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正文內(nèi)容

(高考語文模擬)衡水金卷20xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬語文試題四含答案解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題時首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析?!窘獯稹浚?)A.“在一百年前傳入中國后,便打上了深深的海外印記”錯誤,原文第二段雖說“人類學(xué)自其發(fā)軔階段便打上了濃濃的海外印記”,但是最后一段又說“中國的人類學(xué),自從國外引進(jìn)后,便一直致力于本土化的研究”,只是到了21世紀(jì)才從“引進(jìn)來”到“走出去”。(2)D.按照總分總的思路闡述其研究情況”錯誤,文章是按照總分的思路闡述人類學(xué)的研究情況。(3)A.“人類學(xué)從其誕生起便將研究視線投向海外民族志”錯誤,原文第三段“將民族志奠定為科學(xué)的研究方法,使得人類學(xué)真正成為一門科學(xué)的馬林諾斯基”,泰勒并沒有將研究視線投向海外民族志,將民族志奠定為科學(xué)研究方法的是馬林諾斯基。B.“因受人類學(xué)家馬林諾斯基影響”錯,于文無據(jù)。C.正確。D.“與當(dāng)前西方此項研究的目的不同”錯誤,原文最后段是“西方人類學(xué)的海外研究傳統(tǒng),與西方海外殖民密切相關(guān),在某種程度上,就是服務(wù)于西方的殖民統(tǒng)治”,以殖民為目的研究應(yīng)是“西方人類學(xué)的海外研究傳統(tǒng)”,這不是當(dāng)前西方的人類學(xué)海外研究。答案:(1)A。(2)D。(3)C?!军c評】解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會,要死摳字眼;對詞語的解說要抓住本質(zhì),將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、恰當(dāng);尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系,將稱代的內(nèi)容代入原文理解,聯(lián)系全文的傾向性,檢查該解釋是否與全文保持一致。二、文學(xué)類文本閱讀2.(15分)閱讀下面的文字,完成各題。落腳豬萬芊 初秋。李癢搭村里的便船到陳墩鎮(zhèn)上借高考復(fù)習(xí)資料。李癢是蘇城插隊青年,到銀涇村插隊,已十年了。 村里的船,靠在鎮(zhèn)北塘灣里。灣里停著幾條賣小豬的船,買小豬的船圍著。小豬被抓時的尖叫,此起彼伏。 李癢取了資料在岸邊等。 一位賣小豬的老伯,準(zhǔn)備搖船離開時間李癢,有只落腳豬,半送半賣,要不?李癢用眼掃了一下老伯的船艙,見艙里縮著一只小豬,奇丑無比,瘦骨嶙峋。李癢知道,落腳豬就是入不了養(yǎng)豬人挑剔的法眼而被挑剩的豬。老伯似乎偏要把那小豬給李癢,說,兩塊錢,等于送你,說著抓住小豬的后腿,硬塞在李癢懷里。李癢從沒想過養(yǎng)豬,支吾著。那小豬,很奇怪,在李癢懷里,乖得像貓似的,李癢心存憐憫,掏了兩塊錢,抱著小豬上了自己的船。同船的村民,一個個以挑剔的眼光反復(fù)打量李癢的落腳豬,最終誰也沒看出有哈毛病,都說,才兩塊錢,養(yǎng)著玩吧。大家都清楚,這豬,倒貼豬食的貨。 其實,李癢來銀涇村這么多年,自己養(yǎng)活自己也夠嗆。李癢剛來時,人瘦小,田里的活,沒一樣對付得了。村里沒法,讓他在工場上,做些翻曬的輕活。工分,自然是隊里最低的。李癢帶那豬回村后,不知咋弄。有熱心人用舊毛竹和柴草,幫他搭了個小豬窩,吩咐他一日三頓得喂飽。李癢自己一日三頓也是有一頓沒一頓的,哪顧得上小豬的一日三頓。開初幾天,小豬叫喚了,他弄些吃的給它。過了一段時間,他早把那小豬給忘了。小豬餓得沒法就躥出豬窩,滿村亂竄,狗食貓食自留地里的蔬菜,見啥啃啥。那豬小,村里人不大留意。時間長了,村里人見了就攆它,攆不了就逮住了,用草繩拴了,丟進(jìn)李癢的豬窩。過了十天半月,李癢聽見小豬亂叫了,這才想起該喂豬了,才喂一下。沒多時,那小豬又餓得亂躥。見李癢的豬,全村人都要笑,尖嘴猴腮不算,渾身的毛亂七八糟,那肚子更是肋骨畢現(xiàn)。 自從李癢養(yǎng)了豬,銀涇村就多了一句俏皮話,那就是李癢養(yǎng)豬,養(yǎng)得像猴。 入了深秋,李癢更顧不上那小豬了,高音喇叭里說的全國公開高校招生考試迫在眉睫。李癢請了假,不分白天黑夜在小屋里看書做功課。有時,小豬突然亂叫了,他干脆解了草繩把那小豬趕走。 入冬,李癢參加了初考。成績出來,挺不錯的。他畢竟是66屆高中畢業(yè)生,他父親又是大學(xué)里的教授,比別人基礎(chǔ)好。 過了一段時間,李癢參加了復(fù)試。成績出來,考了全縣第三名。 