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【英語】英語非謂語動詞解題技巧及練習題(含答案)及解析(編輯修改稿)

2025-03-31 04:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 B.to helpC.helps【答案】B 【解析】【分析】句意:他會做他能做的去幫助他附近的孩子們。A. help動詞原形;B. to help動詞不定式;C. helps動詞的第三人稱單數(shù)。結合句意可知空格處表示目的,動詞不定式表示目的。不要被情態(tài)動詞can迷惑而加動詞原形,實際上can 后面省略了動詞do, 后面加動詞不定式是表示目的,故選B。14.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A.until。 protectB.unless。 to protectC.if。 protecting【答案】 B 【解析】【分析】句意:——我認為這幾年來環(huán)境太糟糕了?!堑模h(huán)境會變得更糟糕,除非政府采取措施保護環(huán)境。A. until。 直到…為止,B. unless除非,如果不,連詞。C. if如果,連詞;until和if放在這里,句意不通順,take action to do sth. 采取行動去做某事,動詞不定式作目的狀語,故選B。 【點評】此題考查連詞短語和固定搭配。15.We only planned the play for an hour, but in the end, we stayed for three hours. A.watchB.watchesC.to watchD.watched【答案】 C 【解析】【分析】句意:我們計劃只玩一個小時,但是最終,我們呆了三個小時。plan to do sth計劃做某事.根據(jù)句意可知選C【點評】考查不定式作賓語。16.——Do you know the result of the ________ race?——Yes. The winner is a boy ________ Lin Feng from Class 4. A.100metres, calledB.100metre。 callingC.100metre。 calledD.100metres, calling【答案】C 【解析】【分析】 句意為:你知道100米比賽的結果嗎?知道。獲獎者是來自4班的叫林峰的男孩。連字符號連接數(shù)詞和名詞,相當于形容詞,這時名詞不用復數(shù)形式。分詞短語作后置定語,ed形式表示被動意義,ing形式表示主動意義。結合語境可知應選C?!军c評】考查形容詞的用法。17.As a volunteer,the girl wants to visit sick kids in the hospital them up.( )A.to cheerB.cheerC.cheeringD.cheered【答案】 A 【解析】【分析】作為一名志愿者,這個女孩想去看望醫(yī)院里生病的孩子使他們振作起來.根據(jù)句意可知這個女孩想去看望醫(yī)院里生病的孩子的目的是使他們振作起來,故該空處填入動詞不定式作目的狀語,故填to cheer,故選A18.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A.returnB.returningC.to return【答案】 C 【解析】【分析】句意:—這些書你能借兩周,湯姆,記住按時歸還它們。—我會的。remember to do記住去做某事; remember doing記得做過某事。根據(jù)You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要記得去還,記得去做某事要用to do,故選C?!军c評】考查remember的用法。牢記remember to do和remember doing的不同。19.People are supposed____________ hands when they meet for the first time in America. A.shaking1
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