一年級閱讀理解訓練題(編輯修改稿)
2025-03-31 05:26 本頁面
【文章內容簡介】 大海，藍藍的，又寬又遠。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照樣子寫詞語。雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照樣子，說句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹葉________。小鳥________。【答案】 （1）寬；遠；長；軟（2）棉花；墻壁（3）快樂地在空中舞蹈；高興地唱歌（答案不唯一）【考點】課文內容理解，項鏈 【解析】10．閱讀兒歌，完成練習。 螞蟻搬蟲蟲小螞蟻，搬蟲蟲。一個搬，搬不動。兩個搬，掀條縫。三個搬，動一動。四個五個六七個，大家一起搬進洞。（1）找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。 （2）讀兒歌，選一選。(填序號) ①蟲蟲那么大，小螞蟻最后把它搬回家了嗎?( )。 。②這首兒歌告訴我們( )。 。（3）讀讀上面的兒歌，再學著做做下面的數(shù)字手指操。 【答案】 （1）一；兩；三；四；五；六；七（2）A|A（3）略 【考點】兒歌 【解析】11．課外閱讀。雞學游泳 有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學會游泳，鴨子說：“不用學。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲‘跳’，我們撲通撲通往下跳，就會了。” “啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認為自己領悟了奧（224。o）秘。 第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（h233。ng），沒用多大工夫就灌（gu224。n）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。 雞半死不活地躺在沙灘（tān）上，總結道：“__________________?！保?）聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說的話補充完整，寫在文中橫線上。（2）寫出與下面詞語意思相近的詞。領悟─________ 奧秘─________（3）雞學游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會________，二不會________，三不能________。（4）“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？【答案】 （1）游泳可不是跳下水就行?。≈灰杏職馐遣粔虻?。（2）明白；秘密（3）換氣；動作；保持平衡（4）不同意，因為除了有勇氣，還要掌握游泳的技巧。（解析：明白要學習一種本領，單憑勇氣是不夠的，必須掌握技巧。【考點】童話故事，烏鴉喝水 【解析】12．日積月累我能行。憫農(其二)[唐]李紳鋤 當午，汗滴 誰知盤 餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩補充完整。鋤________________當午，汗滴_____
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1