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正文內(nèi)容

(化學(xué))初中化學(xué)化學(xué)圖像題匯編解題技巧及練習(xí)題及解析(編輯修改稿)

2025-03-30 22:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,金屬活動性由強到弱為:Y、X、W、Z,不符合題意;D、金屬的化合價不確定,所以相對原子質(zhì)量也不能確定,不符合題意。故選B。【點睛】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,金屬的位置越靠前,與酸反應(yīng)的速率越快,在金屬與酸反應(yīng)的坐標(biāo)圖中,斜線越陡。質(zhì)量相等的金屬與足量酸完全反應(yīng)放出氫氣的多少與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,與金屬的化合價相成正比。14.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉和氯化鈣的混合溶液中,逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量B.向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的CuCl2固體C.向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中,逐漸加入鎂粉至過量D.加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀,一份加入二氧化錳,一份不加入二氧化錳【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、向一定量的氫氧化鈉和氯化鈣的混合溶液中,逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量,碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鉀,氫氧化鈉不參與反應(yīng),氫氧化鈉顯堿性,pH應(yīng)始終大于7,不符合題意;B、向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的CuCl2固體,氯化銅逐漸溶解,至溶液達(dá)到飽和,溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,待飽和后,不再變化,但是是向氯化銅溶液中加入氯化銅固體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從零開始變化,不符合題意;C、向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中,逐漸加入鎂粉至過量,鎂先與氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,24份鎂置換出64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,待氯化銅完全反應(yīng)后,鎂再與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵,24份鎂置換出56份鐵,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,但是與氯化銅相比,減小幅度變小,待氯化亞鐵完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再變化,符合題意;D、加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀,一份加入二氧化錳,一份不加入二氧化錳,在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,加二氧化錳的反應(yīng)速率快,但是最后生成氧氣的質(zhì)量一樣,不符合題意。故選C。15.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化【來源】2019年福建省泉州市晉江初中中考二?;瘜W(xué)試題【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應(yīng)該降低,不符合題意。故選C。16.如圖是化學(xué)實驗過程中某些量的變化圖像,其中正確的是()A.向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸B.等質(zhì)量的鋅、鐵分別和足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液反應(yīng)C.在足量的鋅粉中加入一定量的CuSO4溶液D.一定壓強下二氧化碳在水中的溶解度A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸,稀硫酸與氫氧化鈉和氫氧化鋇都發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的實質(zhì)是氫氧根離子與氫離子反應(yīng)結(jié)合生成水,氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)的實質(zhì)是氫氧根離子與氫離子反應(yīng)結(jié)合生成水,同時鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成難溶的硫酸鋇,離子之間的結(jié)合互相不影響,且硫酸鋇不溶于酸和堿,因此兩個反應(yīng)同時發(fā)生,反應(yīng)一開始就有沉淀生成,選項A圖不正確;B、等質(zhì)量的鋅、鐵分別和足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液反應(yīng),鋅的活動性大于鐵,因此反應(yīng)速率大于鐵,且鐵產(chǎn)生的氫氣大于鋅,圖中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量相等,因此選項B圖不正確;C、在足量的鋅粉中加入一定量的CuSO4溶液,鋅的活動性大于銅,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,因為鋅的相對原子質(zhì)量大于銅,因此置換出來的固體銅小于參加反應(yīng)的固體鋅,固體質(zhì)量減小,選項C圖正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,溫度越高,氣體在水中的溶解度越小,選項D圖不正確?!军c睛】本題考查的是中學(xué)階段常見的圖表問題,此類題的難點一為一種溶液與混合溶液反應(yīng)的先后順序問題,本題的A選項將酸滴加在混合堿溶液中,首先我們應(yīng)分析反應(yīng)的實質(zhì)問題,再判斷生成的氣體或沉淀是否能再次發(fā)生反應(yīng)來判斷是否有先后順序,本題A選項離子之間結(jié)合互不影響,不存在先后反應(yīng)。17.如圖所示圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.向氫氧化鈉溶液中加水稀釋B.濃硫酸在空氣中敞口放置一段時間C.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中逐滴滴加NaOH溶液D.電解水【來源】重慶市萬州區(qū)萬州二中20192020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試題【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、向氫氧化鈉溶液中加水堿性變?nèi)?,但是不會變成酸性,pH不會小于7,圖像與變化不符,錯誤;B、濃硫酸在空氣中敞口放置一段時間,因為濃硫酸具有吸水性,濃硫酸會被稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小不會增大,圖像與變化不符,錯誤;C、向含有硫酸和硫酸銅的溶液中逐滴滴加NaOH溶液會發(fā)生反應(yīng); 和 剛開始硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)沒有沉淀生成,當(dāng)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)完之后,氫氧化鈉開始和硫酸銅反應(yīng)開始生成沉淀,反應(yīng)結(jié)束之后,沉淀質(zhì)量不變出現(xiàn)一條水平線,選項符合題意,正確;D、電解水生成的氫氣和氧氣體積比為2:1,質(zhì)量比不是2:1,圖像錯誤;故選:C18.下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化,其中正確的是()A. 將水通電一段時間B.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲C. 分別向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸D.分別向等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%、10%的 鹽酸中不斷加水【來源】廣東省廣州市越秀區(qū)廣州市第三中學(xué)20182019學(xué)九年級下學(xué)期期中化學(xué)試題【答案】B【解析】【詳解】A、將水通電一段時間后,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,不是質(zhì)量比為1:2,圖像與事實不相符,故A錯誤; B、銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根據(jù)方程式可知,每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銅,所以向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲溶液的質(zhì)量會減少,當(dāng)反應(yīng)完畢后溶液質(zhì)量不變,為一定值,圖像與事實相符,故B正確; C、鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑,F(xiàn)e + 2HCl = FeCl2 + H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每65份質(zhì)量的鋅能生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵能生成2份質(zhì)量的氫氣,分別向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,最后產(chǎn)生的氫氣是鐵多;由于氫氣來自消耗的酸中的氫元素,消耗等質(zhì)量酸時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相同,圖像與事實不相符,故C錯誤;D、15%鹽酸的酸性強于10%鹽酸,則15%鹽酸的pH小于10%鹽酸,分別向等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%
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