一點的針,叫()針,細長一點的針叫()針。3、時針走一大格,也就是()小時。時針走一小時,分針正好走()
2025-08-05 01:29
【總結】二年級上冊認識時間追蹤學習的預設與實踐 姓名:綜合評價: 一、 認識時間 1、鐘面上有()個數(shù),這12個數(shù)把鐘面分成了()個相等的大格,每個大格又分成了()個相等的小格,算一算鐘面上一共有()個...
2025-04-01 22:36
【總結】《認識時間》同步試題 一、填空 1.鐘面上有(??????)大格,(??????)小格。 2.時針走1大格是(??????)時;分針走1大格是(?????)分;分針走1小格是(????)分。...
2025-04-01 02:16
【總結】2018年小學二年級數(shù)學上冊期末試卷1、1米=()厘米我的身高約()米()厘米。2、小刀長()厘米蠟筆長()厘米3、左邊的線段估一估長(),量一量實際長()。4、9×7=(),表示(
2025-08-05 01:02
【總結】精品小學教育資料 《觀察物體(一)》同步試題 一、填空 1. ?小猴看到的是圖(???),小鹿看到的是圖(????),小兔看到的是圖(????)。 2. ??下面的圖分別是...
2025-04-01 01:27
【總結】觀察物體故事授課:田村中心小學孫成芳觀察物體笑笑淘氣側面下面這些圖分別是誰看到的?A笑笑淘氣淘氣笑笑練一練1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√笑笑淘氣練一練2.他們看到的
2024-11-09 09:52