20xx年人教版小學四4年級下冊數學期末計算質量檢測(附答案)(編輯修改稿)
2025-03-30 22:39 本頁面
【文章內容簡介】 計算括號里的減法，再計算減法；＋－，按照分數加減法的運算法則，進行運算；－（－）－，根據減法性質，原式化為：－＋－，再根據加法交換律、減法性質，原式化為：（＋）－（＋），再進行計算?！驹斀狻浚ǎ剑剑剑剑剑剑剑剑剑ǎ剑?＝7－（－）＝7－（－）＝7－＝＋－＝＋－＝－＝＝－（－）－＝－＋－＝（＋）－（＋）＝1－1＝014．0；；；3【分析】第一小題中可以利用分數減法的結合律，先將后兩個分數相加，再做減法；第二小題中先進行通分，再進行計算；第三小題中先去括號，然后先加減同分母分數，再進行計算；第四小題中將同分母分數解析：0；；；3【分析】第一小題中可以利用分數減法的結合律，先將后兩個分數相加，再做減法；第二小題中先進行通分，再進行計算；第三小題中先去括號，然后先加減同分母分數，再進行計算；第四小題中將同分母分數結合相加，再進行計算?！驹斀狻?；；；15．；；【分析】（1）先把分數通分成分母是24的分數，再從左往右依次計算；（2）運用加法交換律和加法結合律簡算；（3）根據“去括號”的規(guī)則，去掉原式中的括號，并把前面的減號變?yōu)榧犹?，再從左往右依解析：；；【分析】?）先把分數通分成分母是24的分數，再從左往右依次計算；（2）運用加法交換律和加法結合律簡算；（3）根據“去括號”的規(guī)則，去掉原式中的括號，并把前面的減號變?yōu)榧犹?，再從左往右依次計算。【詳解?6．（1） ； （2）【分析】（1）＋[＋（－）]，先計算小括號里的減法，再計算中括號里的加法，最后計算加法；（2）－（＋）＋，先把小數化成分數，＝，再根解析：（1） ； （2）【分析】（1）＋[＋（－）]，先計算小括號里的減法，再計算中括號里的加法，最后計算加法；（2）－（＋）＋，先把小數化成分數，＝，再根據帶符號搬家、加法結合律，原式化為：（＋）－（＋），再進行計算。【詳解】（1）＋[＋（－）]＝＋[＋（－）]＝＋[＋]＝＋[＋]＝＋＝＋＝－（＋）＋＝－（＋）＋＝（＋）－（＋）＝1－（＋）＝1－＝17．；10；；；；；【分析】（1）、（6）先通分，再按照同分母分數計算方法計算；（2）、（4）、（5）按照減法的性質計算；（3）按照加法交換律和結合律計算?！驹斀狻浚?）＝ ＝ ＝解析：；10；；；；；【分析】（1）、（6）先通分，再按照同分母分數計算方法計算；（2）、（4）、（5）按照減法的性質計算；（3）按照加法交換律和結合律計算?！驹斀狻浚?）＝ ＝ ＝ （2）＝11－ ＝11－1＝10（3）＝ ＝ ＝ （4）＝ ＝ ＝ ＝ （5）＝ ＝ ＝ ＝ （6）＝ ＝18．；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質，連續(xù)減去兩個數等于減去這兩個數的的和；利用加法交換律和減法的性質，把同分母分數結合起來再計算?！驹斀狻浚剑?；＝＝＝ ；＝解析：；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的
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