又過了一段時間,李癢參加體檢。情況不妙,說是脾臟檢查有點腫大??h招生辦公室通知他一周后復(fù)檢。李癢請教了一些有經(jīng)驗的人,人家讓他泡糖水喝。李癢沒錢買糖,只象征性地喝了一點糖水。 一周后,李瘁惴惴不安地走進(jìn)縣人民醫(yī)院指定的體檢室。大家私下里已在傳說,內(nèi)科復(fù)檢的是縣里最 有名的然為人呆板的景副院長。景副院長的體檢很仔細(xì),體檢完畢,李癢并不知道自己最終的結(jié)果,回村埋頭睡了幾天幾夜。 李癢報考的中醫(yī)大學(xué)。他第一批就拿到了入學(xué)通知書。他這才知道,景副院長給他做的復(fù)檢是合格的。 離開銀涇村時,李癢想去謝謝景副院長,但李癢沒有一樣可以謝人的東西,這讓李癢挺糾結(jié)。 不知啥時,李癢的那只落腳豬,又被人送回來了。多時不見,小豬大了一些,只還是瘦得像猴。李瘁想盡量喂胖小豬,每頓喂得飽飽的,還給它洗澡梳理皮毛。那小豬,似乎不再那么丑了。 李癢牽著豬,找到景副院長。李癢才說了一半,景副院長惱了,說,你瞎胡鬧!李癢沒法,牽著小豬,蹲守在景副院長下班回家的路上,尾隨著到了醫(yī)院職工宿舍大院。半夜里,李癢抱著喂飽的小豬潛入大院,把那豬拴在景副院長家的門上。 又過了幾天,李癢要回蘇城了。臨走,他又去了一次醫(yī)院。蹲守了好久,竟然在醫(yī)院食堂后院里發(fā)現(xiàn)了那小豬。景副院長坐在石級上,專注地用手里的食物喂著那小豬,一邊喂還一邊不時地捋著小豬后背的雜毛。那小豬乖得像一只貓,似乎有點胖了。(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是 C A.小說以“落腳豬”為題,這不同于以往以人物命運為題的慣常用法,角度的變化既體現(xiàn)了作者的匠心獨運,又引起了讀者的注意。B.開篇說李癢“借高考復(fù)習(xí)資料”,又說“李癢是蘇城插隊青年”,這樣表明人物身份,為下文李癢考上大學(xué)離開銀涇村埋下了伏筆。C.“李癢才說了一半,景副院長惱了,說,你瞎胡鬧!”這看似寫景副院長“為人呆板”,實則是景副院長已喜歡上了李癢要送的小豬。D.落腳豬是李癢與銀涇村村民的主要連接點,小說由此展示村民形象和李癢的生活環(huán)境,并在喂養(yǎng)落腳豬的過程中豐富了李癢的形象。(2)小說中說“縣招生辦公室通知他一周后復(fù)檢”,這一情節(jié)在文中有何作用?請結(jié)合作品簡要分析。(3)小說主要運用了什么表現(xiàn)手法寫落腳豬?請結(jié)合作品簡要賞析。【分析】(1)本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容的基本能力。本題具有一定的綜合性,從考查的范圍來看,既涉及全篇,又側(cè)重局部;從考查的角度來看,既有對主旨的探究,也有對人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文,整體感知;其次明確主旨,關(guān)注手法;最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。 (2)本題考查小說中某一情節(jié)的作用,答題時要思考跟情節(jié)、人物形象、主題方面的關(guān)系。(3)本題考查小說的表現(xiàn)手法,這需要動用學(xué)生的知識儲備,結(jié)合文章具體內(nèi)容分析作答。【解答】(1)C.“這看似寫景副院長‘為人呆板’,實則是景副院長已喜歡上了李癢要送的小豬”錯誤,景副院長當(dāng)時并沒有喜歡上落腳豬。(2)考查情節(jié)的作用,要從情節(jié)、主題、結(jié)構(gòu)、人物形象等方面考慮。從情節(jié)來看,縣招生辦公室通知他一周后復(fù)檢,雖然體檢結(jié)果通過了,但這樣一來使小說的情節(jié)更加跌宕起伏,一波三折,使文章避免了平鋪直敘,讀起來更加的精彩;同時也推動了后文情節(jié)的發(fā)展,李癢為了感謝副院長讓自己的體檢通過,最后送出了落腳豬,所以這一情節(jié)在這里也有伏筆作用;被通知復(fù)檢后,身邊有經(jīng)驗的人叫李癢泡糖水喝,李癢喝不起,從這一情節(jié)可知李癢的生活很貧困拮據(jù),使人物形象更加豐滿,這樣的他更需要上大學(xué)更希望體檢通過;最后復(fù)檢卻意外通過,暗示出了景副院長因為愛惜人才讓他通過體檢。(3)小說寫落腳豬,主要寫出了落腳豬的外形變化,李癢第一次看見落腳豬的時候,奇丑無比,瘦骨嶙峋,入不了養(yǎng)豬人的法眼,剛被李癢帶回家養(yǎng)的時候不像豬而像猴,后來,李癢花了心思養(yǎng)豬后,“每頓喂得飽飽的,還給它洗澡梳理皮毛”落腳豬似乎不再丑陋,最后在景副院長手里小豬似乎胖了,也變乖了顯得可愛,前后外形的變化形成了強烈的對比。通過前后的對比,告訴人們一個道理,只要花心思有愛心,就可以改變事物,深化了小說的主題。答案:(1)C;(2)①情節(jié)上,使小說情節(jié)再起波瀾,避免了平鋪直敘;為下文感謝景副院長,進(jìn)而送出落腳豬作了鋪墊。