一年級(jí)【部編語(yǔ)文】一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解提高訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-04-01 22:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 銜來(lái)了一個(gè)春天。還在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光…… （1）短文有________個(gè)自然段，在每個(gè)自然段前加上序號(hào)。 （2）什么季節(jié)小燕子從南方飛來(lái)？ （3）小燕子學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？是誰(shuí)教的？ （4）小燕子真的能銜來(lái)春天嗎？為什么？ 【答案】（1）8（2）春季（3）壘窩和唱歌、媽媽.（4）不能。這里指燕子是春天的使者，和春天一起到來(lái)。 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，四季 【解析】10．和大人一起讀(《小兔子乖乖》，再填空。(填序號(hào)) ________來(lái)了，小兔子沒(méi)開(kāi)門。________來(lái)了，小兔子開(kāi)了門。①灰狼 ②兔媽媽 【答案】 ①；② 【考點(diǎn)】?jī)焊? 【解析】11．課內(nèi)閱讀。下雨了雨點(diǎn)淅瀝淅瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”小蝌蚪郵過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)小逗號(hào)。”池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！保?）找出短文中所有的角色。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。①小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要________當(dāng)個(gè)________?！雹诔靥晾锏腳_______說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)________?！雹酆扇~上的________說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！薄敬鸢浮?（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠（2）給你；小逗號(hào)；水泡泡；小句號(hào)；一串水珠【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，青蛙寫詩(shī) 【解析】12．讀一讀，回答問(wèn)題 會(huì)跑的陽(yáng)光 星期六，我本想睡個(gè)懶覺(jué)。可是，一大早，媽媽就喊：“太陽(yáng)開(kāi)始跑步啦！”我一看，陽(yáng)光照在房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時(shí)間練琴。 中午，太陽(yáng)的影子從墻上跑到了地上。陽(yáng)光跑的真快呀！ 下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光跑出了我的房間。一天又快過(guò)去了。 （1）短文一共有________個(gè)自然段，第三自然段一共有________句話。 （2）早晨，太陽(yáng)在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。（選擇序號(hào)填在括號(hào)里）①地上 ②“我”的房間 ③“我”房間的窗戶上 （3）時(shí)間過(guò)得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我想起了一句名言________。 ①種瓜得瓜，種豆得豆。②一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。③千里之行，始于足下。 【答案】（1）3；3（2）③；①；②（3）② 【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀 【解析】13．閱讀下文，回答問(wèn)題。 魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。 它們非常活潑，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。（1）短文共有________個(gè)自然段。 （2）文中的金魚有________種顏色。 （3）金魚的形狀有________的，________的，________的。 （4）金魚令人喜愛(ài)的原因是____
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1