【總結】【數(shù)學】人教版六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題專項練習 一、圓柱與圓錐 1.將一根長16分米的圓柱形鋼材截成三段較短的圓柱形,其表面積增加了24平方分米,這根鋼材原來的體積是多少? 【答案】解:2...
2025-03-30 22:46
【總結】人教版六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題專項練習 一、圓柱與圓錐 1.將一根長16分米的圓柱形鋼材截成三段較短的圓柱形,其表面積增加了24平方分米,這根鋼材原來的體積是多少? 【答案】解:24÷4=...
2025-04-01 22:55
【總結】【精品】六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題訓練(1) 一、圓柱與圓錐 1.具有近600年歷史的北京天壇祈年殿為磚木結構,殿高38米,底層直徑32米,三層重檐向上逐層收縮作傘狀。殿內(nèi)有28根金絲楠木大柱...
2025-03-30 23:36
【總結】2020-2021蘇教版小學數(shù)學六年級下冊圓柱圓錐易錯題 一、圓柱與圓錐 1.看圖計算. (1)求圓柱的表面積(單位:dm) (2)求零件的體積(單位:cm) 【答案】(1)解:×1...
2025-03-30 22:32
【總結】北師大六年級下《圓柱與圓錐》培優(yōu)訓練 一、圓柱與圓錐 1.計算圓錐的體積。 【答案】解:×22×15× =×4×5 =(dm3) 【解析】【分析】圓錐的體積=底面積×高×,根據(jù)圓錐...
2025-03-31 22:09
【總結】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐點動成線線動成面面動成體旋轉(zhuǎn)后會得到哪個圖形?想一想,連一連。圓柱圓臺球圓錐操作活動:準備兩塊橡皮泥,捏成圓柱和圓錐;用看、滾、剪、切等多種方式探索圓柱和圓錐的特征。?,說說圓柱和圓錐有什么特點。底面底面?zhèn)让鎜
2024-12-11 07:25
【總結】《等底等高的圓柱和圓錐》教學設計隴縣東風鎮(zhèn)西溝小學劉金為【教學題目】等底等高的圓柱和圓錐【教學目標】知識與技能:1、領會等底等高的圓柱和圓錐體積的相互關系。2、掌握解答有關等底等高的圓柱和圓錐體積問題的方法。過程與方法:1、培養(yǎng)學生的觀察、探究能力。2、培養(yǎng)學生的思維創(chuàng)
2024-12-08 23:28
【總結】2020-2021六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題訓練 一、圓柱與圓錐 1.一個圓柱形鋼管,內(nèi)直徑是20cm,水在鋼管內(nèi)的流速是每秒40cm,每秒流過的水是多少cm3? 【答案】解:×(20÷2)...
2025-03-30 22:23
【總結】【精品】人教版六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題專項練習 一、圓柱與圓錐 1.一個圓錐沙堆,底面半徑是2米,,每立方米的黃沙重2噸,這堆沙重多少噸? 【答案】解:××22××2 =××4××2 ...
2025-03-30 23:32
【總結】2020-2021六年級數(shù)學圓柱與圓錐易錯題訓練 一、圓柱與圓錐 1.將一根長16分米的圓柱形鋼材截成三段較短的圓柱形,其表面積增加了24平方分米,這根鋼材原來的體積是多少? 【答案】解:2...
2025-03-30 22:18
【總結】圓柱、圓錐形成和側面積,了解圓柱和圓錐的側面展開圖;2.會計算圓柱的側面積和表面積;,培養(yǎng)同學們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力。圓柱與圓錐的有關概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個底面是兩個等
2024-12-11 13:04
【總結】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐如圖,要做一個圓柱形紙盒。如果接口不計,至少需要用多大面積的紙板?10cm30cm底面周長高圓柱的側面積=底面周長×高ChS=側你能計算出“至少需要多大面積的紙板”嗎?10cm30cm側面積:底面積:表面積:答:至
2024-12-11 06:25
【總結】【數(shù)學】圓柱與圓錐典型及易錯題型 一、圓柱與圓錐 1.如圖,這是用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長15米,橫截面是一個直徑為2米的半圓。大棚內(nèi)的空間有多大? 【答案】解:×(2÷2)2×15÷...
【總結】【精品】北師大六年級下《圓柱與圓錐》培優(yōu)訓練 一、圓柱與圓錐 1.下面各題只列綜合算式或方程,不計算。 (1)四、五年級一共要栽220棵樹。四年級有3個班,每班栽28棵,剩下的分給五年級四個...
2025-04-01 22:52
【總結】--1--(北師大版)六年級數(shù)學下冊第一單元檢測試卷班級姓名分數(shù)一、填空題。(每題2分,共20分)平方分米=()平方米立方分米=()毫升,它的長等于圓柱的(),寬等于圓柱的()
2024-08-20 21:04