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正文內(nèi)容

2023年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(附答案)(編輯修改稿)

2025-03-30 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,即16247。8=2,則第一個(gè)空填:32=6;15247。3=5,則第二個(gè)空填:85=40;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),即=3247。8,根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)商不變,即24247。3=8;第三個(gè)空填:88=64;根據(jù)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法,用分子247。分母,得出的結(jié)果用小數(shù)表示即可;即最后一個(gè)空填:3247。8=?!驹斀狻浚剑?4247。64==【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法,熟練掌握它們的運(yùn)算方法并靈活運(yùn)用。11.5 12 1 【分析】一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù),是它們的公因數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭?,3,5,12中,質(zhì)數(shù)有5,合數(shù)有12,1是它們的公因數(shù)?!军c(diǎn)睛】明確質(zhì)數(shù)、合數(shù)以及公因數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。12.;;【分析】先求出總重量,用總重量除以班數(shù)就是每班可以分到多少千克;把蘋果的總數(shù)看作單位“1”,平均分12個(gè)班,每班就分其中的1份,用1247。12=;用每班分得的蘋果的重量除以每箱蘋果的重量,即可?!驹斀狻?5247。12=40247。12=1247。12=247。8==【點(diǎn)睛】本題考查了除法的意義和分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成若干份,求每一份是多少用除法,每一份就是總數(shù)量的幾分之一。13.2a 【分析】根據(jù)題意,求食堂面粉的噸數(shù),用乘法計(jì)算;把面粉的噸數(shù)與大米的噸數(shù)相加,就是面粉和大米一共的噸數(shù);用面粉的噸數(shù)減去大米的噸數(shù),就是面粉比大米多的噸數(shù)?!驹斀狻棵娣鄣膰崝?shù):a=(噸);面粉和大米一共有的噸數(shù):+a=(噸);面粉比大米多的噸數(shù):-a=(噸)?!军c(diǎn)睛】此題考查用字母表示數(shù),關(guān)鍵是把給出的字母當(dāng)做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系列式即可。14.A解析:48 【分析】因?yàn)锳和B公有的質(zhì)因數(shù)是2,A獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)是3,B獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)是2,所以A和B的最大公因數(shù)是:22=4,A和B的最小公倍數(shù)是:22322=48?!驹斀狻緼和B的最大公因數(shù)是:22=4。A和B的最小公倍數(shù)是:22322=48。【點(diǎn)睛】先找出兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù),公有的質(zhì)因數(shù)的乘積就是它們的最大公因數(shù),公有的和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積就是它們的最小公倍數(shù)。15.61【詳解】略解析:61【詳解】略16.15【分析】剪下的圓的半徑為2cm,那么圓的直徑就是4cm,根據(jù)這張長方形紙片的長是20厘米,寬是12厘米,可知沿著長邊能剪下20247。4=5個(gè)圓,沿著寬邊能剪下12247。4=3個(gè)圓,也就是一共能剪下5解析:15【分析】剪下的圓的半徑為2cm,那么圓的直徑就是4cm,根據(jù)這張長方形紙片的長是20厘米,寬是12厘米,可知沿著長邊能剪下20247。4=5個(gè)圓,沿著寬邊能剪下12247。4=3個(gè)圓,也就是一共能剪下53=15個(gè)圓;據(jù)此解答?!驹斀狻?0247。(22)=20247。4=5(個(gè))12247。(22)=12247。4=3(個(gè))53=15(個(gè))【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是明確剪下的圓的直徑是4厘米,進(jìn)而確定出沿長邊和寬邊能夠剪下圓的個(gè)數(shù)。17.4 【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法,找到16分米、12分米的公因數(shù)即可求解。【詳解】16的因數(shù)有:1,2,4,8,16;12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12;故16分米、12解析:4 【分析】根據(jù)找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法,找到16分米、12分米的公因數(shù)即可求解?!驹斀狻?6的因數(shù)有:1,2,4,8,16;12的因數(shù)有:1,2,3,4,6,12;故16分米、12分米的公因數(shù)有1,2,4?!军c(diǎn)睛】此題考查了公因數(shù)應(yīng)用題,解答此題關(guān)鍵是理解掌握求兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法及應(yīng)用。18.9【分析】根據(jù)“”求出未知量x,再將x代入
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