②人物形象上,有助于表現(xiàn)李癢的人際關(guān)系和貧困狀況,豐富了人物的形象,③主題上,復(fù)檢通過,暗示了景副院長對他(人才)的愛惜。有助于深化文章“愛心可以改變事物”的主題。(3)對比。①早期的落腳豬,奇丑無比,瘦骨嶙峋,渾身的毛亂七八糟,不像豬而是像猴;后來的落腳豬似乎不再丑陋,特別是在景副院長手里似乎胖了,乖得像一只貓,顯得可愛。②通過落腳豬的前后對比,表明愛心可以改變事物,這就深化了主題?!军c評】本題屬于小說閱讀,對小說閱讀的考查一般從分析綜合,鑒賞評價,探究三方面進(jìn)行考查。小說閱讀的關(guān)鍵是熟讀課文,在理解文意的基礎(chǔ)上完成各題,這就需要我們閱讀時認(rèn)真分析文本,認(rèn)真分析所給的題目,按照題目要求作答。三、實用類文本閱讀3.(12分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一 如今,中國機器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,在工業(yè)機器人領(lǐng)域已連續(xù)5年成為全球第一大應(yīng)用市場。同時,中國工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)加速向高端產(chǎn)品、人工智能領(lǐng)域邁進(jìn),中國正從機器人應(yīng)用大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新大國。工信部裝備工業(yè)司副司長羅俊杰曾公開表示,中國機器人產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢,但不少機器人企業(yè)小、散、弱,處在中低端;減速器、控制器、伺服電機等一些關(guān)鍵零部件創(chuàng)新能力薄弱,低水平重復(fù)性建設(shè)存隱憂,亟待集中力量解決。 這一瓶頸在市場中表現(xiàn)得更為突出。工業(yè)機器人領(lǐng)域的部分企業(yè)坦言,盡管我們已連續(xù)多年成為全球最大的機器人銷售市場,但不可否認(rèn)的是,瑞士ABB、德國庫卡、日本安川電機、日本發(fā)那科等“工業(yè)機器人四大家族”占據(jù)了中國工業(yè)機器人市場60%以上的份額;至于六軸以上的多關(guān)節(jié)機器人,國外品牌占據(jù)的市場份額甚至更大,超過了80%。 在中國機器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟執(zhí)行理事長宋曉剛看來,“自主創(chuàng)新”和“引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新”,是工業(yè)機器人自主品牌的兩條發(fā)展之路,但是有一些技術(shù)是引進(jìn)不來的,必須靠自主創(chuàng)新?!皬氖袌鼋嵌榷?,中國市場會非常巨大,有很多新的應(yīng)用行業(yè)和應(yīng)用場景,國外制造商不能完全滿足市場需求,如果我們自身沒有自主創(chuàng)新能力,整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將沒有可持續(xù)性。”宋曉剛說。他同時坦言,核心技術(shù)的自主創(chuàng)新并非易事,以市場上常見的RV減速器為例,其加工工藝需要大量的實踐經(jīng)驗和嚴(yán)格的生產(chǎn)環(huán)境要求,即使是“工業(yè)機器人四大家族”,也并非都是自主生產(chǎn)。(摘編自王萌《中國工業(yè)機器人大步爭先》,《人民日報》2018年4月20日)材料二(資料來源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院整理)材料三 當(dāng)前,世界正處在新科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的交匯點上,以機器人科技為代表的智能產(chǎn)業(yè)蓬勃興起,成為當(dāng)今時代科技創(chuàng)新的一個重要標(biāo)志。誰能摘取這顆“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”,誰就能在新一輪的競爭中占得先機。美國提出《先進(jìn)制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃》、德國喊出“”、日本推出《機器人戰(zhàn)略》、韓國制定《機器人未來戰(zhàn)略2022》……一場以機器人產(chǎn)業(yè)領(lǐng)銜的智能制造爭霸賽悄然開始,在這場事關(guān)未來的戰(zhàn)略競爭中,沒有誰愿意落后。 