人教版小學四4年級下冊數學期末測試及答案(1)(編輯修改稿)
2025-03-31 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 身兩個因數，這樣的數叫做質數；一個自然數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數；幾個數公有的因數，是它們的公因數，據此解答即可?！驹斀狻吭?，3，5，12中，質數有5，合數有12，1是它們的公因數。【點睛】明確質數、合數以及公因數的意義是解答本題的關鍵。12． 【分析】將繩子長度看作單位“1”，求每段占全長的幾分之幾，用1247。段數；先求每段長度，用繩子長度247。段數，再用分子2，就是2段絲帶長?！驹斀狻浚祝?2＝102段長：＝（米）【點睛】本題考查分數的意義，關鍵明確求的是分率，還是具體數量，求分率，平均分的是單位“1”，具體數量是平均分的長度。13．4f－10 3f－10 【分析】由題意可知：桃樹的棵數＝杏樹的棵數4－10棵，代入未知數表示桃樹的棵數即可；用桃樹的棵數－杏樹的棵數即可。【詳解】由分析可知：果園里有杏樹f棵，桃樹的棵數比杏樹的4倍少10棵，桃樹有4f－10棵，比杏樹多3f－10棵?！军c睛】本題主要考查用字母表示數及含有字母式子的化簡。14．b a 【分析】，說明a是b的7倍，即a是b的倍數，如果兩個數是倍數關系，則大數是它們的最小公倍數，小數是它們的最大公因數，據此解答?！驹斀狻恳驗椋詀是b的倍數，所以和最大公因數是b，最小公倍數是a?！军c睛】能夠判斷出兩個數是倍數關系是解決此題的關鍵。15．45【分析】兩次分配的糖果分得的數不同，而剩余也不同，屬于盈虧問題。兩次分配中，第二次分配比第一次多了（顆），因此每人多1顆；兩次分配的差額是（顆）。在兩次分配中，一盈一虧，具體解法為：（盈數＋解析：45【分析】兩次分配的糖果分得的數不同，而剩余也不同，屬于盈虧問題。兩次分配中，第二次分配比第一次多了（顆），因此每人多1顆；兩次分配的差額是（顆）。在兩次分配中，一盈一虧，具體解法為：（盈數＋虧數）247。兩次每人分配數的差，可以求出總人數，再根據題中所給條件可求出糖果總數?！驹斀狻款}干中屬于一盈一虧的問題，則根據盈虧問題，可得總人數為：（人）因此，糖果總數最少應為：（顆）【點睛】本題主要考查的是盈虧問題，解題的關鍵是牢記并熟練運用盈虧問題的相關解法，鍛煉實踐應用思維。16．20 1256 【分析】圓的周長公式：C＝πd ＝2πr；d＝2r，圓的面積：S＝πr2；據此解答?！驹斀狻恐睆剑?47。＝40（米）；半徑：40247。2＝20（米）解析：20 1256 【分析】圓的周長公式：C＝πd ＝2πr；d＝2r，圓的面積：S＝πr2；據此解答?！驹斀狻恐睆剑?47。＝40（米）；半徑：40247。2＝20（米）面積：202＝400＝1256（平方米）【點睛】此題考查的是圓的直徑、周長和面積的公式的運用。17．12【分析】根據最大公因數的求法，求出兩根木條長度的最大公因數即可?！驹斀狻?6＝223324＝2223223＝12（厘米）【點睛】全部共有的質因數（公有質因數）相乘解析：12【分析】根據最大公因數的求法，求出兩根木條長度的最大公因數即可?！驹斀狻?6＝223324＝2223223＝12（厘米）【點睛】全部共有的質因數（公有質因數）相乘的積就是這幾個數的最大公因數。18． 【分析】要求用5這三個數和小數點，組成兩位小數，先確定整數部分，當整數部分是3時，小數部分是5，可以寫出兩個不同的兩位小數；當整數部分是2時，也可以寫出兩個不同的兩位解析： 【分析】要求用5這三個數和小數點，組成兩位小數，先確定整數部分，當整數部分是3時，小數部分是5，可以寫出兩個不同的兩位小數；當整數部分是2時，也可以寫出兩個不同的兩位小數；當整數部分是5時，也可以寫出兩個不同的兩位小數，一共可以寫6個兩位小數，然后從中找出最大的兩位小數與最小的兩位小數即可。【詳解】用5這三個數字和小數點可以組成的兩位小數有：、、共6種。【點睛】本題考查了簡單的排列組合知識，要使三個數字組成的兩位小數最大較大數字應放在較高位，反之放
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