【文章內(nèi)容簡介】 中五角星的大小和位置，將剪出的五角星粘貼在紅旗上?？梢栽谑止^(qū)找到吸管、筷子、紙棍等材料，制作可手持或插立的國旗。四、國旗飄飄教師和孩子們一起將制作好的國旗裝飾在教室里，感受國慶節(jié)的喜慶氛圍?；顒友由欤菏占鱾€國家的國旗，制作成《神奇的國旗》圖書，供孩子們認(rèn)識。提供資源，玩國旗配對游戲。在日常生活或外出活動時，引導(dǎo)家長注意觀察國旗的出現(xiàn)情況：哪里有國旗？什么時候插國旗？幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案8一、活動意圖：每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。二、活動目的：知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。三、活動準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片四、活動過程：談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?介紹國慶節(jié)。(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。(3)大家會怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。幼兒作畫，添畫煙花。將作品送給“祖國”。五、活動延伸：請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。六、活動反思：幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案9一、活動目的：為迎接祖國媽媽六十八歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。通過本次、繪畫、手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。二、活動時間：20xx年9月30日下午15:20——16:30.三、活動地點：幼兒園院內(nèi)四、活動人員：全體師生及家長五、活動準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。六、活動過程：班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)。全體師生和家長演唱歌曲《國歌》全體師生演唱《國旗國旗多美麗》做早操：(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》《我真的很不錯》(2)親子操《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂。為全園9月份生日的幼兒過生日教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。七、注意事項：本次活動的組織者全體教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行?；顒舆^程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具?；顒舆^程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場?；顒咏Y(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案10活動時間：9月24日活動內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》活動目標(biāo)：通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗。鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。知道每年10月1日是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗?；顒訙?zhǔn)備：裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌?；顒舆^程：聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。知識點的介紹：每年10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。認(rèn)識國旗粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)幼兒作品評價幼兒作品展示活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案11一、活動目標(biāo)了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。體驗慶祝國慶的歡樂情緒。二、活動重點難點：布置活動室三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。四、設(shè)計思路：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。五、活動流程：觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。六、活動過程教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。教師講解讓幼兒了解國慶的來意。幼兒交流如何布置活動室。幼兒動手操作。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案12為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、