教學反思(十四)(編輯修改稿)
2025-04-01 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：努力會有收獲，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡！ 〔教學反思〕附送：第 2 頁 共 3 頁教學反思一去二三里教學反思:一去二三里在進行《一去二三里》的教學中，我設計了這樣一個環(huán)節(jié)，通過看書上的圖與小學生身上的數(shù)字來認識1至10的漢字寫法，我問學生：“你從圖上看到了什么？”基本上，學生的回答在預料中，在預先的設計中，我們認識了十個字，也認讀了生字卡片，此時已基本完成了預先的任務，接下來就準備讓學生看老師在田字格中板寫生字，再自主練習了，教學反思:一去二三里。我正準備過渡時，聽到有一個學生插話說：“老師，我還有，我還想說，和他們都不一樣的！”看著他那
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1