班主任談話(huà)技巧讀后感范文(編輯修改稿)
2025-03-30 22:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我正講得起勁，教室里飛來(lái)了一只蟲(chóng)子。蟲(chóng)子嗡嗡嗡的聲音，一下子把很多學(xué)生的注意力給吸引住了。當(dāng)時(shí)我那個(gè)火啊，真想把他們狠狠批評(píng)一頓。轉(zhuǎn)念一想：不如我換個(gè)教育的方式吧。于是，我笑著說(shuō)：“唉，我魅力太差了。一只蟲(chóng)子能讓你們的注意力很快轉(zhuǎn)移，足以說(shuō)明季老師的上的課沒(méi)蟲(chóng)子的叫聲那么好聽(tīng)，是不是?。俊睂W(xué)生們立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，課堂繼續(xù)著，學(xué)生們似乎比之前聽(tīng)得更加認(rèn)真了?！ 《?、講理——師生溝通的奠基石 如果把教育溝通比作牧師布道，教師就是牧師，學(xué)生
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