【文章內容簡介】 不確定電腦維修店能不能找回不見的文件。根據(jù)不定冠詞a，可知此處應用可數(shù)名詞單數(shù)shop。故答案為shop。 【點評】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。5．閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入適當?shù)脑~或使用括號中單詞的正確形式填空。 Exam time! Most kids don39。t like exams, ________we can39。t live without them. They play an important role in our lives. Exams are not all the same. There are ________kinds. One kind tests our knowledge and skills. The other kind helps find excellent students in different fields. For example, universities ________（use） it to choose students. At middle school, exams are about answering ________（question） on paper. At university, doing an experiment or even ________（draw） a picture can also be exams. Kids in different ________take different exams. In the USA, many school children do a book report or a science report ________part of their exams. In Australia, middle school students need to use ________they have learnt in class to make speeches. Sometimes, teamwork is part of an exam. So exams are our lifetime friends. Be nice and ________（patient） with them. They ________（help） to make US better than before. 【答案】 but；two；use；questions；drawing；countries；as；what；patient；will help 【解析】【分析】本文介紹了考試是我們一生的“朋友”，善待他們，耐心對待他們，他們會幫助我們變得比以前更好。 （1）句意： 大多數(shù)孩子不喜歡考試，但是沒有考試我們無法生活。根據(jù)don39。t like exams不喜歡和we can39。t live without them離不開可知此處是轉折關系，故用連詞but，但是，故填but。 （2）句意： 考試不盡相同，共有兩種。根據(jù)下文的one和the other可知是兩者，故是基數(shù)詞two，兩個，故填two。 （3）句意： 例如，大學用它來選擇學生。描述客觀事實用一般現(xiàn)在時，主語是名詞復數(shù) universities，故謂語動詞是動詞原形，use是動詞，故填use。 （4）句意： 在中學，考試是關于在紙上回答問題的。answerquestion，回答問題，故question是名詞，表示泛指用復數(shù)形式，故填 questions。 （5）句意： 在大學里，做實驗甚至畫畫也可能也是考試。根據(jù) doing an experiment or可知or前后一致，故此處用動名詞做主語，draw是動詞，故填 drawing。 （6）句意： 不同國家的孩子參加不同的考試。根據(jù) different后是名詞復數(shù)，下文提到美國，加拿大等國家，故此處是名詞國家，country，故填 countries。 （7）句意： 在美國，許多學生在考試中會做讀書報告或科學報告。此處缺少介詞，根據(jù)report可知此處是作為某個報告內容，as是介詞，故填as。 （8）句意： 在澳大利亞，中學生需要用他們在課堂上學過的東西來演講。此處是賓語從句，learn后缺少賓語，故用what指代物，故填what。 （9）句意：善待他們，耐心對待他們。be系動詞后缺少形容詞，be patient with，對……有耐心，固定搭配，故填 patient。 （10）句意：他們會幫助我們變得比以前更好。根據(jù) Be nice可知祈使句后是將來時，help是動詞 ， 故填 will help。 【點評】考查語法填空，注意謂語的時態(tài)，非謂語動詞，詞性，連詞搭配等多種用法。6．閱讀下面短文，根據(jù)文章大意用所給單詞的適當形式填空（未提供單詞的，限填一詞），使文章意思完整、正確。 There are problems between teenagers and adults. Lack of________（municate）is one of them. As for teenagers, it can often be quite difficult to talk to our parents. It seems our parents are always telling us to study. We feel that our parents hardly understand us, so we tend to either talk to our friends________just keep quiet about our problems. We often fail________（see） that our parents care about us. This is a shame because we can actually learn a lot from________（they） experiences. We should not forget that our parents used to be teenagers too. They once________（face） many of the same problems and________（difficult）.So try to be ________openminded towards their opinions. Remember that our parents just want the________（good） for us. Take the time to sit down and________（real） talk to them. They might provide you________some useful advice.【答案】 munication；or；to see；their；faced；difficulties；more；best；really；with 【解析】【分析】本文介紹了孩子與父母件怎么溝通太有效。 （1）句意：缺乏交流是問題之一。句中municate是動詞，作介詞of的賓語，要用名詞形式，munication交流，抽象名詞 ，故填 munication。 （2）句意： 是我們要么和朋友交談，要么就對我們的問題保持沉默，either…or…要么……要么……，固定搭配，故填or。 （3）句意： 我們總是看不到父母對我們的關心。fail to do sth，不能成功地做某事，故此處是不定式 ，故填to see。 （4）句意： 這很遺憾，因為我們事實上可以從他們的經歷中學到很多東西。修飾名詞experiences，要用形容詞性物主代詞their ，they是主格，故填their。 （5）句意： 他們曾經也遇到過相同的問題和困難。描述過去要用一般過去時態(tài) ，故填faced。 （6）句意：他們曾經也遇到過相同的問題和困難。 句中and連接并列結構，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表達各種各樣的困難，故填difficulties。 （7）句意： 我們要努力用更開放的思維對待父母的觀點。be系動詞后是形容詞，此處暗含比較，故用比較級，復合形容詞 openminded前加more是比較級，故填more。 （8）句意： 父母總想把最好的給我們。the定冠詞是最高級的標志，good的最高級是best，故填best。 （9）句意：花點時間坐下來和他們交談。副詞修飾動詞talk，real是形容詞，副詞是really，故填really。 （10）句意：他們可能會給你提供一些有用的建議。 provide sb with sth，固定搭配，提供某人某物 ，故填with。 【點評】考查語法填空，注意謂語的時態(tài)，詞性，連詞，比較級搭配等多種用法。7．根據(jù)短文內容及所給提示，補全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空。 Anna was a 9yearold girl from a small village. It was the ________ （one）day of her school in town. W________ seeing her simple clothing and knowing her identity（身份）, other students laughed at Ann. Then the teacher told everyone to write d ________ the 8 wonders of the world. Everyone except Anna handed in ________ （they） answer papers. The teacher came to her, Don39。t worry. Just write. __