機器人被譽為“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”,是衡量一個國家創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競爭力的重要標(biāo)志之一。摘取“制造業(yè)皇冠頂端的明珠”,注定是一場艱苦的較量。自2013年開始,中國就已成為世界最大的工業(yè)機器人市場。2015年,全球每售出3臺工業(yè)機器人,就有一臺落戶中國。龐大且仍在快速擴容的市場是科技創(chuàng)新的催化劑,但中國機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“痛點”同樣明顯。如何實現(xiàn)行業(yè)創(chuàng)新向東方的轉(zhuǎn)移,在經(jīng)濟(jì)全局下如何構(gòu)建產(chǎn)業(yè)新體系,后發(fā)如何實現(xiàn)彎道超車……對這些問題的思考和回答,決定著機器人產(chǎn)業(yè)的生命力和競爭力,也是這次世界機器人大會上的核心議題。 機器人時代的到來勢不可擋。“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”,以創(chuàng)新引領(lǐng),從全局調(diào)適,未來就在我們手中。(摘編自莫潔《以機器人發(fā)展撬動新一輪創(chuàng)新》,《光明日報》2017年8月24日)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是 A A.如今,中國成為世界上最大的工業(yè)機器人市場,我國機器人產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢,工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)已經(jīng)邁進(jìn)高端產(chǎn)品、人工智能領(lǐng)域。B.從材料二可以看出,從2012年到2017年我國工業(yè)機器人的產(chǎn)量雖然增幅高低不一,但是一直呈現(xiàn)上升趨勢,2017年前九個月已超9萬臺。C.從材料二可知,2007~2017年間,我國工業(yè)機器人的銷量并非一直增長,2009年就出現(xiàn)了負(fù)增長; 2012~2016年,我國機器人的銷量一直超過產(chǎn)量。D.機器人作為衡量國家創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競爭力的一個重要標(biāo)志,是很多注重智能制造國家的追求對象,它決定著誰能在新一輪的競爭中占得先機。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 B A.材料引用羅俊杰和宋曉剛這些權(quán)威人士的觀點,客觀而專業(yè)地指出中國機器人發(fā)展的現(xiàn)狀和方向,既看到了成就,也指出了不足,令人警醒。B.雖然“工業(yè)機器人四大家族”都不能自主生產(chǎn)RV減速器,但我們不能忽視核心技術(shù)的自主創(chuàng)新,有了自主創(chuàng)新能力,整個產(chǎn)業(yè)才有可持續(xù)性。C.美國、德國、日本和韓國等國家都提出了以機器人產(chǎn)業(yè)領(lǐng)銜的智能制造戰(zhàn)略計劃,而作為世界最大的工業(yè)機器人市場,我們沒有理由落后。D.自2013年起我國就已成為世界最大的工業(yè)機器人市場,并且隨著時間的推移,機器人市場還在快速擴容,我們有信心有理由擁有未來市場。(3)我國機器人產(chǎn)業(yè)存在哪些問題?請結(jié)合材料簡要分析?!痉治觥浚?)本題考查學(xué)生篩選整合信息的能力。此類題要求學(xué)生在理解文章大意的基礎(chǔ)上,能快速找出題目各選項在文章中的對應(yīng)句子并進(jìn)行比對,得出正確結(jié)論。(2)本題考查對文章內(nèi)容的理解與辨析,解答篩選文中信息的題目時要找出文章中相對應(yīng)的語句,注意將選項轉(zhuǎn)述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對。(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析,注意根據(jù)題干信息正確篩選原文重要語句?!窘獯稹浚?)A.“工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)已經(jīng)邁進(jìn)高端產(chǎn)品、人工智能領(lǐng)域”錯誤,材料一只是說“中國工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)加速
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