一年級閱讀理解單元檢測題(word)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。 天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里伸出長著一對觸角的頭。 （1）蝸牛很久以前長得什么樣？ （2）蝸牛獲得的是什么獎？ （3）得到獎杯以后它是怎么做的？ 【答案】（1）蝸牛很久以前長著一對翅膀，四只腳，一對觸角。（2）蝸牛獲得飛行冠軍。（3）先是得意洋洋地飛舞叫喊，接著怕別人偷走背著獎杯在地上爬，并睡在里面，最后同獎杯連在一起，只能勉強伸出觸角與頭。 【考點】語段閱讀，小蝸牛 【解析】10．閱讀下文，回答問題。 大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。（1）在文中找出下列詞語的反義詞。 窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________（2）照樣子寫詞語。 雪白的（浪花）雪白的________ 雪白的________（3）照樣子，說句子。 例：浪花嘩嘩地笑著樹葉________。小鳥________?！敬鸢浮?（1）寬；遠(yuǎn)；長；軟（2）棉花；墻壁（3）快樂地在空中舞蹈；高興地唱歌 【考點】課文內(nèi)容理解，語段閱讀，項鏈 【解析】11．課外閱讀。 春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。 （1）短文共有________句話，寫的是________季的的景象。 （2）春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________。 【答案】（1）2；春（2）陽光；百花盛開；香味 【考點】語段閱讀，小小的船 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn)，短文共2句話，寫的是春天的景象。春天有燦爛的陽光，田野里百花盛開，散發(fā)出濃濃的香味?！军c評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。12．認(rèn)真閱讀短文，再作答。 新（xīn）年到了，動物們都很開心。鳥兒飛，鹿（l249。）兒跑，大象跳舞（wǔ），猴子上樹。動物王國真熱鬧（n224。o）。（1）短文有________句話，寫了________種小動物。 （2）讀讀連連。 ________ 跳舞________ 飛________ 跑________ 上樹（3）動物王國里的動物還會有________。 【答案】 （1）2；4（2）飛；上樹；跳舞；跑（3）兔、狗、山羊 【考點】語段閱讀 【解析】13．讀一讀，回答問題。 烏云飛，下雨了，阿姨下班回不了家。 來了一個小娃娃，他把雨衣送給她。小娃娃把________送給________?！敬鸢浮?yǔ yī；ā y237。 【考點】拼音 【解析】14．讀課文，完成練習(xí)。 （1）小動物的腳印像什么?請連一連。 （2）照樣子，寫一寫。 例：小狗的腳印像梅花。① 梧桐樹葉像________。 ② 大象的耳朵像________。（3）青蛙為什么
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