新蘇教一年級數(shù)學(xué)上冊全部知識點(diǎn)匯總-(編輯修改稿)
2025-04-01 07:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如：10+5=15 177=101810=8（2）、十幾加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法：計(jì)算十幾加幾和相應(yīng)的減法時，可以利用數(shù)的組成來計(jì)算，也可以把個位上的數(shù)相加或相減，再加整十?dāng)?shù)。（3）、加減法的各部分名稱：在加法算式中，加號前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號后面的數(shù)叫和。在減法算式中，減號前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號后面的數(shù)叫減數(shù)，等號后面的數(shù)叫差。解決問題 求兩個數(shù)之間有幾個數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫圖法。還可以用計(jì)算法（用大數(shù)減小數(shù)再減1的方法來計(jì)算）。第七單元認(rèn)識鐘表認(rèn)識鐘面鐘面：鐘面上有12個數(shù)，有時針和分針。分針：鐘面上又細(xì)又長的指針叫分針。時針：鐘面上又粗又短的指針叫時針。鐘表的種類：日常生活中的鐘表一般分兩種，一種：掛鐘，鐘面上有12個數(shù)，分針和時針。另一種：電子表，表面上有兩個點(diǎn)“：”，“：”的左邊和右邊都有數(shù)。認(rèn)識整時：分針指向12，時針指向幾就是幾時；電子表上，“：”的右邊是“00”時表示整時，“：”的左邊是幾就是幾時。整時的寫法：整時的寫法有兩種：寫成幾時或電子表數(shù)字的形式。如：8時或8:00第八單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾計(jì)算方法：計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法，可以采用“點(diǎn)數(shù)”“接著數(shù)”“湊十法”等方法進(jìn)行計(jì)算，其中“湊十法”比較簡便。利用“湊十法”計(jì)算9加幾時，把9湊成10需要1，就把較小數(shù)拆成1和幾，10加幾就得十幾。6加幾的計(jì)算方法：（1）點(diǎn)數(shù)；（2）接著數(shù)；（3）湊十法?？梢浴安鸫髷?shù)、湊小數(shù)”，也可以“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。2加幾的計(jì)算方法：（1）“拆大數(shù)、湊小數(shù)”。（2）“拆小數(shù)、湊大數(shù)”。解決問題（1）解決問題時，可以從不同的角度觀察、分析、從而找到不同的解題方法。（2）求總數(shù)的實(shí)際問題，用加法計(jì)算。一、一年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題解答題1．按要求填一填。（1）小紅家住在從左數(shù)的第4間，請你在圖中標(biāo)出小紅家。（2）小剛家的左邊共有（ ）間房子。（3）小紅家和小剛家之間有（ ）間房子。解析：（1）（2）6（3）2【詳解】略2．原來有幾個蘋果？我用○來畫一畫：分了的：剩下的：我會列式：□○□＝□（個）解析：分了的：○○○○○剩下的：○○○○【詳解】略3．一輛公交車上原來有17人，中途下車5人，又上來6人，現(xiàn)在車上有多少人？解析：17－5＋6＝18【詳解】略4．參加騎車比賽的被分為2個小組，每個小組有5人。－共有多少人參加騎車比賽？（ ）答：－共有（ ）人參加騎車比賽。解析：5＋5＝10（人）；10【詳解】略5．用16元正好能買了兩種物品，是哪兩種商品？想好列算式?！酢稹酰?6（元）解析：小汽車和書。7＋9＝16（元）【詳解】略6．一共有多少個氣球？答：一共有_____個氣球。解析：4＋4＋4＝12（個）；12【
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