四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各單元?？碱}匯總(編輯修改稿)
2025-03-31 22:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行，這兩條直線也互相平行。如：a∥b，b∥c，那么___________。兩條直線都和第三條直線垂直，這兩條直線也互相垂直。如：a⊥b，b⊥c，那么___________。_______________________的四邊形叫做平行四邊形；平行四邊形的對(duì)邊_________且___________。平行四邊形有_________條高。____________和____________是特殊的平行四邊形，正方形和長(zhǎng)方形的鄰邊___________，長(zhǎng)方形、正方形和長(zhǎng)方形的對(duì)邊___________。平行四邊形具有________特性。平行四邊形在拉動(dòng)過程中，面積變化，高變化，周長(zhǎng)不變。__________________的四邊形叫梯形。________________的梯形叫做等腰梯形。 ________________的梯形叫做直角梯形。畫高：從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。填空（1）下面各組直線，（）互相平行，（）互相垂直。（2）小聰和小明都用兩根長(zhǎng)6厘米和兩根長(zhǎng)4厘米的小棒擺了一個(gè)平行四邊形,他們擺的圖形的( )一定相等,是( )厘米。解答（1）過點(diǎn)A畫已知直線的垂線。（2）畫一個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形。并且求出它的面積和周長(zhǎng)。 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)= 長(zhǎng)方形的面積= 正方形的周長(zhǎng)= 正方形的面積=（3）分別畫出下面梯形的高，并標(biāo)出它們的上底、下底和腰。（4）在下面方格紙上畫出兩個(gè)不一樣的平行四邊形，分別畫出它們的一條高，寫清這條高所對(duì)應(yīng)的底。（7）李村離公路還有一段距離,想修一條水泥路連接公路。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條最短路線,并在圖上畫出來(lái)。第四單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)數(shù)量關(guān)系：路程=( )( ) 速度=( )247。( ) 時(shí)間=( )247。( )總價(jià)=( )( ) 單價(jià)=( )247。( ) 數(shù)量=( )247。( )積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘或除以幾，積也乘或除以幾（零除外）；積的不變規(guī)律：一個(gè)因數(shù)乘幾，另一個(gè)因數(shù)除以幾，積不變（零除外）。（1）已知AB=380，如果A擴(kuò)大3倍，則積是（ ）；如果B除以5，則積是（ ）。（2）一個(gè)因數(shù)不變，把另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，積是90，原來(lái)的積是（ ）。（3）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，寬不變，面積擴(kuò)大到原來(lái)的（ ）倍。（4）兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)乘3，另一個(gè)因數(shù)除以,3，則積（ ）。（5）一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，面積擴(kuò)大到原來(lái)的（ 160
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