康復培訓心得體會(編輯修改稿)
2025-03-30 06:54 本頁面
【文章內容簡介】 自閉癥兒童評估與干預培訓心得 20xx年4月2日—3日我有幸在第七個世界自閉癥日來臨之際參加了由中國婦幼保健協(xié)會組織的“自閉癥兒童評估與干預”培訓班。在這充實的2天學習中，我聽取了北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室李小俚教授、胡曉毅教授、澳門身心醫(yī)學會劉建新教授等人的講座。內容包括：自閉癥評估與干預新技術、自閉癥早期教育干預、沙盤心理療法應用于兒童自閉癥治療、自閉癥兒童早期診斷和綜合干預等等，通過參與此次培訓我感想良多，現分享其中一些學習心得： 首先，此次培訓進一步加深了我對自閉癥兒童的認識。自閉癥又稱為孤獨癥，是一種由大腦、神經以及基因病變引起的發(fā)展性障礙。因此有著特殊的行為特點，主要表現為人際關系的隔離、語言理解和表達的困難、刻板的行為障礙等。對于自閉癥兒童，還有一種說法“星星的孩子”，美麗而孤單地生活在遙遠的世界里，好像一切都與他們無關。他們的思維模式大大限制了在心智解讀、中心聚合、執(zhí)行功能方面的運用。例如：在心智解讀方面：與人交談時，只會留意到對方說話的表層意思，對一些語言是完全聽不懂的。在中心聚合方面：對一些圖片不會縱觀，只能傾向過分專注于細微的事物。執(zhí)行功能方面：他們缺乏彈性思考，在解決問題的方法單一?！ ∑浯?，我更多的了解一些對于自閉癥干預的技能。北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗
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